(集合)教师座右铭15篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触优秀的座右铭吧，历史上，许多中外名人都有自己的“座右铭”。那么都有哪些类型的座右铭呢？下面是小编收集整理的教师座右铭，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师座右铭1
1、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
2、对学生宽容是一种智慧，一种美德，一种修养。
3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
4、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
5、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
6、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
7、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
8、要学会用激励，赞美的态度激励孩子学好。
9、我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
10、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
11、以爱，以诚栽培生命。
12、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
13、父母教育孩子的过程，也是自身不断成长的过程。
14、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
15、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
16、喜欢孩子，善待孩子。
17、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
18、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
19、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
20、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。
21、做一名美和爱的使者。
22、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
23、以微笑给予真情，以鼓励给予自信。
24、在阳光下做人，在风雨中做事。
25、凡学之道，严师为难；师严然后道尊，道尊然后民知敬学！
26、我们的每一个孩子都是好孩子。
27、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
28、学生的需求是我们不懈的追求。
29、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
30、只有在沟通的基础上才能理解孩子。
31、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
32、将一切美好传递给孩子！
33、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
34、让我用真心的服务伴你成长。
35、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
36、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
37、晓之以理，动之以情，情理相辅，教子之道。
38、关爱童心、欣赏童趣。
39、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
40、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。
41、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的'童年！
42、心中装满孩子，眼中充满孩子。
43、我将用最真挚的爱，温暖孩子的心房，叩起孩子的心扉。
44、你的健康、快乐是我眼中最美的色彩。
45、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
46、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯――希望之灯，一扇长开的窗――接纳之窗。
47、用爱感受爱，这是教师最美的语言。
48、“教学相长”，在教育和教学过程中，咱们也会学到很多。
49、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。
50、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
51、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
52、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
53、教导的根本任务是帮助孩子学会生存，而不是代替孩子生存。
54、老师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
55、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
56、老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
57、老师面对的孩子都是最终要独立的成人。
58、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
59、和蔼可亲的态度，永远是老师良好教态的注脚。
60、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
教师座右铭2
1、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
2、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
3、播种希望，收获明天！
4、做一名美和爱的使者。
5、意识是成功教育的基础。
6、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
7、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
8、学高为师，身正为范。
9、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
10、让孩子们成为我心中最完美的，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
11、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
12、学生的满意，是最大的幸福。
13、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
14、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
15、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
16、学生的需求，我们不懈的追求。
17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
19、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
20、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
21、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
22、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
23、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
24、为人要正直，做事重责任。
25、生以求知为乐，师以从教为荣。
26、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
27、教育无小事；教师无小节。
28、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
29、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
30、学生的需求，咱们不懈的追求。
31、不自满者受益，不自是者博闻。
32、千里之行，始于足下。
33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
34、有所尝试，就有所作为。
35、喜欢孩子，善待孩子。
36、一切尽力就好，活得开心就好。
37、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
38、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
39、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
41、我最期盼的是学生的点滴进步。
42、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
43、从零开始，持之以恒。
44、对待学生要像春天般的温暖。
45、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
46、学如逆水行舟，不进则退。
47、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
48、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
49、我成功因为我志在成功！
50、努力把自己当成一个孩子。
51、以其昭昭，使人昭昭。
52、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
53、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
54、为学生的一切，一切为学生。
55、倾听童声，学会微笑，善待学生。
56、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
57、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
58、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
59、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
60、师的人格就是教育工作中的一切。
61、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
62、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
63、爱己之心爱人，律人之心律己。
64、多一份赏识，就多一份成功的希望。
65、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
66、内存一个爱，外显一个笑。
67、博观而约取，厚积而薄发。
68、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
69、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
70、严以律己，宽以待人。
71、表扬用喇叭，批评用电话。
72、眼中有孩子，心中有目标。
73、一心育幼苗，两肩担未来。
74、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
75、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
76、说老实话，干良心事。
77、冰冻三尺，非一日之寒。
78、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
79、堂堂正正做人，认认真真做事。
80、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
81、多一份赏识，就多一份成功的期望。
82、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
83、修身养性，教书育人。
84、一个合格的园丁，务必是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
85、做人是做学问的前提。
86、独物之教风，以尽匹夫之责。
87、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
88、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
89、以人为本，是一切教育的出发点。
90、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
91、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
92、用真情教书，用真心育人。
93、耐心、细心、恒心。
94、一切为了学生。
95、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
96、我们要善于发现学生的亮点。
97、踏踏实实工作，认认真真育人。
98、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
99、奉献人生，付出才会有收获。
100、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
101、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
102、智者乐水，仁者乐山。
103、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
104、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
105、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
106、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
107、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
108、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
109、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
110、不求闻达，但得心安。
111、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
112、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
113、教别人的时候，也是自己学习的时候。
114、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
115、不自满者受益，不自是者博闻！
116、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
117、给我一个学生，还你一个栋梁。
118、教，用心钻研；爱，一生携带。
119、师德付诸实践，心灵清澈似泉；师爱装点人生，生命美丽如春。
120、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
121、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
122、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
123、教书者必先行为人师，育人者必先行为世范。
124、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
125、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
126、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
127、每一个学生都是好学生。
128、身教重于言教，才高还需德高。
129、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
130、扬黄牛精神，做平凡工作。
131、用真情教书，用爱心育人！
132、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
133、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
134、人生最宝贵的财富是希望。
135、师者，所以传道，授业，解惑也。
136、平凡的'脚步也可以走完伟大的行程。
137、尊道而贵德，是谓深根固柢，长生久视之道。
138、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
139、教育无小事，教师无小节。
140、站一天讲台，奉毕生真情。
141、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
142、为别人照亮道路，自己必须放出光芒。
143、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
144、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
145、心灵的沟通胜于知识的传递。
146、甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人间。
147、踏踏实实做人，勤勤恳恳工作。
148、用爱心塑造灵魂，用淡泊诠释人生。
149、无水不能成海，无德不可为师。
150、没有爱心，就没有教育。
151、上善若水，水善利万物而不争。
152、无怨无悔从教，清清白白做人。
153、教师的言行是幼儿的镜子。
154、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
155、智者一切求自己，愚者一切求他人。
156、用红心和热血去书写教育的春秋。
157、教育成功的秘诀在于尊重学生。
158、先学生之忧而忧，后学生之乐而乐。
159、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
160、今有名校出东山，师馨生名传。
161、教学生三年，想学生三十年。
162、热血丹心育桃李，修身立德塑形象。
163、明德、达理、创新、敬业。
164、良辰最是学生伴，美景莫若夷陵天。
165、教师的尊严首先建立在责任心之上。
166、我们要善于发现学生的亮点。
167、没有100%的把握，就付出200%的努力。
168、自诚明，谓之性；自明诚，谓之教。
169、赏心不过勤究研，乐事伴教总不断。
170、细节决定成败，落实重于。
171、为育人而先人，为教学而求博学。
172、勤学、敏思、勇为、笃行。
173、把每一个简单的事情做好就是不简单。
174、坦坦荡荡为人，勤勤恳恳教书。
175、以爱之心做事，感恩之心做人
176、清风两袖诲学子，洁身自好铸师魂。
177、用真情教书，用真心育人
178、习惯决定性格，性格主宰命运。
179、教养体现于细节，细节展现素质。
180、世界会向那些有目标和远见的人让路。
181、赏识导致成功，抱怨导致失败。
182、倾听心声，学会微笑，善待学生。
183、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
184、世有伯乐，然后才有千里马。
185、德是教之魂，为人师者以德立教。
186、为师德为先，正人先正己。
187、不为名利遮望眼，只愿桃李满人间。
188、多一份赏识，就多一份成功的希望。
189、你若不能自己感动，更无法让谁共鸣。
190、真情培育新苗，美德书写人生。
191、三尺讲台献热血，高尚美德育新人。
192、育莘莘学子，树峥峥师骨。
193、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
194、用欣赏的眼光看待每个学生。
195、个人名利淡如水，教育事业重如山。
196、教师无小节，处处是楷模。
197、身正、心诚、德高、行率。
198、未敢差一事，恐误人一生。
199、不自满者受益，不自是者博闻。
200、献爱心，创文明，建新功，立大业。
201、路在人走，业在人创，事在人为。
202、浪费是支出，节约是收入。
203、独物之教风，以尽匹夫之责。
204、昔有风景数江南，人到杨州携万贯。
205、话多不如话少，话少不如话好。
206、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
207、博观而约取，厚积而薄发。
208、岂能尽如人意，但求无愧我心。
209、耐寂寞默默奉献，守清贫孜孜不倦。
210、不求名利求奉献，但留爱心在校园。
211、接受失败，但不选择放弃。
212、眼中有学生，心中有目标。
213、以心灵赢得心灵，用人格塑造人格。
214、要学生守的规则，躬亲共守。
215、两袖清风乐今朝，桃李芬芳醉来年。
216、爱己之心爱人，律人之心律己。
217、师德乃老师灵魂，廉洁是教师本分。
218、弃燕雀低飞，慕鸿鹄高翔。
219、有所尝试，就有所作为。
220、身教重于言教，才高还需德高。
221、真诚书写每一天的生命。
222、以率先垂范的品格，激励学生。
223、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
224、用心做事，用爱育人。
225、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
226、努力把自己当成一个孩子。
227、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
228、用爱谱写教育的乐章。
229、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
230、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
231、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
232、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
233、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
234、生以求知为乐，师以从教为荣。
235、有志者事竟成。
236、一心育幼苗，两肩担未来。
237、全心全意为学生服务。
238、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
239、生命正因为风雨而变得精彩。
240、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
241、良言暖三春，恶言记终身。
242、播种希望，收获明天！
243、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
244、我们要善于发现学生的亮点。
245、天道酬勤。
246、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
247、踏踏实实工作，认认真真育人。
248、我最期盼的是学生的点滴进步
249、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
250、说老实话，干良心事。
251、修身养性，教书育人。
252、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
253、业精于勤，荒于嬉。
254、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
255、严是爱，松是害。
256、孜孜矻矻，不倦不怠做事；从容淡静，亦诚亦厚为人。
257、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
258、心系学生宽容为怀。
259、微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。
260、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
261、成功之秘诀，在始终不变其目的。
262、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
263、淡泊明志，宁静致远。
264、教师要用心去爱，去教育学生。
265、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
266、内存一个爱，外显一个笑
267、理想与热情是灵魂航行的舵和帆。
268、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
269、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
270、一个知识不完全的人能够用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
271、事勿忙，忙多错；勿畏难，勿轻略。
272、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你。就会比别人提前到达成功的彼岸
273、育人铸魂益智强能。
274、以人为本，是一切教育的出发点。
275、一切尽力就好，活得开心就好。
276、笑到最后才笑得最灿烂。
277、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
278、我是园丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗。
279、我们要善于发现学生的亮点。
280、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
281、为人要正直，做事重责任。
282、踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
283、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
284、让青春在幼教事业中闪光。
285、努力把自己当成一个孩子。
286、宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
287、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
288、教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。
289、及时易自勉，岁月不得人。
290、多一份赏识，就多一份成功的希望。
教师座右铭3
1、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
2、做人是做学问的前提。
3、爱已之心爱人，律人之心律已。
4、事在人为境由心造。
5、博观而约取，厚积而薄发。
6、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
7、热心对待工作，真心呵护幼儿。
8、内存一个爱，外显一个笑。
9、修身养性，教书育人。
10、认认真真做事，明明白白做人。
11、奉献人生，付出才会有收获。
12、打动童心的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步。
13、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
14、学高为师，身正为范。
15、行为比语言更有说服力。
16、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
17、堂堂正正做人，认认真真做事。
18、铺路作石子，护花化春泥。
19、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
20、意识是成功教育的基础。
21、千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
22、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
23、勤于施教，安于乐教。
24、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
25、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
26、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
27、心系学生宽容为怀。
28、关爱每一个孩子，他们的.成长是我最大的快乐！
29、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
30、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
31、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
32、我最期盼的是学生的点滴进步。
33、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
34、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
35、把学生看作自己的儿女。
36、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
37、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
38、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
39、优良的示范是最好的说服。
40、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
41、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
42、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
43、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
44、不计得失，努力工作。
45、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
46、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
47、生命的精彩自于智慧的积淀。
48、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
49、一切为了学生。
50、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
51、以人为本，是一切教育的出发点。
52、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
53、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
54、意识是成功教育的基础。
55、重要的不是思想，而是思想的深度。
56、人不可以瞧不起自己。
57、捧着一颗心来，不带半根草去。
58、师的人格就是教育工作中的一切。
59、以其昭昭，使人昭昭。
60、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
61、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
62、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
63、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
64、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
65、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
66、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
67、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
68、严以律己，宽以待人。
69、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
70、用心做事，用爱育人。
71、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
72、努力把自己当成一个孩子。
73、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
74、用爱谱写教育的乐章。
75、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
76、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
77、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
78、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
79、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
80、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
教师座右铭4
1、所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。
2、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
3、一分钟也不能忘记，在小学里，教师是在同孩子打交道。
4、教师的欣慰是学生的进步，的'幸福是把学生送到理想的彼岸。
5、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
6、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的师德修养。
7、没有一种方子，是可以包治百病的。没有一种策略，是一成不变的。
8、做快乐的老师，教学生快乐的学习；做幸福的老师，教学生幸福的生活。
9、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
10、没有教不好的学生，只有不会教的老师。
教师座右铭5
1、遇到问题，先反思自己，再教育学生。
2、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
3、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
4、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
5、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
6、今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。
7、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
8、学生对教师的尊敬的源泉，在于教师的德和才。
9、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
10、让每一个学生在学校，里抬起头来走路。
11、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
12、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
13、认知识育知识，认人格育人格。
14、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
15、永远铭记自己曾经，现在和将来都是雪糁。
16、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
17、爱是走进学生心灵最近的路
18、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。
19、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
20、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
21、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
22、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
23、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
24、常怀律己之心，常思为学之道。
25、教育无小事，教师无小节。
26、爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
27、与孩子交心，就是与未来对话
28、没有真爱，就没有真教育。
29、走进学生心灵，多为学生喝彩。
30、生以求知为乐，师以从教为荣。
31、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
32、用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。
33、给我一个学生，还你一个栋梁。
34、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
35、教师的品位——真挚的博爱和慈善的.宽容。
36、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。
37、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
38、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
39、让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。
40、在学习中积淀，在实践中成长。
41、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
42、与孩子一起撰写自己发展的历史。
43、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
44、严谨对待工作，平静对待生活。
45、内存一份爱，外显一个笑。
46、智慧求真知，实践长才干。
47、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
48、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
49、教师不是一个职业，而是义冢生命存在的方式。
50、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
51、让爱点燃希望，用心照亮前程。
52、独物之教风，以尽匹夫之责。
53、教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。
54、不自满者受益，不自是者博闻。
55、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
56、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
57、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
58、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业
59、不求尽善尽美，但求无愧于心！
教师座右铭6
1）其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
2）严是爱，松是害。
3）孜孜矻矻，不倦不怠做事；从容淡静，亦诚亦厚为人。（韩艳青）
4）龚贵灿：踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
5）心系学生宽容为怀。
6）微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。
7）海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（魏爽）
8）袁春晓：成功之秘诀，在始终不变其目的。
9）杨爱珠：用一颗宽容的心，看待身边的一切。
10）淡泊明志，宁静致远。（李丰旭）
11）教师要用心去爱，去教育学生。
12）业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
13）内存一个爱，外显一个笑
14）理想与热情是灵魂航行的舵和帆。（胡晓燕）
15）再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
16）叶秀云：路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
17）黄娟芳：一个知识不完全的.人能够用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
18）事勿忙，忙多错；勿畏难，勿轻略。（张富菊）
19）有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你。就会比别人提前到达成功的彼岸。
20）--苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
21）把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
教师座右铭7
1、千里之行，始于足下。
2、眼中有孩子，心中有目标。
3、人不可以瞧不起自己。
4、精，勤，敬，紧，静。
5、我们要善于发现学生的亮点。
6、对待学生要像春天般的温暖。
7、言传身教，正确引导。
8、播种希望，收获明天。
9、生以求知为乐，师以从教为荣。
10、只要有付出，一定有收获。
11、有志者事竟成。
12、事在人为，境由心造。
13、把学生当成自己的儿女。
14、优良的`示范是最好的说服。
15、为育人而先人，为教学而求博学。
16、用真情教书，用真心育人。
17、一心育幼苗，两肩担未来。
18、严格是真正的爱护。
19、内存一个爱，外显一个笑。
20、奉献人生，付出才会有收获。
21、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
22、一切为了学生。
23、严以律己，宽以待人。
24、倾听童声，学会微笑，善待学生。
25、学生的需求，我们不懈的追求。
26、忠诚民族的教育事业。
27、做一名美和爱的使者。
28、水我最期盼的是学生的点滴进步。
29、冰冻三尺，非一日之寒。
30、青青芳草地，园丁勤耕耘。
31、从零开始，持之以恒。
32、身教重于言教。
33、行为比语言更有说服力。
34、说老实话，干良心事。
35、生命正因为风雨而变得精彩。
36、全心全意为学生服务。
37、笃志敬业，博学求真。
38、修身养性，教书育人。
39、学高为师，身正为范。
40、学如逆水行舟，不进则退。
41、学生的满意，是最大的幸福。
42、爱己之心爱人，律人之心律己。
43、良言暖三春，恶言记终身。
44、不求闻达于社会，只求业精。
45、敬业爱岗，教书育人。
46、一分汗水，一分收获。
47、博学、勤思、笃行。
48、踏踏实实工作，认认真真育人。
49、业精于勤，荒于嬉。
50、未敢差一事，恐误人一生。
51、学海无涯苦作舟。
52、有爱，一切皆有可能。
53、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
教师座右铭8
1、人生因为诚信而更具价值，教育因为责任而更具分量。
2、我们是和生活中最复杂、最珍贵的无价之宝，也就是人在打交道。
3、教师最大的欣慰是学生的进步，最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。
4、教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实。学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。学习是为了发展个人内在的精神能力，从而在外部现实面前获得自由。
5、每位有自负的教员城市让学生自负心有阐扬的机遇。
6、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
7、每一个少年儿童都希望自己是成功者，都期待着收获肯定和赞誉。
8、具有坚强的意志、坚定的信心和肯于吃苦的精神，你就会超越自我，获得成功。 ——周洪波
9、教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中有一条就要求自制。——（前苏联）赞科夫
10、以优秀文化滋养人，以高尚品德塑造人，以奉献精神感染人。
11、学如弓弩，才如箭镞。识之领之，方能中鹄。善学邯郸，莫失故步；善求仙方，不为药误。我有禅灯，独照独知。不取亦取，虽师亦师。
12、如果父母希望自己的孩子能够在学校过主流的生活，最好在活力与安静之间做一个妥协和折中：尽可能保护孩子的活力，同时尽早让孩子养成安静地阅读习惯和自学习惯。
13、工作的计划性使你一天生活过得充实，而且会使你一生有所作为。
14、做快乐的'老师，教学生快乐的学习；做幸福的老师，教学生幸福的生活。
15、诚信是做人的一面镜子，责任是成功的一把标尺。
16、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
17、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。
18、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
19、和善可亲的立场，永久是教师杰出教态的注脚。
20、放弃很简单，但是放弃之后就会失去所有的希望，放弃的结果很沉重。
21、想让光辉，就别华侈芳华。
22、让孩子成为既有激情又有理智的人。没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。
23、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
24、教书育人以责任为重，为人处事以诚信为先。
25、说理是对儿童的真正办法。
26、教育不能只面向少数学生，也不能只面向多数学生，而要面向每一个学生。
27、没有比人更高的山，没有比脚更远的路。 ——刘海莲
28、家庭教育最严重的问题是两个“零”：管理孩子的零食;管理孩子的零花钱。孩子的零花钱由孩子自己支配，大额的“零花钱”由父母代管，作为将来的长途旅行或其他大型活动的经费。
29、拼搏一时，成就一事，奋斗几年，成就一生。 ——谷俊强
30、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
31、责任，在于明确——明白自己应做的事，然后尽自己所能，确保质量！诚信，需要坚守——坚持以诚实为原则，然后想他人所想，抱诚守真！
32、教育就是改变人的长相。中国人的长相之难看，曾经令鲁迅感到难堪：“两眼下视黄泉，满脸装出死相”。
33、以师生健康为本，以岗位责任为荣，以真心待人为诚，以无私奉献为行。
34、说话作为工尴尬刁难我们之主要，正如骏马对骑士的主要;讲堂讲授与否，在于作为骑士的教师把握骏马的能力凹凸。
教师座右铭9
1、一节成功的课给学生的感觉是一种享受。
2、用真情教书，用真心育人。
3、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。
4、人生就像一场游戏，如果输了，就会被淘汰出局。
5、在逆境中不气馁，在顺境中更脚踏实地。
6、用“心”教书。
7、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
9、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
10、我最期盼的是学生的点滴进步
11、热忱地工作，无私地奉献。
12、尊道而贵德，是谓深根固柢，长生久视之道。
13、要不断地向命运挑战。
14、我意是耳朵，让学生（聋哑）倾听世界。
15、业精于勤，荒于嬉。
16、坦诚做事，坦荡做人。
17、以爱之心做事，感恩之心做人。
18、廉乃品之基，洁为德所望。
19、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
20、人所注重的就应是内心，而不是外貌。
21、天荒地老，教师的童心不泯。
22、甘为学生进步的'阶梯。
23、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
24、一个知识不完全的人能够用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
25、千里之行，始于足下。
26、心灵的沟通胜于知识传递。
27、爱己之心爱人，律人之心律己。
28、努力不代表会成功，但不努力永远都不会尝到成功的滋味。
29、爱岗敬业高风尚，校园盛开廉洁花。
30、一个人只有依托群众，才能实现价值。
教师座右铭10
1、严格是真正的爱护。
2、业精于勤，荒于嬉。
3、千里之行，始于足下。
4、播种希望，收获明天。
5、事在人为，境由心造。
6、说老实话，干良心事。
7、播种希望，收获明天！
8、智者乐水，仁者乐山。
9、喜欢孩子，善待孩子。
10、厚德载物，自强不息。
11、真情教书，真心育人。
12、宽容别人等于祝福自己。
13、冰冻三尺，非一日之寒。
14、良言暖三春，恶言记终身。
15、及时易自勉，岁月不得人。
16、选择这个职业，无怨无悔。
17、一心育幼苗，两肩担未来。
18、人以信立世，师以德育人。
19、教育无小事；教师无小节。
20、眼中有孩子，心中有目标。
21、用真情教书，用真心育人。
22、学如逆水行舟，不进则退。
23、学生的满意，是最大的幸福。
24、独物之教风，以尽匹夫之责。
25、对待学生要像春天般的温暖。
26、生命正因为风雨而变得精彩。
27、静心的做老师，尽心的教学生。
28、一切为了孩子，为了孩子一切。
29、水至清则无鱼，人至察则无徒。
30、不自满者受益，不自是者博闻！
31、外国语是人生战斗的一件武器。
32、知识改变命运，勤奋实现理想。
33、岂能尽如人意，但求无愧我心。
34、言而有信为人，脚踏实地做事。
35、不自满者受益，不自是者博闻。
36、爱己之心爱人，律人之心律己。
37、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
38、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
39、倾听童声，学会微笑，善待学生。
40、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
41、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
42、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
43、教师的人格就是教育工作中的一切。
44、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
45、以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。
46、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
47、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
48、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
49、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
50、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
51、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
52、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
53、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
54、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
55、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
56、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
57、“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
58、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
59、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
60、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
61、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
62、"宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
63、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
64、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
65、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
66、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
67、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
68、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的.。
69、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
70、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
71、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
72、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
73、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
74、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
75、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
76、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
77、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
78、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
79、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
80、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
教师座右铭11
一、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
二、优良的示范是最好的说服。
三、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
四、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
五、意识是成功教育的基础。
六、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
七、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
八、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
九、生命的精彩自于智慧的积淀。
十、铺路作石子，护花化春泥。
十一、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
十二、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
十三、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
十四、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
十五、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
十六、意识是成功教育的基础。
十七、爱已之心爱人，律人之心律已。
十八、老师施爱宜在严爱与宽爱之间。
十九、信赖、尊重，让每一个孩子都有灿烂的微笑！
二十、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
二十一、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
二十二、努力把自己当成一个孩子。
二十三、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
二十四、千百倍的.耕耘，换来桃李满园香。
二十五、老师最大的幸福就是看到学生们在成长。
二十六、堂堂正正做人，认认真真做事。
二十七、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
二十八、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
二十九、重要的不是思想，而是思想的深度。
三十、我最期盼的是学生的点滴进步。
三十一、认认真真做事，明明白白做人。
三十二、热心对待工作，真心呵护幼儿。
三十三、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
三十四、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
三十五、博观而约取，厚积而薄发。
三十六、老师的人格就是教育工作中的一切。
三十七、把学生看作自己的儿女。
三十八、捧着一颗心来，不带半根草去。
三十九、内存一个爱，外显一个笑。
四十、行为比语言更有说服力。
四十一、老师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
四十二、以人为本，是一切教育的出发点。
四十三、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
四十四、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
四十五、奉献人生，付出才会有收获。
教师座右铭12
1、匹配出风格，匹配出水平。
2、挑战你自己，挑战你的极限。
3、战场是战场，勇者无敌，敢赢者为王；自信满怀希望，勇往直前，奋力铸就辉煌；努力吧，加油，成功就在前方！
4、戴上最甜美的笑容，展现最美丽的自己！
5、我们充满了生机和活力。
6、平庸，活在昨天。什么都不做，活在当下。有志者，事竟成。
7、成功已经招手了，毫不犹豫地摇摇头，冠军正在打招呼，努力的手牵手，加油！来吧！拿出最后的勇气，最后的力量，勇敢地前进，不辜负一切，汗水不白费。
8、比较想法，比赛技巧，比赛风格，比赛水平。
9、人生处处是竞争的战场，只有通过艰苦的奋斗才能实现。
10、梯子的台阶从来都不是用来放脚的，它只是让人的`脚放一段时间，以便让一只脚可以上去。
11、在失败面前，我们不放弃梦想；面对成功，我们不太骄傲。人生是一出戏，关键在于是否努力。我奋斗，我尽力，也无悔人生。
12、阳光体育，健康成长。团结奋进，创造辉煌。
13、无论面对什么，既然这一步要坚持下去；给自己一些信任，你比自己想象的更强大。
14、坚持换来的不一定是成功，而懈怠换来的一定是失败。
教师座右铭13
1、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。
2、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
5、发明千千万，起点是一问。然后人力胜天工，只在每事问。
6、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
7、自爱比世界上最精明的人还要精明。一[法国]拉罗什福科
8、要拼了命证明他们都看错。
9、伟大的结果来自渺小的开端。
10、从小不动，长大无用。
11、体育与运动可以增进人体的健康与人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。
12、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
13、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
14、任何人如果不能教育自己，然后也就不能教育别人。
15、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
16、"苦难是人生的老师"。一个人只有在苦难中才能真正懂得人生的真谛。我没有沮丧，没有沉沦，相信乌云遮天终难持久，我要等待东升的旭日，要在太阳普照大地的时候自由自在地飞翔。
17、书籍乃世人累积智慧之长明灯。——寇第斯
18、我并不能让所有的人都满意，因为并不是所有人都是人。
19、静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非安全无乃至远。——诸葛亮
20、磨练肌胳，防病御症。
21、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
22、德育为首，赏识必不可少。
23、智力教育就是要扩大人的求知范围。
24、习惯是一种顽强而巨大的力量，然后它可以主宰人的一生。
25、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
26、人无论在何时、何地、做何事都需要把握正确的方向，这样就可以少走弯路，避免错误。没有方向感的人会离目标越来越远，最终走入绝境。
27、希望的土地上没有冬天。
28、活在恐惧中的人，根本就不算活着。
29、养生的诀窍于运动，适时适地的运动，而饮食，只是用来摄取营养的，试问谁现是饿死的，还有谁！
30、不靠医，不靠药，天天锻炼最见效。
31、老师的加法是增加桥粱，老师的减法是减少荒凉。
32、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
33、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
34、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。
35、流水不腐，户枢不蠹，动也。吕不韦《吕氏春秋·尽数》。体育最要之事为运动，凡吾人身体与精神，均含一种潜势力，随外围之环境而发达。蔡元培《蔡元培教育文选》第14页。
36、人一能之，己百之；人十能之，己千之。
37、其中准确迈出第一脚，是尤为重要的。
38、早饭吃得饱，午饭吃得好，晚饭吃得少，不消医生瞧。
39、全民健身不放松，幸福美满伴终生。
40、学然后知不足，教然后知困。
41、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
42、天赋如同自然花木，要用来修剪。
43、精神的浩瀚，想象的活跃，然后心灵的勤奋，就是天才。
44、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
45、雨过天晴，苦尽必然甘来！——福楼拜
46、我之所以坚定地相信未来，是我相信未来人们的眼睛——她有拨开历史风尘的睫毛，她有看透岁月篇章的瞳孔。
47、"好运气"总是被"生气"赶跑。
48、全民健身，利国利民，功当代，利千秋。
49、身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。
50、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
51、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
52、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。
53、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
54、痛苦不除，哪儿来的幸福？幸福和痛苦不是成反比吗？——[意]布扎蒂
55、人生有如宴会，不喝得过度，最好趁喉咙未渴便离去。——亚里士多德
56、每个问题都有解决的办法，如果你没有任何问题，将没有任何解决办法。——诺曼·文森特·皮尔
57、格斗之心人皆有之。——李叔同
58、全民健身添干劲，强国兴家梦成真。
59、关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。
60、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
61、使教育过程成为一种艺术的事业。
62、生命的多少用时间计算，然后生命的价值用贡献计算。
63、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
64、奏好青春的赞歌，需要合格的乐手！
65、当你埋怨他人时，你就放弃了改变自己的力量。
66、抱怨不具任何建设性，老板不会因为你抱怨就变好。
67、参与体育运动，享受体育运动。
68、科学的运动，是爽心悦目的花朵；是诗情浓郁的歌曲。
69、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
70、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
71、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
72、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
73、美丽只有同谦虚结合在一起，才配称为美丽。没有谦虚的美丽，不是美丽，项多只能是好看。谦逊是难在诗人中发现的一种美德，因为每一个诗人都认为他自己是世界上最伟大的人物。一塞万提斯
74、既然目标在波岸，就需扬起你的风帆，风雨兼程。纵然失败，也欣然当作一次漂流旅行。…
75、襟怀博大的人，不太轻易为痛苦所环绕；心怀狭窄的人，会经常为痛苦所折磨。
76、如果我们希望获得幸福快乐，就必须全心全力贯注于90%的正确事情，而将10%的失误抛到九霄云外。
77、我们力求使学生深信，由于经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美与动作的与谐，而且能形成人的性格，锻炼意志力。
78、体育是理性轨道上运行的竞争机制。
79、一个老师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
80、教孩子与各种成年人自由交往。
81、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。
82、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，然后教化之所本在学校。
83、最好的礼貌是不要多管闲事。——狄更斯
84、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
85、最好的老师不是爸爸、老师、或书本，而是自己的体验。
86、人不学习少知识，会成为次品；人不锻炼缺健康，成为废品。
87、人本质上是需要机体的不断运动来产生各种满足这种运动包括身与心双重的调与程度直接影响了幸福感的产生这也是人类特有的天性。
88、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
89、老师的职业是太阳底下最光辉的职业。
90、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
91、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
92、弱者总是抱怨命运多舛，强者绝少哀叹生不逢时。
93、好运像一堵墙。它将倒在靠着它的人一边。（量西哥）
94、在我看来，人与大自然可以有浅层、中层和深层这三个层次的邂逅。浅层次的是遇见一处风景；中层次的是遇见一种生活方式；深层次的.是遇见一个从未相逢过的自己。
95、没有一个地方可以让风安居，风是天地的流浪汉。
96、全国全民全面健身，健心健身健康全民。
97、任何物体以光速运动时，其长度将会缩短为零。
98、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
99、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
100、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。
101、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，然后聪明的父母关爱孩子。
102、没有失败的痛苦就不会有成功的喜悦。
103、好勇斗狠不好，不好勇斗狠也不好，你又不是太监，关键是知道为什么要那样做，为女人，值，什么都值。为钱不值。
104、即便是最聪明的人，也必定不能通过掩饰自己的缺点而同时就兼有别人的长处
105、觉知意味着那么全然地这个片刻之中，以至于没有朝向过去的运动，也没有朝向将来的运动——所有的运动都停止了。那不意味着你成为静止的。新的运动开始了，一场纵深的运动开始了。
106、想的时候运动，耗的就是一种兴致，最适宜运动的时候运动，拼的就是一种余力，不适合运动的时候运动，靠的就是一种名叫挨摔的能力。
107、教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。
108、教育就是一种服务。
109、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
110、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。
111、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
112、能使你所爱的人快乐，是世界上最大的幸福。——[法国]罗曼·罗兰
113、勇于开头，才有终点。
114、成功是得到你所爱的；幸福是热爱你所得到的。
115、丝不织不成网，体不练不强壮。
116、活水贵流动，生命贵运动。
117、严于己，而后勤于学生，这个无愧为老师的天职。
118、教育人就是要形成人的性格。
119、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
120、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
121、人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。——[法国]罗曼·罗兰
122、诚信是高楼大厦的奠基石；诚信是市场交易的一杆秤；诚信是人生道路上的指南针。
123、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。——辛克莱
124、生活就是运动。人的生活就是运动。
125、天天练长跑，年老变年少。
126、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
127、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
128、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
129、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
130、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
131、我希望你会唱歌，这样，我会珍藏你银铃般的声音。
132、我们在分给他人幸福的同时，也正比例的增加自己的幸福。——边沁
133、幸福没有客观的标准，只有主观的感受。
134、重要的是参与，而不是取胜。
135、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。
136、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
137、帮助孩子修改他的作业。
138、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。
139、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
140、礼仪的目的与作用在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他敬重别人，和别人合得来。——[美国]洛克
141、既然痛苦是快乐的源泉，那又何苦为痛苦而悲伤。
142、人人都以为安全的地方，常常不安全。
143、随着网络时代的来临，许多传统的体育项目焕发了第二春，参与也更方便，比如潜水，现人们甚至不需要氧气瓶就能参加这项运动了。
144、今日不运动，来日悔晚矣。
145、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
146、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
147、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
148、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
149、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。
150、天下事，胜于惧而败于忽。惧为祸之种，忽为祸之胎。——陶觉
151、一旦你知道你对别人还有些用处，这时你才感到自己生活的意义和使命。——茨威格
152、大海心无亏无溢，小溪腹易涨易消。
153、我健身，所以我健康。
154、世界上没有比坚固的肌肉与新鲜的皮肤更漂亮的衣服。
155、近朱者赤，近墨者黑。
156、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
157、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
158、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
159、哪有斩不除的荆棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你只须奋斗着，持续着，永远持续着，胜利就是你的了！胜利就是你的了！一邓中夏
160、当你付出了自己的努力时，本身就是一种快乐；可当你斤斤计较付出与收获时，也许得到的将是痛苦。
161、对不正当获利的希望是失利的开始。
162、从事柔道是我一生中自觉自愿的事，它不仅是一项运动，而且似乎是一门哲学，它教会我对待对手也要心怀敬意。
163、丰收靠勤劳，身强靠锻炼。
164、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
165、教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
166、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
167、培养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。
168、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
169、生路是要勇气探出来，走出来，造出来的。——陶行知
170、马丛丽：付出是满足，给予是快乐！
171、生命是脆弱的，一只小虫，一朵小花，很有可能在不经意间被践踏。生命也是精彩的，一棵小草，野火烧不尽，春风吹又生……
172、体育之效，于强筋骨，增知识，调感情，强意志。
173、多买健康少买药，多去运动少去医院。
174、校园的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
175、教育成功的秘密，在于尊重学生。
176、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
177、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
178、年高之人，作事有如婴孺，喜得钱财微利，‘喜爱饮食果实小惠，喜与孩童玩狎，为子弟者能知此，而顺适其意，则尽其欢矣。——袁采
179、记忆有时如此强烈、如此持久、如此恭顺，有时却如此迷惑、如此虚弱，有时又如此专制、如此桀骜不驯l我们固然在所有方面都令人惊奇，但我们回忆和忘却的能力却似乎比我们知道的更强。——简·奥斯丁
180、美丽的事物，也总有太多的不真实，走在这五彩缤纷的世界里，就像陌生交叉的十字路口。人生的颠簸起伏，我们能做的只有仰望未来，憧憬未来，为自己未来不停的努力，不停的奋斗。
181、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。
182、运动的要义不趣味而继续持久，养成习惯。
183、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
184、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。
185、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
186、配合老师们工作，然后照顾好全园的孩子，是我自身职责。
187、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，然后请家长务必做到。
188、大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力。一王符
189、我为大家，大家为我。
190、岁月本长，而忙着自促，天地本宽，而卑者自抑，风花雪月本闲，而劳攘者自垦。
191、运动健身，虽不能增加生命的次数，但能拓展生命的宽度，延续生命的长度。
192、松树雨露长年春，暮年练身夕阳红。
193、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
194、用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。
195、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
196、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
197、作为一个科学家来说，我的成功……最重要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。——达尔文
198、生活告诉我们，不是每个故事都是童话，不是每个故事都以幸福结尾。
199、语文教学的魅力来自教师对文本个性的感悟和教学风采的展示——金志浩
200、早起活活腰，一天精神好。
201、少年不煅烧，老来徒伤悲。
202、智力教育就是要扩大人的求知范围。
203、老师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
204、教育应当培植出活力，使学生向上长。
205、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。
206、在读书上，数量并不列于首要，然后重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
207、聪明的人决不会等待机会，而是攫取机会，运用机会，以机会为仆役。
208、摆脱霉运的唯一办法就是努力工作。——哈利·金
209、成功呈概率分布，要害是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
210、把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大秘诀之一。
211、锻炼身体要经常，要坚持，人同机器一样，经常运动才能不生锈。
212、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
213、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
214、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。
215、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
216、君子淡如水，岁久情愈真。小人甜如蜜，转眼如仇人。[中国·明代哲学家]方孝孺丈夫重知己，万里同一乡。[中国·明代文学家]陈子龙
217、过去属于死神，未来属于自己。——雪莱
218、人生多风雨，何处无险阻。——书摘
219、走路是极好的运动，人应该养成走长路的习惯。
220、奔小康，要健康；有健康，享小康。
221、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
222、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
223、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。
224、特别能协作，特别能钻研，然后特别爱学生，特别能奉献。
225、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，然后而且还可能反映思想的惰性。
226、把本来难以背负的东西压在身上，其重量不仅仅是其本身。
227、自信来自自我鼓励，学会自我充电。
228、只有耐得住性子，才干成得了大事。忍受跟保持是苦楚的，但它可能给你带来幸福。忍耐是成绩一项事业的必要前提，人要取得某方面的造诣，首先必需学会忍耐。忍耐能让你在安静沉静中领会性命的幸福，二心忍耐，百炼钢也会化为绕指柔。不忍耐，金矿炼不成黄金，玉石也磨不成美玉。
229、健身不断，健康相伴。
230、走路对脑力劳动者，非凡是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。
231、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
232、在任何校园里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。
233、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
234、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
235、才智和勇气必定满意地与机遇共享荣誉。[英]撒缪尔·约翰逊《快乐的期待》，《英国十八世纪散文选》第91页。
236、对一个有毅力的人来说，无事不可为。
237、有没有那么一朵玫瑰永远不凋谢永远骄傲和完美永远不妥协为何人生最后会像一张纸屑还不如一片花瓣曾经鲜艳
思想开朗，情绪轻松愉快，是健康的根本。
239、意识运动的引起是为思，思是意识的顺向运动。
240、把爱带给每位学生。
241、中生是不成熟的个体，对其教育是老师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
242、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
243、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
244、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
245、天才的发现之所以伟大，正在于这些发现成了万人的财富。——屠格涅夫
246、人恐惧死亡，那是因为爱惜生存的缘故。——[俄]陀思妥耶斯基
247、能亲切，故说话不需多。
248、以前的我有三个爱好：运动看书爱你；现的我有三个习惯：运动看书以及想你。
249、运动的规律就是因果的规律。
250、同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。
251、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
252、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
253、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。
254、思考会变成一种激发智力的刺激，书籍和由书籍激发起来的活思想，是防止死记硬背[这是使人智慧迟钝的大敌]的最强烈的手段。
255、美是我们所知道的最完备的东西，它包括了自然的不可企及的神秘目标。——罗布里奇斯
256、安于现状的人往往不思进取、害怕失败，因此永远不可能与成功握手。只有冲破人生难关，采取积极行动，才能充分发挥自己的潜能。
教师座右铭14
1、闲时不荒，忙时不慌。
2、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
3、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
4、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为！
5、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
6、只要比竞争对手活得长，你就赢了。
7、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
8、梦想时注定孤独的旅行，一路上上不了歧视和嘲笑，但那又怎样，就算遍体鳞伤，也要活得漂亮。
9、坚定意志，把握机遇，一切皆有可能。
10、从严律己为师表，恭谨效民育后昆。
11、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
12、值得做的事情，都值得把它做好。
13、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。
14、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
15、为师德为先正人先正己。
16、明天的路在今天，今天的路在脚下。
17、老师乃起航之帆，学生乃驾驭舵手，人生乃航行之舟，再大风雨，再多困难，始终有老师恩育助力扬帆。
18、沙漠之所以美丽，是因为在不远处有一片绿洲。
19、人生就是体验的过程，很多时候你后悔的，往往是那些你该做却没有完成的.事情。
20、教师育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
21、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
22、让每个孩子都焕发出生命的光彩。
23、没有教不好的学生，只有不会教的老师。
24、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
25、有一份爱与责任，就有一份人格魅力。
26、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
28、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
29、天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。
30、不去努力争取，怎么能遇见更好的自己。
教师座右铭15
1、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
2、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
3、让爱的阳光洒满孩子的心田。
4、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的'果实。
5、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。
6、浓郁的书香和艺术的美韵，恬静的心灵和清淡的情怀
7、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
8、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
9、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
10、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
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