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小学的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文300字 篇1
我家养了一只小狗，它毛的颜色是米黄色的，我们就给它取了个名字叫“小米”。
它的眼睛又大又圆，小巧的`鼻子很灵敏，嘴巴很大。毛茸茸的身体，尾巴不时的摇来摇去，十分可爱。
我带它出去玩的时候，它就在我身边蹦来蹦去，开心极了。有时还“汪汪”叫呢！爸爸妈妈下班回家时，它总是跑的最快去迎接。在我学习的时候，它就会安静的躺在我的脚下睡觉。有时它也会犯错 误。有一次，奶奶出去散步，回家时，发现垃圾桶里的垃圾被翻了出来，奶奶知道一定是小米干的，便叫：“小米，过来！”奶奶叫了几声，它也不出来。奶奶生气了，大声的喊：“小米，你给我出来 ！”结果小米低着头，爬了出来。奶奶教训了它一通。以后，它再也没有翻过垃圾桶了。
我家的小狗知错就改，真是一只可爱、懂事的小狗。
小学的作文300字 篇2
“水灵灵，紫澄澄”的葡萄是我最喜欢的，尤其是雨后的葡萄，更让我心动。
前些年，妈妈买了一颗葡萄树，栽种在楼顶的大缸里，由于这时的葡萄树太小了，所以我并不喜欢，可是，当我看到了雨后的葡萄，我便开始喜欢它，它让我感觉到了绿色的希望。
记得在哪一个夏天的大雨后，空气格外清新，我带着愉快的心情，来到楼顶看看雨后的情景；这时，我被眼前的一切惊呆了：只见葡萄的`叶子被水洗得一干二净，显得格外的绿，有些叶子里还成满了水，像一个盛满美酒的杯子；有些叶子挺拔起来了，好像在说：“雨姑娘，你好！”叶子的下面挂满了一串串水灵灵的葡萄，实在太漂亮了，只见葡萄这水灵灵的脸上有几滴水珠正在调皮地跳来跳去，好像在跟葡萄玩捉迷藏。这时，葡萄笑了，它笑得这么甜，好像在感谢雨姑娘，让它尽情地在雨中玩耍、享受；它也好像在对我笑，感谢我栽种了它，它才有生的希望。慢慢地天空又下起了小雨，几滴露水滴在我的手上，突然觉得这么温暖。
啊！葡萄，你带给我绿色的希望，我喜欢你！
小学的作文300字 篇3
人们都说：“读书破万卷，下笔如有神。”一至二年级是我看书看得多，所以那是我的作文写的很好，而且举手率也高。在三四年级，因为学习太紧张，没有好好看书。
现在五年级了，而且我上了第一个单元以后就知道了，“作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点儿与众不同的‘鲜味’才好。这些领悟自然是课外读物的'馈赠。”所以文章要写好就需要多看书，书看的多就能是你把文章写好，举手率高。文章既好举手率又高就能使你的成绩变好，所以要聪明就要多看书。
记得有些时候在语文课上，班主任周老师还会给我们看课外书，是我的成绩有了大大的改变，拒收率也高了许多。现在我只要多看书，争取在今年这学期的歌“三好学生。”我还要多看书，这样我就能使自己作文提高，而且上课举手率又高了，又能得到老师的赞扬，真是“一举三得”啊！
这次，我看了许多书，虽然不能“一日行千里，”但我学习到了知识。所以读书能使我变聪明！
小学的作文300字 篇4
小溪迈开坚定地步伐向远方走去，他想：我一定要找到最美丽的地方千辛万苦我也不怕。
小溪勇敢地向前走着，他来到了一座高大的大山前，大山凶猛的地对小溪说：“小溪，你是过不去的！我高大的身躯会挡住你，你还是留在这吧！”小溪勇敢地说；"我就是挖上一万年也要把这挖一个洞。说着小溪就开始努力地挖了一整天只挖了一点，一直在小溪旁看着的穿1山甲跑过来说：“我来帮你吧！”穿1山甲跑到洞前使劲地开始挖洞手都破了，小溪用清清的水给她疗伤，最后穿1山甲终于挖出了一个洞，小溪顺利的`走出了大山。小溪继续向前走，越走越冷，他发现冬天来了，小溪被冬天的寒风冻得发抖雪姑娘看见了给小溪盖上了厚厚的雪被子，小溪在雪被里温暖的睡着了，当他醒来时，他发现地上的雪融化了树上长出里叶子，雪姑娘的被子在他的小溪里变成了水，原来——春天来了，小溪发现自己长大了别人不在叫他小溪又给他了一个新名字——小河。
我想：小溪一定会看见更美的景色，他的坚强勇敢！
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