我的小学作文

时间:2025-01-16 18:48:05 小学作文 我要投稿

我的小学作文(实用5篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的小学作文5篇,希望对大家有所帮助。

我的小学作文(实用5篇)

我的小学作文 篇1

  “我愿变成,童话里,你爱的那个天使。张开双手,变成翅膀守护你。”,每当听到这首光良的童话。都会引起我的怅惘。

  我虽年幼,却少了一份稚气,少了一份单纯,却因此多了一些同龄人所没有的感觉。

  老师说,你这孩子太成熟了。

  是吗?我不知道。我只知道,我不会让自己受委屈,不会使自己吃亏,我已经学会了自我保护。这意味着成熟吗?

  成熟的我,时常压抑着自己的心情。当别人因受了一丝委屈而落泪时。我不会象其他人一样,紧张的围上去。

  我好羡慕人家,他们可以想哭就哭,哭完了就没事了。可我却做不到,因为我哭不出来。

  心中好象一直压抑着什么,象一块沉石压着我,令人透不过气来。

  打开好久以前买来的童话,一篇篇翻过去,发现里面的结局都是那么的美好,那么的不符合实际。

  不错,这就是童话。一种感觉的到,却不存在的东西。

  我想哭,可我不会告诉别人。因为那对于他们而言,是个天大的笑话。

  猛然发现,自己已有了许多与大人们的相似之处。我为自己叹气,从中也体会到那种想哭却不能哭,或者是哭不出来的感觉。

  在“童话”流行之时,我去看了这首歌的MV。是的,很感人。我也看见了许多人看完之后,偷偷地抹眼泪。当同学惊奇的问我:“你怎么不哭?”我只是尴尬的笑笑。

  倒在床上,聆听雨声。

  我飞快的跑向外面。淋着小雨,不知为何。这次的.雨,特别的冰。而且很涩。回到家,照着镜子。发现镜中的我,满脸的泪痕。而且,当我再次看MV时,我再次哭泣。

  属于我的,回来了。虽然在他人眼中。是那么的平凡,可对于我,却举足轻重。

我的小学作文 篇2

  我的脸蛋圆圆的,嘴巴小小的,鼻子有点低,妈妈总说我长了一个塌鼻子,眼睛虽然不大,但是却炯炯有神。个子嘛,在班里算不上高,但也不算矮。我有一个特点,就是感情丰富,很爱哭。

  记得有一次,妈妈带我去看电影,有一个让人很感动的画面,我就情不自禁的.掉下了眼泪。直到回到家里,想起那感人的场面,我又禁不住流下伤心地泪水。

  还有一次,我和妈妈在逛街,看到一个残疾的男孩,走路一摇一晃的,还用一个平板的小车拉着两只腿有没有的爸爸。我又情不自禁的流下了眼泪,还给了他父子两元钱。

  有时候,我写的字不好,爸爸只是说了我几句,我就哭起来。

我的小学作文 篇3

  这个星期四我们进行了期中考试,我语文考了60分,终于及格了,我感到非常高兴 。

  60分对有的同学来说也许是很简单的事,但对我来说却是有了不少的进步。因为我以前特别为我以前特别好动、特别淘气,上课时经常走神,老师的.话常常是“左耳朵听、右耳朵冒”,上课听得少,许多不懂的地方也没有及时向老师和同学请教,结果不懂的越来越多,自己就更不爱学了,晚上回家后作业也很少做,所以考试很少及格 。

  现在不同了,在赵老师和同学的帮助下,我决心好好学习,按时完成作业。我妈妈还送我到龙口“美国小海龟感统训练所”参加训练,经过一段时间的训练,我的注意力有所提高,上课时能够好好听讲,做什么再也不想以前那样只有3分钟的“热情”了,做什么事情都能坚持到底,课堂上没完成的作业,我也利用中午或晚上的时间来补上。

  这次取得了好成绩,我也不会骄傲,我知道自己还有许多不足的地方,今后一定要更加努力,争取在期末考试取得更好的成绩。

我的小学作文 篇4

  人的一生最亲近的人是自己的父母,而最尊敬的人呢?是指在你的成长道路上给你有某种影响力的人。我最尊敬的人,是我读初中时的英语老师。

  说汉语不难,因为我们生长在汉语包围自身的`环境里,可是要学好标准的汉语,就不是那么容易的了,更何况是学英语呢。这一点,我印象最深的是读初中时的英语。

  我的英语老师,是一个刚满30岁的男老师,已经有将近五年的讲课经验了。每次给我们上英语课的时候,总是浑身是劲儿,英姿勃发的,很有影响力。那时,我们的年龄刚好在14岁,豆蔻年华,对什么都充满新鲜感,刚接触英语课时也是信心十足,可是学着学着,信心就不那么足了。因为,今天学会了、学懂了,明天就又不会了、不懂了,这样的过程往往需要几个反复,挺折磨人的。因此,有一段时间,学生们上课时,总是没精打采的,越是这样越容易溜号走神,精神不集中,老师讲的再好,学生们也听不进去。

  面对这样的现实,作为英语课学习代表的我着急了,把课后和同学们交流的意见总结反映给了老师,老师也改变了讲课的方式方法。每次上课,并不急于传授知识,而是讲一些故事,讲一些做人的道理,讲一些他个人学习英语的坎坷心的。当把同学们的情绪调动起来后,再带进英语的学习中,这样,很快就把同学们的英语学习领进了正道。老师是真教,同学们是真学。全班的学习成绩在全学年也名列前茅。

  英语老师在我的心目中,是值的我尊敬的,正是由于他的启蒙教育,后来我的大学专业才选择了英语语言学专业。

我的小学作文 篇5

  我眼中的蟋蟀是一只正直善良、面对问题不逃避的蟋蟀。虽然它不小心吃掉了玛利欧一家的两元钱,但是它没有因为自己所犯下错误而逃之夭夭,也没有选择“毁灭证据”或“找个替死鬼”之类的办法,而是勇敢地选择留下来,面对主人给予的“惩罚”,我很佩服它的勇气。

  我眼中的蟋蟀,还是一直聪慧过人,又勤奋好学的蟋蟀,它有着超人的音乐天赋,会自己作一些曲子,会配合一些事物和人进行表演,还会不断学一些新曲子来表达自己的情感,真是一只神奇的蟋蟀。

  我眼中的蟋蟀,它不仅聪明,善解人意,而且还能坚持做完自己想做的'事情。当他/她和玛利欧一家共同面对困难时,它是那么勤奋和努力,不顾自己疲惫, 每天上午八点和下午四点,为广场地铁站上下班的人们演奏美妙的音乐,让玛利欧一家可以卖掉很多报纸、杂志,帮助玛利欧一家摆脱困境。

  最后,成名的蟋蟀开始思念自己的家乡了,在功名和自由之间,柴斯特选择了自由,我非常理解他。在我眼中,柴斯特是一只正直善良、有情有义,重视友谊,不求名利,崇尚自由的好蟋蟀。

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  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的小学作文5篇,希望对大家有所帮助。

我的小学作文(实用5篇)

我的小学作文 篇1

  “我愿变成,童话里,你爱的那个天使。张开双手,变成翅膀守护你。”,每当听到这首光良的童话。都会引起我的怅惘。

  我虽年幼,却少了一份稚气,少了一份单纯,却因此多了一些同龄人所没有的感觉。

  老师说,你这孩子太成熟了。

  是吗?我不知道。我只知道,我不会让自己受委屈,不会使自己吃亏,我已经学会了自我保护。这意味着成熟吗?

  成熟的我,时常压抑着自己的心情。当别人因受了一丝委屈而落泪时。我不会象其他人一样,紧张的围上去。

  我好羡慕人家,他们可以想哭就哭,哭完了就没事了。可我却做不到,因为我哭不出来。

  心中好象一直压抑着什么,象一块沉石压着我,令人透不过气来。

  打开好久以前买来的童话,一篇篇翻过去,发现里面的结局都是那么的美好,那么的不符合实际。

  不错,这就是童话。一种感觉的到,却不存在的东西。

  我想哭,可我不会告诉别人。因为那对于他们而言,是个天大的笑话。

  猛然发现,自己已有了许多与大人们的相似之处。我为自己叹气,从中也体会到那种想哭却不能哭,或者是哭不出来的感觉。

  在“童话”流行之时,我去看了这首歌的MV。是的,很感人。我也看见了许多人看完之后,偷偷地抹眼泪。当同学惊奇的问我:“你怎么不哭?”我只是尴尬的笑笑。

  倒在床上,聆听雨声。

  我飞快的跑向外面。淋着小雨,不知为何。这次的.雨,特别的冰。而且很涩。回到家,照着镜子。发现镜中的我,满脸的泪痕。而且,当我再次看MV时,我再次哭泣。

  属于我的,回来了。虽然在他人眼中。是那么的平凡,可对于我,却举足轻重。

我的小学作文 篇2

  我的脸蛋圆圆的,嘴巴小小的,鼻子有点低,妈妈总说我长了一个塌鼻子,眼睛虽然不大,但是却炯炯有神。个子嘛,在班里算不上高,但也不算矮。我有一个特点,就是感情丰富,很爱哭。

  记得有一次,妈妈带我去看电影,有一个让人很感动的画面,我就情不自禁的.掉下了眼泪。直到回到家里,想起那感人的场面,我又禁不住流下伤心地泪水。

  还有一次,我和妈妈在逛街,看到一个残疾的男孩,走路一摇一晃的,还用一个平板的小车拉着两只腿有没有的爸爸。我又情不自禁的流下了眼泪,还给了他父子两元钱。

  有时候,我写的字不好,爸爸只是说了我几句,我就哭起来。

我的小学作文 篇3

  这个星期四我们进行了期中考试,我语文考了60分,终于及格了,我感到非常高兴 。

  60分对有的同学来说也许是很简单的事,但对我来说却是有了不少的进步。因为我以前特别为我以前特别好动、特别淘气,上课时经常走神,老师的.话常常是“左耳朵听、右耳朵冒”,上课听得少,许多不懂的地方也没有及时向老师和同学请教,结果不懂的越来越多,自己就更不爱学了,晚上回家后作业也很少做,所以考试很少及格 。

  现在不同了,在赵老师和同学的帮助下,我决心好好学习,按时完成作业。我妈妈还送我到龙口“美国小海龟感统训练所”参加训练,经过一段时间的训练,我的注意力有所提高,上课时能够好好听讲,做什么再也不想以前那样只有3分钟的“热情”了,做什么事情都能坚持到底,课堂上没完成的作业,我也利用中午或晚上的时间来补上。

  这次取得了好成绩,我也不会骄傲,我知道自己还有许多不足的地方,今后一定要更加努力,争取在期末考试取得更好的成绩。

我的小学作文 篇4

  人的一生最亲近的人是自己的父母,而最尊敬的人呢?是指在你的成长道路上给你有某种影响力的人。我最尊敬的人,是我读初中时的英语老师。

  说汉语不难,因为我们生长在汉语包围自身的`环境里,可是要学好标准的汉语,就不是那么容易的了,更何况是学英语呢。这一点,我印象最深的是读初中时的英语。

  我的英语老师,是一个刚满30岁的男老师,已经有将近五年的讲课经验了。每次给我们上英语课的时候,总是浑身是劲儿,英姿勃发的,很有影响力。那时,我们的年龄刚好在14岁,豆蔻年华,对什么都充满新鲜感,刚接触英语课时也是信心十足,可是学着学着,信心就不那么足了。因为,今天学会了、学懂了,明天就又不会了、不懂了,这样的过程往往需要几个反复,挺折磨人的。因此,有一段时间,学生们上课时,总是没精打采的,越是这样越容易溜号走神,精神不集中,老师讲的再好,学生们也听不进去。

  面对这样的现实,作为英语课学习代表的我着急了,把课后和同学们交流的意见总结反映给了老师,老师也改变了讲课的方式方法。每次上课,并不急于传授知识,而是讲一些故事,讲一些做人的道理,讲一些他个人学习英语的坎坷心的。当把同学们的情绪调动起来后,再带进英语的学习中,这样,很快就把同学们的英语学习领进了正道。老师是真教,同学们是真学。全班的学习成绩在全学年也名列前茅。

  英语老师在我的心目中,是值的我尊敬的,正是由于他的启蒙教育,后来我的大学专业才选择了英语语言学专业。

我的小学作文 篇5

  我眼中的蟋蟀是一只正直善良、面对问题不逃避的蟋蟀。虽然它不小心吃掉了玛利欧一家的两元钱,但是它没有因为自己所犯下错误而逃之夭夭,也没有选择“毁灭证据”或“找个替死鬼”之类的办法,而是勇敢地选择留下来,面对主人给予的“惩罚”,我很佩服它的勇气。

  我眼中的蟋蟀,还是一直聪慧过人,又勤奋好学的蟋蟀,它有着超人的音乐天赋,会自己作一些曲子,会配合一些事物和人进行表演,还会不断学一些新曲子来表达自己的情感,真是一只神奇的蟋蟀。

  我眼中的蟋蟀,它不仅聪明,善解人意,而且还能坚持做完自己想做的'事情。当他/她和玛利欧一家共同面对困难时,它是那么勤奋和努力,不顾自己疲惫, 每天上午八点和下午四点,为广场地铁站上下班的人们演奏美妙的音乐,让玛利欧一家可以卖掉很多报纸、杂志,帮助玛利欧一家摆脱困境。

  最后,成名的蟋蟀开始思念自己的家乡了,在功名和自由之间,柴斯特选择了自由,我非常理解他。在我眼中,柴斯特是一只正直善良、有情有义,重视友谊,不求名利,崇尚自由的好蟋蟀。