自主招生自荐信

时间:2022-05-02 19:38:01 自荐信 我要投稿

自主招生自荐信通用15篇

  在当今中国社会,自荐信出现的次数越来越多,在写作上,自荐信也具有一定的格式。那么问题来了,自荐信应该怎么写?以下是小编为大家收集的自主招生自荐信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自主招生自荐信通用15篇

自主招生自荐信1

亲爱的老师:

  您好!

  首先,感谢您于百忙之中阅读我的信件。我是XXX中学的一名高三学生。在此,仅希望凭借这短短的`自荐信使您了解我对贵校的一颗热忱的心,以及对能叩开人大自主招生之门的深切祈盼!

  我是一个比同龄人略微成熟、热爱思考、对世事已稍有见地的女孩儿,和多数90后一样我乐天自主、向往自由。从小在外公外婆的身边长大,在他们教育下成长的我深谙中华传统文化之美德,时刻以《弟子规》规范言行。

  我的母校——XXX中学尊重每个学生的个性,重视培养学习能力和思想素质。我的成绩在学校一直处于中上游,到了高三,我在学习专业绘画课的同时,成绩溯流而上,如今已稳居年级上游。我学习认真但不死板,乐于总结与反思,喜欢接受新思想、新知识。

  在我校迁址庆典上,我作为百名钢琴手之一参加了空前的百架钢琴现场合奏。在班级中作为文艺班长,办板报、组织班会,我尽职尽责。在学校的众多活动中,我学会了在竞争中锻炼自我,在合作中欣赏他人。无论在学习能力还是在综合素质方面,我都自信是一名具有良好发展潜力的学生。

  著名文人张潮曾说:“文章是案头之山水,山水是世上之文章。”我喜爱好文章,更爱这自然养育的奇伟山水。我深知自然界之万物休戚与共,所以我也深深热爱着古今中外的山水名画,那是人文精神的结晶。

  今年暑假,我参加了北京大学考古夏令营,并获得了优秀营员的殊荣。这次亲身的考古经历不仅让我经受历练,更让我深入接触了中国古代文化,给予我颇多艺术启迪。我3岁开始学习绘画,5岁开始学习钢琴,直到今日从未间断,对艺术有深深的感悟与执着的追求。闲暇时光,我经常阅读中外美术史,演奏喜欢的乐曲,陶冶艺术情操,探究艺术内涵。

  这就是我,一个平凡而又深刻的17岁女孩儿。

  在自主招生来临之际,我毫不犹豫的选择了中国人民大学。首先因为我的人生理想是成为国家栋梁,让国家乃至世界能因我而不同,而这恰恰是人大的办学理念和培养目标所在。“立学为民,治学报国”的人大精神,正是我不懈追求的人生境界。其次,我喜欢艺术策划与管理这个行业。利用假期时间我曾经参与过本地书画研究院组织的展览活动,跟他们一起工作、学习、商讨事情,通过这些现实活动与书本资料的学习和了解,知道我国艺术策划行业方兴未艾,而且如何让中华民族古老的文艺绽放璀璨的光芒、如何让世界上优秀的文化艺术更好的走进中国、走向民众、如何更好地与建设文化大国的大格局相顺应,都是今后这个行业发展的'主流方向和广阔前景。而如何做好艺术管理与策划,则需要我通过几年的寒窗来学习专业的知识。作为一名艺术考生,我希望多年的音乐与美术的艺术修养积累能栖息于一片广阔天地,能找到实现其价值的坚实支点,而人大的艺术管理与策划专业之文化积淀和我的优势结合在一起更能相得益彰。我相信人民大学是我无悔的选择,是我成功的摇篮,是我向梦想起航的最优良的港湾。

  能为梦想不懈追逐是幸福的,不管这次自主招生机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会尽力弥补自身诸多不足,全力备战高考,继续追逐远方的梦想,去迎接属于我的一片晴空。

  收笔之际,请您接受我一个小小的请求:无论我的文章是否打动了您,无论我是否能拥有这个机会,尊敬的老师,请您接受我最诚挚的谢意!

自荐人:xxx

  20xx年x月x日

自主招生自荐信2

尊敬的老师:

  您好!

  我叫xxx,今年xx岁,是来自xx省开化中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

  贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

  我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

  我来自开化中学高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

  令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了数学竞赛,获得了市二等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,我对数学有了更浓厚的兴趣,各种竞赛多如牛毛,我却全心全意投入到数学的广阔海洋中去。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:"争省奖,保市一"。虽然这对有些数学高材生来说只是个小case,但我自问只是个平凡又普通的女生,我只想将自己做到最好。现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与市一等奖无缘。我只得了市二等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:"这个努力的过程是一笔不小的'人生财富。"现在看来,即使是市二等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

  我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。

  我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢《西游记》,尤爱《三国演义》,酷爱《红楼梦》。我爱《三国演义》就爱它的简爽干练,我喜欢《红楼梦》就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句"宝玉,你———————"都忍不住替她接一句"宝玉,你好

  狠心。"然后心痛不已。我想,《三国演义》教会我用怀疑的眼光看问题,而《红楼梦》教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。而对于近代文学,我对张爱玲的作品情有独钟。在高二上学期时,我曾与班里其他热爱文学的同学组成张爱玲研究小组,对《红玫瑰与白玫瑰》《金锁记》《倾城之恋》《半生缘》等小说做了深入的研究。从爱玲笔下人物的沧桑与浮华,我窥见了一个孤独却又繁华的传奇女性。

  现在想来,我与贵校的渊源是从那一次的夏令营开始的。在高二下学期末,我曾有幸进入贵校的物理系学习。这样的经历让我爱上了那里深厚的人文气息,高端的学业水平和优美的自然环境。从此我立志要进入贵校。

  在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的"材",更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的"人才"。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能"英雄有用武之地"吧。期待您的认可

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

自主招生自荐信3

尊敬的老师:

  您好!

我叫苗,是盘锦市辽河油田第一高级中学高三学生。贵校是我理想中的学校,不仅因为我的姑姑在这里任教,也是因为这里有我喜欢的专业——材料化学,我希望通过自己的努力实现自己的理想。

  我的爸爸是辽河油田的一名高复旦自主招级工程师,妈妈是教育培训中心的一名教师,爸爸妈妈给我取这样的名字,就是希望我能取父母之长,名字寄托着父母的期望,父母的爱陪伴我成长。正如父母所期望的,如今的17岁的我,不仅学习成绩优秀,而且健康,自信、阳光,向上。性格开朗、大方,兴趣广泛。在高中阶段,两次被评为学校三好学生,是老师,长辈心目中的好学生,复旦自主招好孩子,是同龄伙伴的好朋友。

  我非常感谢我的父复旦自主招母对我的.教育,他们没有象其他家长那样,从小就让孩子上这个班、那个班,我从小到大从没有进过各种文化课实补习班,在我很小的时候,他们培养我对大自然的热爱,带我去各地旅游,领略祖国的大好山河,首都北京、现代化大都市上海、海南的天涯海角,九寨的青山绿水,古都承德,到处都留下我的足迹。古人说,行万里路,复旦自主招读万卷书,这些经历开阔了我的视野,丰富了我的知识,更是丰富了我的人生,我为能在童年、少年时期有这样的经历而庆幸。

  父母都是喜爱读书之人,这也在潜移默化中影响着我,我也喜爱读书,尤其喜爱读历史和军事方面的书,在很小的时候,就读《三国演义》,从儿童版到原装版,读了不下五遍,许多章节都能背诵下来,还看《二十五史》、《史记》《资治通鉴》以及许多名人传记。读复旦自主招史使人明鉴,读书增长了我的知识,历来文史不分家,对历史书籍的复旦自主招热爱使我在学习上更加轻松,我虽然选择了学习理科,但我的文科成绩一样优秀。读书更使我学会思考,名人传记使我懂得,没有随随便便的成功,成功的背后是努力,是付出,是对真理的坚持,是卧薪尝胆,有时甚至是要牺牲自己的生复旦自主招命!我和我的同学都是90后的复旦自主招孩子,在辽河油田这样生活水平比较富裕的地区,许多孩子从小娇生惯养,依赖性强,自我管理能力差,而我的父母从小就培养我的自我管理、自我教育的能力,我不仅在学习上从来不用老师和家长操心,在班级里还担任数学课代表工作,帮助老师做许多班级工作,同学有问题也都喜欢问我,而我也总是耐心地给同学讲解,在帮助同学的同时也使自己对知识有了更深入的理解,真是送人玫瑰手有余香。同时我还担任学生会文艺部工作,参与学校的各项活动,丰富了自己的经历,锻炼了自己的能力。这些复旦自主招都是我高中生活最为宝贵的财富。

  我的家庭给了我一个比较民主和宽松的氛围,使我不必把时间和经历复旦自主招都用有书本上,分数上,对我的兴趣和爱好,父母都是支持和鼓励的。我喜爱音乐,在小学时候就被选入学校乐团,后来又专门学习二胡,达到考级十级,并成为兴隆台区少儿艺术团成员,在学习相对紧张的中学和高中阶段,也鼓励我参加市区组织的演出活动。我喜爱运动,网球、足球、羽毛球、乒乓球、篮球都是我喜欢的,虽然不是样样精,但也算是样样通,快乐体育、快乐运动,复旦自主招运动给了我健康的体魄,也给了我健康向上的生活态度。

  我热爱生活,关心身边的每一个人,感谢生活给予我的一切。我关心国家大事,每天早上都要收听“中国之声”的广播,晚上放学回来,父母也会就一些新闻、实事、热点问题与我探讨,复旦自主招使我的思想始终能跟上时代的脉搏,而不是两耳不闻窗外事的书呆子,我相信世界是我们的,我们要与祖国同呼吸,共命运,因为在我们身上,肩负着建设祖国的责任。

  敬爱的老师,感谢您看完我的自荐信,我对自己充满信心,也相信您也会对我充满信心。为了我的理想,我要加倍的努力。

  自荐人:苗

自主招生自荐信4

尊敬的老师:

  您好,非常感谢您百忙之中能抽出时间读这份自荐信。

  我叫黄鹏,来自莱阳市第九中学,是地地道道的九中人,只不过现在又要在前面加上复习生的名号了。虽然高考不尽如人意,但此时说起自己的身份,我还是愿意称自己为九中人,这三个字几乎涵盖了我的整个青春,以后也将伴我继续走下去。这次以复习生的身份回到母校,千万思绪涌上心头,高中三年的点点滴滴似电影片段般一幕幕在我脑海中回放,当初的豪言壮志似乎还在母校的上空回荡,经久不息;恩师的教诲,朋友的勉励在时光的打磨下历久弥新,句句澎湃着我的内心。

  虽然初入母校时的青涩已蜕变成了成熟,但想起那段懵懂的时光,内心依然久久不能平静。稚嫩的外表下装载着蓬勃的心,我开始了自己的高中生活。或许是初中两年的班长生涯使我看起来较为沉稳,也可能是中考成绩入了班主任的法眼,总之,我很荣幸地被授予了班长的重任,也从此开启了我至今三年的又一段班长生涯。

  高一高二时的班级就是一群热血少年俱乐部,我们长论古今中外,激扬文字,点评江山,轻狂却不知疲倦。在这样一群心怀报复的知己的熏染中,在知识渊博的教师的教诲下,我的成绩也开始了稳步提升,更重要的是我的思想也从此有了雏形我想成为强者!在与老师和同学们的朝夕相处中,我从他们每个人身上都学到了一点东西,我学会了沉着,我懂得了宽容,我明白了感恩他们每一个人都是一本活教科书,我一页页读,一本本读,纵使现在不再生活在伤心的句子同一个屋檐下,但我依然可以很迅速的找出对他们的'读书笔记。与大家的一起成长的过程中,我也在慢慢变强成绩已经稳坐前几把交椅,心智也越来越成熟。

  最终凭借较为优异的成绩升入了高三,进入了一个全新的班级。虽然许多东西都要重新来过,但从高一高二走过来的我已经可以很容易地融入新班级了。我一直相信,只要自己付出真心就一定可以捕获真心,所以虽然只有不到一年的相处,但是我与高三的同学却宛如相识多年的朋友一般,亲密无间。我们一起挑灯夜战,一起埋头苦读,一起奋笔疾书,直到最后一起奔赴高考的战场,很遗憾我折戟沉沙,没能跟上他们的步伐。不过,短暂的停留是为了更高的飞翔,终有一天,我会赶上去的,跟他们并肩奋斗,书写我们九中人的辉煌!

  高中三年,我成长了,成熟了。我时常愿意把自己比作一个行者,一步一个脚印地奔赴远方,在人生的这条道路上,我不愿意落后于任何人,也不愿意亦步亦趋地跟随他人,我想走出一条属于自己的道路,留下自己独有的身影。虽然我是个理科生,但我却非常喜欢一个人静静地思考人生,我不害怕孤独,有人说,孤独就是你所面对的那个人,他的情绪跟你的情绪不在同一个频率。我非常赞同,但是我不认为我孤独,不论是我那些展翅高飞的朋友,还是跟我一样留守下来的伙伴,都是我吐露心声的知己,有他们在,我不寂寞。

  现在的我虽然还拼搏在高考的道路上,但是单纯的考出高分已经不是我的目的了。不过,上一所如同贵校一般的名牌大学的确是我心所往。人都是为了未来而活的,我这次就是为未来而战!

  xxx

  20xx年xx月11日

自主招生自荐信5

尊敬的山东大学自主招生领导:

  你们好!

  作为王钟缘的班主任老师,我以能向贵校推荐他而倍感荣幸。当王钟缘向我表达他想参加自主招生考试的时候,我第一个想到的就是贵校,而他在深思熟虑后欣然同意。在山东生活过多年的我,深深的知道山东那片大地培育的是什么样的人才,而贵校的校训“气有浩然,学无止境”则给予我和我的学生们内心深深的撼动。

  王钟缘同学属于能沉得住气去专研的一类人,不浮躁是我对他的最大印象。而意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心糅合而成他优良的品质。他有着理科生所共有的逻辑思维,又有着文科生文质彬彬的感觉。作为一个大孩子,难免在某些方面有些思虑不到的地方,比如对某些社会问题的斤斤计较,但他却能在一段时间后及时反省自己的思考方式,却又是我最赞赏的.。能够“每日三省吾身”,对于一个不到20岁的学生来说非常可贵。刚刚上高三的时候,他感觉班级的学习氛围出现些不好的现象,在经过几天思考后,主动寻找班级干部商谈,希望班委会能够给他一个机会,让他为班级的班风建设出一份力,让他当上纪律委员,帮助班级干部一起把班级的学习风气转变好。经过一段时间,在有计划,有谋划的管理之后,与班委会其他成员一起给整个班级带来了巨大的变化。而他行为也使他在同学们心中的地位升的很高。

  当自己重视的学生想要参加山大的自主招生考试的时候,我所能为他所做的就是把一个适当的学生推荐给适当的学校。他不会让贵校失望。我衷心的祝愿他能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他一次机会。我相信,他会给贵校更多惊喜。

此致

敬礼

  推荐人:班主任老师

  xxx年xx月xx日

自主招生自荐信6

尊敬的上海财经大学自主招生领导:

  您好!

  我叫,是一名来自xxX的高三学生,很感激您能在百忙之中来审阅我的申请材料。

  相信您在此之前,已经审阅过了无数的自荐信,我是一名普通而平凡的学生,因上海财经大学是一所拥有悠久历史和充满活力的大学,是一所点燃激情、实现梦想的大学。它能够播种希望、放飞理想,能够引导我积极规划未来,所以,成为一个上财人,将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。

  从小学习成绩一直的我,从不偏科。凭借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校门。转眼间,几百个日子逝去,回想我曾走过的那段日子。有成功的喜悦,也有失败的苦涩;我乐于接受新鲜事物,并喜欢与人交流、探讨……,待人热情、真诚、友善且富有爱心,积极参加了包头市红十字会组织的公益活动。

  在学习方面,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,心思缜密、细心有耐性并对数字感兴趣,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的.时候会全身心地投入进去。期间,也获得了较多的得奖项目,如:第二十一届希望杯全国数学邀请赛一等奖;20xx年全国中小学生英语能力竞赛获内蒙古自治区高一年级组一等奖,20xx年第28届全国中学生物理竞赛一等奖,20xx年全国高中数x合竟赛二等奖等。

  其次,为了客观分析、评估自己的实际学业水平、基础状况,以及潜力,达到何种水平。对此我在高中有意识、有目的的自学了部分化学及英语课程,检验了自己的自学和动手能力,认识到了不足之处,当然也影响了部分阶段总分成绩。但让我更加清楚每个人都生活在特定的环境中,而今天迈出的虽然只是自学的一小步,但只要继续前行,明天就会有大踏步的跨越。

  所以我非常希望贵校领导能够接受我的申请,同意我参加贵校的自主招生考试。我坚信,在考场上我的能力会更加充分的展示出来,您也一定不会后悔今天的决定。我认为学经济、从事金融贸易方面的职业,其实是件很高尚的事,“这可是为人类提供他们最需要的东西啊!”所以,我愿做一个追梦的人,立志争当一名金融才俊,并为这炽热的理想全力奔跑!

  恳请贵校领导能够接受我的申请,帮助实现我的理想。

  自荐人:xxX

  20xx年x月xx日

自主招生自荐信7

尊敬的**大学老师领导:

  您好!我是xxx,是入党积极分子,xx省三好学生,在日常的学习和生活中我处处以身作则,以榜样的力量感染和带动我的同学。我在学习上勤奋刻苦,始终成绩优异,我就读的学校是一所拥有近四千名学生的省级示范校,每学期我校都要进行一次10所省级示范性高中的联合考试,每个年级的考生约一万三千多人在这类地区联考中,我的成绩始终名列前茅。20xx年上学期我考取了地区联考第一名,本校年级第一名,班级第一名。20xx年下学期地区第一名,本校年级第一名,班级第一名,20xx年上学期地区第9名,英语单科成绩第一;本校第2名,班级第一名。20xx年下学期地区第一名,本校年级第一名,班级第一名。20xx年高三的第一次考试我考取第一名。我从初中起就多次参加全国中学生奥林匹克各学科竞赛,并于20xx年获全国中学生奥林匹竞赛一等奖,20xx年获全国中学生奥林匹竞赛英语、数学、化学竞赛一等奖、物理竞赛二等奖。读高中后20xx年我获取全国中学生英语能力竞赛一等奖,全国中学生数学竞赛希望杯三等奖。20xx年获全国中学生生物、数学竞赛决赛资格。各学科竞赛拓宽了我的学习思路,检验了我的学习效果,也争强了我的自信心。

  20xx年8月我升入高中,12月份我校有一名不幸身患尿毒症的.同学叫xxx,面对着一个年轻的生命在顽强的与死神抗争。我决定和我的同学一起发起一次奉献爱心的捐赠活动,以集体的力量挽救这个年轻的生命。我写了倡议书,在学校号召老师和同学们为xxx同学捐款,还到社会上进行宣传,得到老师、同学和社会各界人士的帮助,共捐款6万余元。为邱纯亮同学做换肾手术奉献了我们的一份爱心。我们的爱心捐赠活动在社会上引起了强烈的反响。我市电视台在晚间最近新闻栏目专门做了报道。挽救这个濒临枯萎的生命的过程,震撼了我的心灵。因为我有能力通过自己的努力,延续一个年轻的生命,同时,爱心捐赠活动也验证了我的组织能力,凝聚力和感召力,更是对我自身综合素质的一次检验。在后来的班级工作和组织其他活动的时候我的自信心更强了。

  当迈入了北京林业大学的校门,也就步入了我生命中的最重要、最精彩的阶段。我会珍惜在校园中渡过的分分秒秒,在这大师云集、神圣的学术殿堂、在这群贤毕至的高等学府,如饥似渴的吸纳最新的知识和信息,发扬林业学子的优良传统,刻苦学习、精益求精,通过脚踏实地的努力使自己成为本专业的优秀学生,同时努力探索和验证与本学科、本专业相关的科学知识,以唯物和科学的态度勤奋地学习、深刻地思索、不懈地寻求本学科领域的最新知识,使自己成为本学科领域的有发展潜力和有培养价值的学生,成为北京林大的骄傲。

  零点高三点评:这是一篇成绩非常优秀的学生的自荐信,所以,在整篇的自荐信中,他无需过多考虑文章辞藻的华丽及布局的精巧,只需把自己获得的荣誉与成绩一一呈现在考官面前时,就足以撼动所有在场的人,这就是那类以实力说话无需空谈的考生。

  然而就是这样一个成绩出类拔萃的考生,却有着一颗高贵的灵魂——善于扶贫济弱,热心助人;如此优秀又大爱,怎叫人不想接受他!

  此致

敬礼

  自荐人:***

  20xx年**月**日

自主招生自荐信8

  xx同学是xx以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作职责心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习潜力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。个性是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的`班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织潜力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和职责心,能够说把工作交给他是再放心但是了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。校园研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在校园活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

  xx同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来必须会有非同一般的建树!

  鉴于以上状况,我们认为xx同学基本素质十分优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xx同学参加贵校保送生选拔。

推荐人:xx校长

自主招生自荐信9

尊敬的武汉大学招生办老师:

  您好!

  我叫xxx,今年17岁,是xx市xx中学高三x班的一名学生。

  一直以来,我成绩优异,团结同学。从高一起多次获得“三好学生”“学习标兵”等称号,这些荣誉是老师、学校对我自身努力的一种肯定。在这些荣誉的鼓励下,我更加严格要求自己,谋求全面发展,提高学习及综合能力,取得了更大的进步。

  说到学习,我认为自己是一个很有自制力的人,我能够将精力倾注于学习,一心一意,不被周围环境所打扰。正是由于这一点,我总能保持高效率的学习。我并不是一味的与其他同学拼时间,而是注重时间的充分利用,让有限的'时间得以延伸,实现最高的利用效率。学习的高效性帮助我合理的安排作息时间。在取得成绩的稳固与提高的同时,维持良好的生物钟。

  当然,我所关注的不仅仅是学习,还有自身综合能力的培养。从高一起,我就一直担任班里的宣传委员,每当各种节日来临之际,我都会亲自进行版面设计,然后再和绘画写字好的同学一起办板报。在所有人的共同努力下,我们班的板报每次在年级的综合评比中总能得到好评。除此之外,我还是学校魔术社的一名社员。我积极参加社团活动,表现优秀,并多次在学校开展的“社团展示周”活动中代表社团在其他年级和班级表演。这些经历不仅丰富了我的高中生活,同时也进一步提高了我的综合能力。

  在高一了解各个高校之初,武汉大学“自强弘毅求是拓新”的校训便深深吸引了我。“自强”是中华民族的传统美德,成就事业当以此为训,“弘毅”和“求是”又是学习中所必须具有的坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度,而“拓新”则是当今时代发展所必需的动力来源。也许正是因为这样的校训,武汉大学作为一个历史悠久的高等学府,并没有止步于历史的光环之下,而是紧跟时代的步伐,不断拓新,发展成为长江沿岸上一颗璀璨的明珠。

  在众多的学习精英中,我时常会感到压力。但我始终坚信,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才能通向成功之路。当我决定做一件事时,就会用最认真的态度竭尽全力去办好它,即使遭遇挫折与困难也决不放弃,直到目标达成。

  这就是我,一个热爱武大的女孩的自述。虽然前面的道路可能有很多坎坷,但我始终在向前走着,因为我知道,那里有我的梦想,我的希望……

  三年前,我怀着对武大的憧憬开始了高中三年的学习。我相信,我将凭借着自己的努力带着骄傲和自信踏入武汉大学的校门!

此致

敬礼!

自主招生自荐信10

  尊敬的哈尔滨工业大学招生办领导、老师们:

  您好,我叫某某某,是辽宁省沈阳市某某某高中高三理科班的一名学生,非常有缘也非常有幸由您审阅我的个人申请材料。感谢您耐心地阅读我的自述报告,真心希望我的申请能得到您的理解与支持。

  成为哈工大的学子一直是我的梦想。哈工大是享誉海内外的著名高等学府,是中国近代培养工业技术人才的摇篮,也是一所特色鲜明、实力雄厚,多学科、开放式、研究型的国家重点大学。“严格规格,功夫到家”的校训,以“爱国,求是,团结,奋进”为核心的“哈工大精神”,深深地打上了“哈工大”烙印,折射出哈工大悠久的历史,深厚的文化底蕴。此外,哈工大丰富的教学资源,良好的学术氛围,浓陏的时代气息,无不深深吸引着我。

  我是一名乐观向上、性格阳光、兴趣广泛、喜爱运动的`大男孩,喜欢与人沟通和交流,特别喜爱篮球,曾获校篮球技巧项目冠军,还曾在校园联欢会上主演小品等文艺节目。我还喜欢足球、游泳、滑雪、电脑游戏和智能机器人研究等,这些兴趣和爱好使我更多地感受到了人生的快乐,也提升了我的自身素养。

  在学习方面,从小学习成绩一直领先的我,小升初时从近万名考生中以较好成绩考入辽宁省重点中学——东北育才学校英语特长班,中考时又在育才集团内部近1200名考生中考上直升公费生(共180人),考入令我心仪已久的全省名校——东北育才高中。但此后我的心态发生变化,认为自己学习上可以放松一下,等到高二、高三再努力也不迟。因而在高一的成绩一度不理想。后来,在老师和家长的教育、启发下,我认识到学习的重要性,只有学习才能提高我的能力和素质,只有学习我才能做一个对社会更有价值的人,只有学习才能实现我心中的梦想。学习是我成功的基石和进步的阶梯,它将影响我一生的走向。从高二开始,我奋起直追,到高二期末比高一期末成绩整整提高了180名。我坚信,只要我坚持不懈、全力以赴,我还会有更大的潜力和上升空间。

  我个人的专业兴趣在工科。我从小喜爱电动玩具、拆过机器人(玩具)、组装过四驱小汽车(玩具车),为研究机器人,我还自学过计算机语言。我对工科类专业有着天然的兴趣,主要集中在通信工程、电子信息工程、工业设计、土木工程、计算机和电气工程等方面。我的理想和兴趣是设计和制造更加符合人类需要、更加人性化的工业产品,为社会服务,为人类造福。

  我的学科特长是数学和物理。我认为自己这两个学科基础比较扎实,综合能力较强,也具备一定的创新潜质。我对

  理科更有感觉,也更有自信。在高中阶段已有的期中、期末等重要考试中,我的数学、物理成绩总体位于前列。特别高三上学期,我的数学和物理成绩更有了非常大的进步,也更加增强了我在今后学习、个人发展等方面上的信心。

  “大师铸大学,大器方乃成”。哈工大拥有众多的名师、教授、学者,是我梦寐以求的大学殿堂。无论能否有幸成为一名哈工大学子,我都将努力具备国际视野,砥砺前行,树立正确的人生观、世界观和价值观,使自己成为有理想、有品格、有能力、有作为的一代新人。同时我相信,一个人的成功不仅在于能力,而且在于选择。我选择哈工大,也希望哈工大能选择我。在此,恳请贵校领导和老师能接受我的申请。

  此致

  敬礼!

  申请人:某某某

  20xx年12月30日

自主招生自荐信11

  自荐信是高校认知学生的又一途径,自主招生——自荐信。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。

  按照要求,学生需要展示全面的自我,故而不能只停留在对自己的学习上的介绍,还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩,可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分,则要重点描述,因为课外活动是证明自己综合实力的事件,是能留给评审教师独特印象的经历,也是自己有别于其他同学的'独特经历(大凡来参加自主招生,学习成绩自然不弱,故而要突出自己学习之外的特长,展示综合能力),高考问题《自主招生——自荐信》。

  对于自己的未来规划,这部分内容很关键,必须提及,但不可长篇大论。目标规划既不空洞,又得让人感觉这是自己一直以来的梦想,含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择,故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子,他们更容易在自己渴望的专业上作出大的成就,也达成了高校打造精英人才的目标。

  和推荐信的要求一样,这部分内容也不可以写成自夸信。“金无足赤,人无完人。”适当的真诚的把自己的缺点表露一下,既体现了自己的博大胸襟,又可以大大提升自荐信的可信度。此外,错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现,手写的推荐信一定字迹工整漂亮。

  最后,在千篇一律的自荐信当中,如果能在格式上取得突破,我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言,曾经有人用散文手法,也曾有人用小说手法,使一个完整的人物形象跃然纸上,既生动有趣,又体现了作者的功力和良苦用心。

  细心的准备既能提高自信,又能让高校感受到我们的诚意和用心。精心准备吧,与众不同的行动,将决定与众不同的未来。

自主招生自荐信12

尊敬的中国人民大学自主招生老师:

  您好,提笔给您写这封信,真是需要一些勇气的。我报名参加贵校的自主招生考试,但是并未获得校荐的名额。出于从小对这所以社会人文科学为主的大学的向往,我依然放弃了其他大学的校荐名额,通过自荐的方式向您提出参加贵校自主招生考试的申请。

  从小在农村长大,使我更向往简单,纯实的状态和自然,和谐的环境。所以人民大学明德博学,求实笃行的校风和群园幽然的环境,正是我选择人大的原因。

  我出生在一个教师家庭,祖辈和夫辈都从事着树人育材的事业,受家庭影响,我也希望自己将来从事一些教育,研究方面的工作。人文社会科学是研究社会发展演进的学科,可以通过对社会规律的正确认识知道社会变革,当前中国正处在一个大变革的时代,我希望自己将来的工作可以为这个过程尽一份绵薄之力。

  我的小学和初中的学习都是在农村完成的。在那里,落后的硬件设施没有阻挡我们全面发展的脚步。事实上,因为课业压力不是太重,我们反而有更多的时间去学习如何认识自己,如何与人相处。小学和初中我都是担任班长,负责纪律和各种活动的组织。那段经历对我而言是一种砺炼,对我产生了很大影响。我曾参加镇运动会,书画比赛等都获得名次;曾经做过军乐队的指挥;担任过班级的新年晚会的组织者和主持人;也曾经被选为山西新闻协会小记者分会的小记者;也曾参加希望杯数学竞赛获奖,2xxx年我获得了以前入团的'资格。小学毕业时全镇第一名,中学毕业时以全镇第二名考入了山西省重点高中榆次一中。

  初来榆次一中,环境的巨大变换和独自离家在外,我感到不是很适应,随着时间的推移,我逐渐融入了这个和我曾经习惯的环境不甚相同的集体。虽然高中阶段都是为了全力以赴迎接高考,但是我仍然参加了学校的志愿者活动,担任了班级的志愿者队长,《榆次一中志愿者报》编辑,还与同学一起成功举办了年级的演讲比赛。在高一,高二我连续获得了本校福山奖学金,高一获校园之星,高二获优秀学生和优秀团员称号。快乐而充实的高中,为理想而奋斗的高中,是我一生的记忆。

  我是一个性格偏内向的人,也认为自己并不是适合作领导者。虽然多年锻炼让我受益非浅,也克服了我不少性格中的弱点。但是我还是向往平静而深刻的生活。即使不是知识分子,一箪食,一瓢饮的安逸乐道,岁寒,然后知松柏之后凋的深邃孤寂与坚守,也是每一个有灵魂的人内心深出的应有之义。

  课余时间,我喜欢读书,看报,听音乐。一些学者文集是我桌边常放的书籍。如刘瑜的《民主的细节》,雷欧的《历史的进退》,钱穆的《政治改革得失》等等。我利用课余时间读《南方周末》。了解人情世事,开阔视野。我喜欢老歌,因为他们是经过岁月的筛选,沉淀真最精华的价值。

  三月紫丁,五月槐香是榆次一中的特色。明年当人大玉兰满园的时节,希望我可以踏入人大自主招生的考场。人大是我梦寐以求的大学殿堂,感谢您百忙中阅读我的自荐信,也希望您能接受我的申请,让我实现自己的理想。

此致

敬礼!

  申请人:

  20xx年xx月xx日

自主招生自荐信13

尊敬的西安交通大学自主招生领导:

  您好!

  我是一名来自山西省实验中学高三理科实验班的应届生,今年17岁。我希望通过贵校的自主招生来实现在西安交通大学学习深造的理想,感谢您在百忙之中审阅我的材料,以下是我的个人情况及人生规划,渴望得到您的了解与垂青。

  当我还不知道爱因斯坦的时候,就已经熟悉了一个悠长厚重的名字——西安。十三朝古都,天飘皇气,地埋龙骨,座落于这样一座古城的最优秀高等学府——西安交大,连同这座融合传统与现代的城市,就自然而然地成为了埋藏在心中的种子,被勤奋努力的阳光和雨露照料成长。

  未满四岁,因为一份对黑白键的好奇与向往,我与电子琴结下不解之缘。勤学八载,顺利通过了中国音乐家协会的九级考试并获得最高等级——优秀。在评审意见书上,评委这样写到:“音乐感觉好,演奏自然生动,有极强的感染力与表现力,基本功扎实,能把握乐曲风格理解其内涵并淋漓表达出来,学到这个程度很不容易。”如果说学习音乐只教给我一件事,那就是要力图做一个完美的人,在勤奋与坚毅中让汗水与心灵成就饱满深情完美无瑕的乐章。现在看来,这与西安交大“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训竟不谋而合。都说良好的开端是成功的一半,我的人生就是从大师们或激烈或悠远或深刻的乐章中开始的。

  自幼贪恋读书,从儿童读本的《炎黄子孙四百轶事》到而今枕边的《世界史纲》、《西方哲学十四讲》;从配着插画的《唐诗三百首》到现在书橱中泰戈尔的《飞鸟集》、惠特曼的《草叶集》;从注音版的《十万个为什么》到案头《果壳里的宇宙》、《量子物理史话》……在文学与科学的海洋中畅游,在历史与文化的广袤长路中上下求索,我看到岁月涤尽铅华,沉淀下来的,满目风景美不胜收。正如高中班主任对我的评价——视野开阔、涉猎广泛,思想独到而深刻,富有创造性。我深知这个学科高度细化的时代不再会有黑格尔时代百科全书式的人物,但当今社会已进入对能够学贯中西博通古今、高屋建瓴统率全局的既专且博的优秀人才极度渴求的年代。只有放眼全球思贯中西的年轻人,才能在未来成为秩序的制定者而不是执行者。这是我一直以来孜孜以求的,也希望能在西安交大这所全国知名的综合性研究型大学得到更好的提升与发展。

  古人有言:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”志存高远固然重要,脚踏实地更是必不可少。从小到大,我的学习成绩都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成绩考入本省最好的高中,为自己赢得了与更多优秀人才共同合作学习的机会。研究性学习、选修课、校园科技节、文艺节、体育节是我们自主创新的平台,从中科院院士、社会各届精英人物,到“嫦娥一号”的总设计师,南极科考队科学家,场场生动精彩的讲座实现了“言传身教”的影响力,也更加坚定了我成为一个优秀人才的`信念。

  在这所学风淳朴思想活跃的省级重点高中里,我收获的不仅是知识与学识,更是人与人的合作共赢,以及这个时代必不可少的领袖气质与领导才能。高一时就参加了化学竞赛辅导,向往揭开自然科学的神秘和美,于是怀着不带任何功利的心情快乐地学习着、发现着。不得不坦言与那些定位自己要靠竞赛保送的同学相比,我做的题实在太少,投入的精力也无法与之相较,结果自然是乏善可陈的,但我坚信生命是一个过程而非结局,在平日的自学、与同学们的交流中我培养了自己科学严谨的思维方式和对自然科学院更进一步的了解和热爱,更懂得了

  与他人的团结合作中求同存异共同进步。这是竞赛带给我的,注定会影响我今后人生的,比一纸证书重要许多的真正意义与价值所在。高二开学不久,在生物老师建议下报名参加生物学联赛,虽然刚刚开设生物课,自己也没有参加过一天竞赛辅导,但凭着平时科普知识的积累和赛前一周的突击,我看完了近500页的大学课本,并在最后取得了省三等奖的成绩,也更懂得了几分耕耘几分收获的要义。

  由于有着初中时学生会学习部长的工作经验,在高中担任组织委员时,我能得心应手,组织了多次文艺、体育活动和各色班级活动。值得一提的是,除了一个合格的领导者,我还是一个主动、优秀的参与者。校园文化艺术节、班级诗朗诵、节目主持、《威尼斯商人》等英语话剧的排演中都有我忙碌的身影,在辩论会中作为反方主辩的我更是发挥自己知识与口才的优势,夺得了“最佳辩手”奖项。这些丰富多彩的活动是对我校“高抱负、高修养、高能力、高学识”的人才培养目标的真正诠释,也是我提高自己综合能力的最佳途径。

  此外,在写作方面我有所专长,能够用自己的方式表达对世界的认识与感受,作品曾多次发表在校报、报刊和杂志上,得到了更多人的理解和认可。

  回望来路:

  ——山西省三好学生、太原市三好学生

  ——全国初中生化学竞赛二等奖

  ——校优秀学生干部

  ——第十一届“语文报杯”全国中学生作文大赛国家级特等奖

  ——第六届“新作文杯”放胆作文大赛全国一等奖

  ——20xx年全国中学生生物联赛省三等奖

  ……

  这些成绩已成为过往,鼓励我以更大的热情投入到未来的学习与生活中。有篇文章中写中国的大学生用二十年的时间才懂得西方学生四年就明确的东西,那就是高中时期对自己未来明确而灵活的规划。“钱学森问题”随着钱老的离世被社会广泛关注——我们中国为什么总是培养不出拔尖人才?我认为除却体制等外部原因,还在于我们的很多同学只知道要考上好大学,这是随波逐流的表现。当我们将自己的人生交给某个“好大学”打理的时候,自己却成为了命运的牵线木偶,将成功的人生变成了一种概率事件。真正有头脑的人不在于其学习成绩的优良或社会地位的高低,而在于抓住机会实现自己的人生目标为自己所向往的生活奋斗。交大校园的安宁与优美,交大人的沉稳与卓越,正是我深深向往的未来——做一个优秀的人,以自己的才华、学识与能力影响世界。

  文理兼容一直是我的一个理想,因而建筑学对我有无可替代的吸引力,科学与艺术的结合乃是人类的终极关怀。建筑是凝固的音乐,无论是解构主义、未来主义还是超现实派,大师们的大手笔总是让我为“天地有大美而不言”的境界心驰神往。作为一名理科生,自动化专业所具有的强大综合性和应用性也深深吸引着我,交大的基础课高标准严要求,专业课独具创新、探索精神,可谓是学习本专业的优良选择。此外性格开朗擅长与人交往的我对交大的工商管理的强势早有耳闻并心向往之。工商管理同样是一门综合性学科,带给我们的会是能力与学识并重、专才与通才并举的广阔未来。于我而言,是挑战,更是机遇。

  “美哉吾校,真理之花,青年之楷模,邦国之荣华,科学之奥府,艺术之林园。英俊济跄,经营四方,宇土茫茫,山高水长,为世界之光。”听着这首校歌,不禁心潮暗涌,激荡回流。

  “我见青山多妩媚,料青山,见我应如是。”

  希望西安交大能成为开启我未来的一扇门,引领我走向更高远的人生。也衷心祝愿西安交大的明天更加辉煌灿烂。

自主招生自荐信14

尊敬的老师:

  您好,我叫xx,是xx一中理科实验(2)班的一名女生。非常感谢您能耐心看完我的申请材料,寥寥数行虽不足以将全面的我展现给您,仍愿这篇小文能言简意赅地展现真实的自己。

  慕清华之水清,仰清华之木华,立其自由之思想,追其独立之精神。“厚德载物,自强不息”这一天地之法在我的孩童时代便氤氲已久;今年8月的清华暑期学校更让我近一步领略清华风物之美,体悟刘西拉教授“合作、竞争力和家国情怀塑造人才”的清华情怀,而正是这份对她——清华大学的深入了解愈加让我产生了拥抱她的渴望,正如她的精神一直在无声地陪我成长一般。

  文理兼容——作为一名理科学生,我的'文化课成绩始终保持在年级前列,(如:江南十校联考排名年级第三)并在只有一个半学期的生物课程学习基础上参加全国中学生生物竞赛以全省47名获得省级二等奖。在以理性的眼光、严密的逻辑推理分析事理,以人文的情怀、哲学的高度思考世界时,我既领悟黑格尔辩证法中的思维与永恒亦追寻柏拉图理想国中人性的真善。我发觉文理中的神奇共性,而这份理性与感性更让我为选择申请清华这所文理渗透的大学找到的合理充分的理由。

  中西并包——作为新一代中学生,在扎根中华文化的同时,我积极融入世界文化,培养高远的世界观。经过激烈的初试、复试与面试,我在第十一届全国创新英语大赛中获得全国一等奖;并于20xx年5月成为我校代表团中一员,访问瑞士并作客瑞士因特拉肯当地电台进行交流,与当地同学老师建立了长久深厚的友谊。在课余生活中,我练习竹笛、葫芦丝等中国民族乐器,参加安徽省竹笛大赛获得二等奖,并以优秀成绩通过十级考级。在中西兼容的世界里,我能立足根本,放眼世界,我站得更高,眼中的世界也更广阔。

  行胜于言——我长期担任班长一职,还积极参加学生会各项活动,成功参与组织“新生杯”篮球赛、“健康杯”排球赛、“青春校园”话剧大赛、元旦游园等活动,从秘书处秘书做起最终成为学生会主席;此外我积极参加了各项公益活动,如“为白血病患儿捐款”的社区竹笛义演,看望陪护福利院孤寡老人、儿童等, 20xx年连获校级、市级“优秀共青团员”称号。“行胜于言”这一镌刻在清华日晷上的文字更刻在了我的一次次社会实践中。在踏实求知的同时,我拒绝做象牙塔里的书虫,从多方面提高了自己的综合素质。

  水木清华,厚德载物。心远,然后知达之远,德之深也。以开阔的视角,广阔的平台,宽阔的心怀体验秉承清华勃发的精神:我相信我可以。

  今天您给我一个机会,明天也许您能收获一份惊喜。

  最后,祝清华水长清,木愈华。

  此致

敬礼!

自主招生自荐信15

  一、自述书的解读

  自荐信的撰写,简言之,就是对高校提出的招生要求的一个圆满答复。

  无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过自荐信对学生有个全面的认知,大致掌握自荐考生的整体状况,如:该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时,考生既然选报了这所高校,该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由———是什么原因使你选报我校?所以,自荐信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。

  弄清楚了自荐信的作用,考生就可以用成绩和事实来恰如其分地介绍自己了。当然,它必须引人入胜,个性化,而且简洁。因为一份个性鲜明的自荐信就如同给此人拍下的特写镜头,又如同正式发言前的开场白,用以激发校方的兴趣,让你的优势材料吸引住对方,从而争取到笔试资格。

  在高校确定笔试人选之前,你只有这一次与校方对话的机会,因此,抓住这次机会,在自荐信中生动地再现生活中的你(材料要重点反映高中阶段的表现,一般不用涉及初中和小学阶段的情况),你才有机会得到资格,否则,一切免谈。

  二、自述书的篇幅

  个人自述的篇幅均以1页为宜,一般不超过2页(数800——1500不等),大部分高校都要求考生本人手写。

  比如:人民大学

  《个人申请》:要求由考生本人手书。通过《个人申请》,全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况,数不超过(a4纸三页以内)。

  清华大学

  考生个人自述的内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等。考生自述应当由考生本人以中文完成。

  北京航空航天大学

  《个人陈述》材料,需本人手工撰写。

  北京理工大学

  个人自述材料(1000—,学生本人撰写,并手抄)。

  三、自述书的酝酿

  动笔之前,首先想想自己具备怎样的特点,比如:

  1、你在学习上有什么样的优势?

  2、你在学习以外的方面是否具有优势(如领导组织能力、拥有社会活动经验等)?

  3、你对心仪的院校有怎样的了解?

  4、你认为你的优势中最能吸引评审老师的条件是什么?

  四、写作自述书的指导

  1、首先做一个简要的自我介绍,让高校老师在一瞥之间就能对你了解个大概。

  2、接下来可表达一下对目标院校的向往

  3、下面概括一下本人的'个性

  这是重点推介自己的部分,切记不要拉拉杂杂。

  4、在以上概括的基础上,对本身特点进行有条理全方位的展示。

  另外,这个部分还要注意:2、3、4的内容应有机的结合在一起,即把自己的兴趣、长项与所选择的高校特色联系起来。

  5、行文到此,还可表达一下如能进入该校的热望。

  6、最后,可礼貌的恳请贵校接受此次申请。

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