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高中生三月学雷锋活动总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗？以下是小编收集整理的高中生三月学雷锋活动总结，希望对大家有所帮助。
高中生三月学雷锋活动总结1
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：
一、宣传阶段（雷锋精神学习周）
1、3月3日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。
2、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。
4、开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六⑴、六⑵、五年级。
5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六⑵中队、五中队、三中队。
二、实施阶段（学习雷锋行动周）
1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。
2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。
三、总结阶段（学雷锋活动自我总结评比）
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的`精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各中队都积极投入到平整操场，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。
4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十四名，分别是一年级xx、xx；二年级xxx、xx；三年级xx、xx；四年级的xx、xx；五年级xxx、xx；六（1）班xxx、xxx；六（2）xx、xx。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，积极撰写心得体会。，通过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进集体”。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，如六年级常松卫、周海；五年级的张青松；四年级的王灏杰。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！
高中生三月学雷锋活动总结2
三月是一个春光明媚,生机勃勃的季节。三月更是一个讲文明,树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月初，安东乡中心小学校长莫崇利作了“学雷锋活动”总动员，学校的教师和学生积极响应号召，围绕了“清洁乡村，美丽家园”这一主题到安东乡府广场进行了大清扫活动，努力把学雷锋精神落实到位。活动前，本校少先大队辅导员精心做了策划，使活动得以顺利有效地开展，活动过程中学生们都积极主动地清洁打扫，身心都得到了锻炼，培养了他们从小乐于奉献的精神。但也存在不足之处，现将本次三月学雷锋活动总结如下：
为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校少先队活动的深入发展，3月18日，校长莫崇利组织了本校部分老师与各班学生代表到安东乡府广场到拉贡路段进行了大清扫活动。在校长、政教处主任与副主任、办公室副主任还有少先大队辅导员的带领下，学生们带好工具有序地从学校出发。一路上学生们都兴致勃勃，热情高涨。
到达目的地时，辅导员将学生分成三组，每组安排一个组长进行监督检查，然后将每组分到指定区域进行清扫，每个区域再分配一个老师一起清扫与指导。这样的细致安排使活动能够更顺利且有效地进行。
活动过称中同学们都认真积极地打扫道路，每个区域打扫完之后，同学们对沿路两边的白色垃圾进行认真的检查和清理。
垃圾全部清理完后，整条道路给人的感觉干净舒适，给安东乡的人们提供了一个良好的环境，学生在劳动中体验到了生活的'艰辛，也感受到了帮助别人所带来的快乐。培养了学生从小就乐于奉献的精神。同时也弘扬了雷锋精神。活动结束后我们在安东乡府广场进行了拍照留念。
此次活动中也存在不足之处。由于同学们过于劳累，满头大汗，回来路上私自跑到附近商店买水喝，秩序有点乱，给人感觉不太好。
这也是由于我策划时没有全面考虑的问题，以后我会吸取教训，全面考虑问题，争取把活动活动做得更好。
通过本次活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花。
高中生三月学雷锋活动总结3
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，是全校师生学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，集中体现了中华民族的传统美德。每年三月五日是“学雷锋活动日”。为了大力弘扬雷锋精神，传承中华民族传统美德，加强青少年学生思想道德教育，提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮，开展了一系列活动，大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下：
一、精心组织，积极宣传
1.学校十分重视学雷锋活动，专门成立了以xx校长为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发动、组织开展，广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。营造良好的学雷锋氛围，鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。
2.制定了详细、切实可行的活动实施方案。在xx月份初，根据县教育局文件精神，结合学校实际制定了“传承雷锋精神,共圆美丽梦想”活动实施方案。并对照方案做出了具体的活动安排。
二、活动丰富，效果明显
(1)广泛开展活动宣传。x月x日，各学校利用广播站和国旗下讲话，宣传窗和黑板报做好宣传启动工作，向全校师生发出“向雷锋同志学习”的活动倡议。通过大力宣传在校园内形成“传承雷锋精神,共圆美丽梦想”的生动局面，营造了良好的学雷锋氛围。
(2)x月x日上午，xx镇中学组织各学校“学雷锋”志愿者前往县城各街道社区进行了义务清扫活动。活动的开展得到了社区居民的一致好评。
(3)走进社区敬老院，为孤寡老人献上爱心。我校团委组织青年团员于x月x日中午到xx敬老院为老人们送上祝福与爱心。同学们纷纷踊跃报名，积极参与，从中感悟到了帮助别人的快乐。
(4)各校组织开展以“传承雷锋精神,共圆美丽梦想”主题的班、队会。通过中队课、阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，围绕雷锋精神，开展学雷锋主题活动,各位同学充分表达自己的想法，讲述自己学习雷锋的故事，对雷锋人物进行了具体化、细化，让雷锋精神深入每位同学心中。将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
(5)结合植树节,立足校园做好事，净化、美化校园。做到不乱扔果皮纸屑,见到地上有杂物主动拾起，爱护校园的一草一木,增强广大学生“这是我应该做的”绿化意识、环保意识和家园意识，引导学生从周围环境做起,从身边小事做起,齐心协力建设环境优美的绿色校园,争绿护绿的小卫士。
(6)各学校组织同学通过读一本雷锋书籍、讲一个故事了解雷锋事迹、开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神、做一件好事、参加一次学雷锋实践活动……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。
(7)结合x月x日妇女节各班开展了“把爱心献给妈妈”的感恩活动。为妈妈做一件力所能及的事，为妈妈制作一张贺卡等活动让家长感到孩子们的成长。
(8)各校组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上留守学生或学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的'困难，提高学习成绩，各班学习互助小组已列入班级年度学雷锋计划长期进行。
三、学习雷锋，意义深远
学生们通过重温雷锋同志的感人事迹，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。在这些活动中，各校涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。
三月学雷锋活动月虽然结束，但是学雷锋活动远没有停止。在我校全体师生的心目中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。在今后的日子里，我们会继续发扬雷锋精神。从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，使雷锋精神成为我们生活的一部分，成为我们的一份良好的品格!
高中生三月学雷锋活动总结4
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚开始的三月，是我校的学雷锋活动月。
20xx年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词56周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在学校的号召下，我们高一（1）班师生积极开展“向雷锋同志学习”主题活动。
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，我班响应学校团委发出的号召，结合班级实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过出黑板报、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的黑板报。在班主任和实习老师的'带领下，全班学生以小组为单位到校园内的班级认养绿地打扫卫生、清洁学校车棚的自行车、打扫学校图书馆卫生。活动形式多样，颇有成效。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
虽然三月快过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续！
高中生三月学雷锋活动总结5
三月是每年一度的学雷锋活动月，学雷锋活动总结。我们xx市为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。
活动一：绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的.同学帮助较困难的学生;在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二：x月x日，我校高一年级的部分学生组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，分两路队伍，一路清除四明街上小广告及白色垃圾，另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。
活动三：x月xx日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为环境保护做一点贡献，他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。
高中生三月学雷锋活动总结6
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，通过国旗下讲话，校团委作了“学雷锋活动月”总动员，全校的师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我校的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排，结合本班的实际情况，以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的.良好班风。积极的开展各项有意义组织活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了大家的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
一、志愿活动，绽放光彩
活动期间，各部均组织了丰富多彩的志愿活动，让同学们在志愿服务的同时，感受到助人为乐的快乐。
经贸管理部的红帽子志愿团队在3月初开展了xx环保行、让公共自行车回“家”、“护绿环保我先行”等系列志愿者服务活动。她们走进xx湖、xx风景区，用自己的双手还给市民们一个美丽的春天。信息工程部的同学们利用课余时间走进七里庙社区，为社区清理卫生死角，虽然劳动使同学们的身体疲惫，但为他人服务的快乐却充斥着每个人的心尖。x月xx日我校机电工程部的“巧手家电维修社团”跟随我校党建品牌“大众技能加油站”一起走进清水湾社区，用他们的智慧和专业知识帮助居民们解决生活中的小难题，在为他人服务的同时，在实践中不断的学习和提高。
二、黑板报、手抄报系列比赛
在丰富多彩的志愿服务同时，同学们还发挥出了自己的聪明才智，以“学雷锋”为主题，设计了形式多样、精彩绝伦的黑板报和手抄报，进一步号召同学们从身边小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，发扬和倡导雷锋精神。
三、“手拉手”献爱心募捐活动
在校长室的带领下，全校师生积极参与，在x月xx日升旗仪式上举行了募捐仪式。在全校师生的努力下共募得xx元，此项爱心捐款主要运用于我校贫困学生资助。
三月，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。3月即使会过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，将等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。雷锋虽然已经逝世，但是他的精神将长存于我们的心中，在这个春天我们更加明白了学习雷锋精神是没有时间期限的，我们将无时无刻地学习雷锋的精神。
高中生三月学雷锋活动总结7
3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:
一、活动措施与效果
首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过“爱，让我们大声唱出来”教唱活动和“锋存记忆，不朽的丰碑”班会活动讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，在我们学习雷锋助人为乐的事迹中，使雷锋精神在全体同学心中大放光彩。
其次，利用班刊进行宣传，通过“春暖人间”专题板报、“锋影同心”主题电影观看、“锋波不断”广播投稿以及最亮眼的“最美纸礼服”设计大赛，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结友爱、奉献互助、”的雷锋精神和最时尚的“绿色环保”时代理念。
再次，“阳光雨露随锋行”和“雷厉锋行-我在行动”实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、具体活动的开展
活动一：“锋存记忆，不朽的丰碑”主题班会。在3月10日，以“锋起云涌”为主题举行了一次班会，班会形式新颖，其流程为:开场秀—百变大咖秀之雷锋版、一路锋行、锋言锋语、锋行锋秀、校园锋索，同时更要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生，此次班会更是获得了同学们的好评。
活动二:“爱，让我们大声唱出来”教唱。一首《感恩的心》让我们了解了母爱背后的故事，同学们潸然泪下，无一不惊叹母爱的伟大以及奉献精神带来的震撼。
活动三：“春暖人心”主题班刊中，新颖的色调、丰富的`内容以及合理的布局，获得大家的好评，更是将大专部一等奖收入囊中。
活动四：“锋影同心”主题电影《逆光飞翔》的观看，盲人钢琴师黄裕祥的本色出演，让我们对梦想多了一份执着和勇气，让大家对即将到来的教学实习不再害怕，变得信心满满。
活动五：“锋波不断”投稿活动中，同学们积极投稿，用自己简单朴实的语言文字弘扬雷锋精神，虽然只是微不足道的一笔，却也开出了美丽的文明之花。
活动六：“阳光雨露随锋行”植树活动，我们积极参与“青春飞翔”郴州共青林植树活动，为大地增添了一抹绿色，为路人撑起了一片绿荫。
活动七：“最美纸礼服”设计大赛以变废为宝为主题，班上的一些同学独特的设计理念在大赛上独放光彩，更是晋级了全校的设计大赛决赛。
活动八：“雷厉锋行-我在行动”班级自主学雷锋活动中，我们在行动：
1、构建美丽校园之音乐教室清洁环保活动
在郴州师范升格创专即将来临之际，为确保良好的教学育人环境，全面提高校园环境质量，我们积极参与学校保卫活动，为我们的音乐教室做了一次大清洁，保障了师生身心健康，也为构建和谐绿色校园出了一份力，虽然微薄，却体现了我们对学校、对生活的热爱。
2、雷锋精神永存，点滴热血助人
通过在郴州市三医院无偿献血点宣传雷锋精神，开展无偿献血活动，以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中，用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们，同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情，为了让广大社会人士能够同我们一起积极参与献血助人活动，班上的同学们更是率先出击，勇敢地接受了献血，以我们的实际行动来弘扬雷锋精神。
3、青春十五，“骑”乐无穷--低碳环保，单车骑行宣传我们以低碳环保为宗旨，宣传其重要性，鼓动大家都有所行动。通过组队方式进行活动，加强班级成员的团队合作精神。丰富同学的实践生活，带头宣扬积极低碳的生活精神。
增强班级的凝聚力和号召力，让班级同学始终可以行动在社会上。本次骑行活动吸引了众多市民的参与参加。班级成员在早上八点前就早早地来到了集合地点进行准备：检查自行车车况、调整护具、插队旗、挂宣传牌??一行人轰轰烈烈地行动着。经过半个小时的准备，队员们个个斗志昂扬、蓄势待发。启程前，班主任邓宜湘老师做了重要指示，并鼓励队员们骑出健康、骑出欢笑、骑出活力，叮嘱大家要互相照应，注意安全。队伍浩浩荡荡地出发了，整齐的队伍和鲜艳的旗帜在路途上划出了一道亮丽的风景线，而队员们车尾的旗帜飘扬着“绿色、环保、低碳、节能”的宣传牌便是这风景线上的明珠。
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