小学游记作文

时间:2025-01-12 08:18:23 小学作文 我要投稿

小学游记作文2篇(精)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学游记作文,希望能够帮助到大家。

小学游记作文2篇(精)

小学游记作文1

  今天我去了科技馆,这已经是我第六次去了。我很喜欢那里,一是因为那儿离我家近,二是因为那儿有很多让你懂得知识的游戏。科技馆分为很多个小馆,一个馆就有一个主题,第一个馆叫“生物万象”,里面虽然没有游戏,但有很多生物的介绍。其他还有“蜘蛛馆”、“智慧之光”、“彩虹儿童乐园”和“机器人馆”等。我最喜欢“智慧之光”,里面有一样东西很奇怪,是一个水龙头浮在空中, 水不停地从龙头里面放出来,但你看不到水管。我觉得很奇怪,就问奶奶水是从哪里来的,奶奶说:“里面有个水泵,不停地在把水打出来。”

  二楼也有很多有趣的东西,其中有一个我以前好像没有看见过,不知道是不是新增加的,它叫“声聚焦”。有两个很大的凹面镜,直径大约有一米左右,在分开的'两个地方各放一个,每一个凹面镜前面都有一个立式话筒,你只要对着其中一个话筒讲话,另一个人把耳朵凑在另外一个凹面镜前的立式话筒边,就可以听到了。

  我们在科技馆玩了整整一天,非常开心,下次我还要来。

小学游记作文2

  星期二时妈妈请假带我们去红树林玩,早上我们整理好东西后就坐爸爸的车去车站坐车。

  到了车站后人很多,把车站挤得水洩不通,好不容易上了车,坐好后车子便开始启动了,车慢慢的动了,后来速度越来越快,而且有趣的是当车驶上空中铁轨时,下面的摩托车、计程车、汽车等都在我们脚 下,感觉好新奇好有趣。到了红树林站后我们都不知道怎么去红树林,幸好有一个小学毕业旅行,地点就是要去红树林,我们跟着那一队小学生走终于找到红树林了。

  红树林蜿蜒着水河,绿绿的一大片,令人赏心悦目,第一次看到这种景观的我和弟弟都很幸奋,于是妈妈便帮我们拍了好多张照片和红树林的风景,我看了一下旁边的告示牌才知道,原来红树林因为生长在沼泽地所以要很会抗盐才有办法生存下来,另外我还看到牌子上还有说明原来红树林是一种胎生植物,我仔细看看沼泽地上,还有很多寄居蟹在烂泥地里逍遥自在的'爬来爬去,好像好快乐似的在找他们的新家,旁边还有几支弹吐鱼,趴再泥巴地上吃着泥巴,真是有趣。

  回家后我觉得红树林的生态很丰富,人类应该好好保护红树林不要被摧毁,这样我们的后代子孙才有办法看到美丽又漂亮的红树林。

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小学游记作文2篇(精)

小学游记作文1

  今天我去了科技馆,这已经是我第六次去了。我很喜欢那里,一是因为那儿离我家近,二是因为那儿有很多让你懂得知识的游戏。科技馆分为很多个小馆,一个馆就有一个主题,第一个馆叫“生物万象”,里面虽然没有游戏,但有很多生物的介绍。其他还有“蜘蛛馆”、“智慧之光”、“彩虹儿童乐园”和“机器人馆”等。我最喜欢“智慧之光”,里面有一样东西很奇怪,是一个水龙头浮在空中, 水不停地从龙头里面放出来,但你看不到水管。我觉得很奇怪,就问奶奶水是从哪里来的,奶奶说:“里面有个水泵,不停地在把水打出来。”

  二楼也有很多有趣的东西,其中有一个我以前好像没有看见过,不知道是不是新增加的,它叫“声聚焦”。有两个很大的凹面镜,直径大约有一米左右,在分开的'两个地方各放一个,每一个凹面镜前面都有一个立式话筒,你只要对着其中一个话筒讲话,另一个人把耳朵凑在另外一个凹面镜前的立式话筒边,就可以听到了。

  我们在科技馆玩了整整一天,非常开心,下次我还要来。

小学游记作文2

  星期二时妈妈请假带我们去红树林玩,早上我们整理好东西后就坐爸爸的车去车站坐车。

  到了车站后人很多,把车站挤得水洩不通,好不容易上了车,坐好后车子便开始启动了,车慢慢的动了,后来速度越来越快,而且有趣的是当车驶上空中铁轨时,下面的摩托车、计程车、汽车等都在我们脚 下,感觉好新奇好有趣。到了红树林站后我们都不知道怎么去红树林,幸好有一个小学毕业旅行,地点就是要去红树林,我们跟着那一队小学生走终于找到红树林了。

  红树林蜿蜒着水河,绿绿的一大片,令人赏心悦目,第一次看到这种景观的我和弟弟都很幸奋,于是妈妈便帮我们拍了好多张照片和红树林的风景,我看了一下旁边的告示牌才知道,原来红树林因为生长在沼泽地所以要很会抗盐才有办法生存下来,另外我还看到牌子上还有说明原来红树林是一种胎生植物,我仔细看看沼泽地上,还有很多寄居蟹在烂泥地里逍遥自在的'爬来爬去,好像好快乐似的在找他们的新家,旁边还有几支弹吐鱼,趴再泥巴地上吃着泥巴,真是有趣。

  回家后我觉得红树林的生态很丰富,人类应该好好保护红树林不要被摧毁,这样我们的后代子孙才有办法看到美丽又漂亮的红树林。