实用的小学作文优秀5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
在生活中，大家处处都用得到它——眼睛，而它有时却会被忽视。
我就是一个没有好好爱护自己眼睛的人，现在，我是近视眼，戴上了眼镜。
以前，我总觉得爸爸妈妈在我看电视、做作业时，都会对我说：“眼离得太近了。”我总把这些话当作耳边风。在一个夏天，我被查出眼睛近视了。当时，爸爸妈妈给我说：“你现在近视了，就要注意用眼卫生。现在近视不深，要是你以后近视严重了，后悔都来不及了……”他们跟我说了一大堆，但我有时做事时，虽然想到父母说的话，可我都不会那么做，总觉得算了，下次吧。可就是这样，导致我近视加深，配上了眼镜。在配眼镜的前一天，我还很期待着戴眼镜。眼镜刚配好时，我一会儿戴，一会儿取，还挺新鲜的。
就这样一取一戴，一戴一取，渐渐地，我的`视力更差了。就这样，一直戴到现在。现在，我讨厌戴眼睛，做什么事，都必须先想到它，吃面时，面“不在”了；出空调屋时，外面又“下雾”了……真是麻烦！
如果再给我一次机会，让我有一双好的眼睛，我一定会好好地爱护它，珍惜它，让它永远明亮！
要是能重新给我一双健康的眼睛，我会在做作业时让我的眼睛离本子一尺远，身体离桌子一个拳头远；看电视时，坐在离电视较远的地方，过一会儿就去看看外面的颜色，不会看很久的电视；在看书时，不会离书很近，会在光线适中的地方看；要是做什么事的时间长了，觉得眼睛酸胀，就会闭上眼睛休息一会儿……
眼睛对我们太重要了，我们一定要好好珍惜它。要是眼睛看不见了，做起事来不方便，会让自己烦恼。保护眼睛，是我们每个人的责任，因为，眼睛是你自己的。要是你想快乐相随，看到美丽的世界，就请爱护自己的眼睛吧！不要在失去它的时候，才觉得它珍贵。
小学作文 篇2
记得老师从小教我做人不出格，写字也不出格，要求我们堂堂正正做人，端端正正写字。后来，随着年龄增长与学识增多，我才知道，我们中国人其实就像中国的汉字一样，外形方方正正，内在干干净净；做人堂堂正正，行事端端正正；为人恭恭敬敬，处世规规矩矩。但真正理解并懂得汉字的个性构造，是从我入学以来练习书法后逐渐领悟的。
我开始接触书法练习是从幼儿园开始，因为每天都会路过小朋友练字的地方，看到老爷爷手把手地教孩子们一笔一划写字，白纸黑字在毛笔笔尖下一张张翻开，当时感觉这种书法练习既神奇又有趣，于是，央求妈妈让我加入写字队伍中。可妈妈总以我年龄小识字不多为由，说等我进入学堂念书以后再去练字。既不能真正体验笔墨与纸张的融合，也无法满足内心挥毫泼墨的好奇，我只有每次路过时看人练字，没想到看人练习书法也能令人上瘾，我从一年级开始正式练习写毛笔字，从那以后我逐步知道许多课堂之外的.知识，原来文房四宝是指笔、墨、纸、砚，中国书法是由隶、楷、行、草演变而来……
练习书法起初从手握毛笔开始，别小看简单一枝笔，要想让它乖乖听话，还需费一番苦力呢。同样的毛笔握在老师手中游刃有余；可转到我手中却不听使唤。老师说笔管握不好，毛笔字也就写不好，就像士兵手中的枪，枪举不好瞄不准，目标也就击不中。
其实练习握笔的技巧并不难，难的是抬肘悬腕运笔书写。也许是我善于观察，临摹能力强，加上悟性高，从练习握笔到书写小字，再到练习大字、书写对联，我比一般的孩子掌握的速度要快。在每周一练的书法学习时间里，我不仅为乡下爷爷写过好几回春联与寿联，还多次参加过中小学生书法比赛，获得过校级比赛一等奖，市级比赛二等奖，省级比赛三等奖。老师见我对书法学习既有强烈的兴趣，又有极高的悟性，准备教我练习临摹王羲之的行书碑帖。我知道，真正要达到手法连惯行云流水的水平，仍然需要继续持之以恒好好勤学苦练书法。
书法让我陶醉，不仅仅是因为我从中体验到学习的乐趣，从书法比赛中荣获过多次奖项，更重要的是我汲取了我国国粹的智慧力量，感受到作为中国人的自豪情怀。
书法让我陶醉，不仅仅是因为我粗略学到了一技之长，会挥毫泼墨写一幅幅春联寿联，更重要的是我在动静结合的书法练习中，既培养了学习的耐力，也陶冶了自己的情操。
小学作文 篇3
我爱音乐，它陶冶了我的情操；我爱横笛，使它让我的生活增加活力。 我有一个快乐的童年，许多事让我始终难忘。笛子的三级考级就是其中之一。 20xx年8月8日，我踏着并欢快的步子，怀着忐忑的心情走向艺术学校，那儿已是人山人海，在一个个考级者身上看出一些不安，生怕自己考不好。 考生都到相应的教室里休息、练习，准备考级前的最后一次复习。因为前几天我发烧了，起来虽然病不严重，但还是有那点紧张，头又进入了万丈深渊、晕晕乎乎的。老师一再地鼓励大家一定行，不要紧张，以平和的心态去面对。 评委到了，第一个便是考笛子，看着师哥娴熟的技巧，真叫人欣佩，一连吹了十余分钟才渐渐停止，连评委都掌声大作。“陈少卿!”听到名后，我忐忑不安的走进教室，手抖、腿软、身子颤，评委给了我一个手势，我的笛声出来了。可一吹后面越急，越急越错，我吹的'是《玛依拉》和《南泥湾》吹到第一首的后半时露出了破绽，后来错误连连，自己都停了一会儿，静下心来，从错的地方开始。第二遍，我能吹流利而且一点儿都不错，终于把曲子吹成功了，想得评委的一点方法，可他就不开口，考后老师告诉我，太紧张了，自信是有的，但过于急促，心态欠平稳，评委说你能从错开始，很不错，不怕自己错是好的。 这一天，会让我终生难忘。这一次，是我音乐的起程，这一年我要更加努力。 我会努力的！！！
小学作文 篇4
过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……
突然，一阵巨痛把凡卡从美梦中惊醒，他揉揉朦胧的睡眼，抬头一看，原来是老板和老板娘回来了，他们正用凶恶的目光看着可怜的凡卡，说道：“凡卡，你怎么不去找看我的孩子呢？却在这睡觉，我一定要好好教训你。”说着，老板便把凡卡拉出门外，用皮带抽打他，这时，皎洁的月光也暗淡了许多，仿佛在为凡卡的悲惨遭遇而感到伤心。“叮咚、叮咚……”十二点钟了，老板听见了钟声，方才停手，自己走进了房间，但是把凡卡锁在了门外，边关门边说：“哼，我倒要看看，这小东西冻了一夜后，还敢不敢不好好照顾小宝宝。”凡卡听后，内心痛苦极了，想到，亲爱的爷爷，我真希望您收到信后能赶快来接我，我再也忍受不住这痛苦的煎熬了，救救我吧！
时间一分一秒的过去了，天快亮了，整晚凡卡都蜷缩在大雪狂舞、滴水成冰的房外，没有丝毫火炉的温暖。“咯吱”门开了，老板见凡卡一直蹲在屋外，手和脚都已经被冻得通红，寒风吹乱了凡卡那整齐的黄发，这一幕本是可以打动任何人的，可是，仍也动摇不了老板那颗残酷、冰冷的心，他抽出皮带，板着脸问道：“臭东西，知道悔改了吗？”凡卡被这恐怖的声音吓了一大跳，连忙回答：“老板，我知错了，原谅我，原谅我吧！我再也不敢了。”这时，老板娘出来了，笑了几声，对老板说：哎呀，就这小东西，这次看在上帝的面上，先免了他吧，如有下次，再打也不迟嘛！“凡卡听后，点了点头，恳求了老板好长时间，他才答应。
回到屋后，凡卡躲在阴冷的过道里，不露面，怕犯了错，害老板娘又责骂他。“嗨”随着一声打招呼，吵醒了熟睡的小宝宝，凡卡又挨了打，始终逃不了这场厄运。
凡卡一心想让爷爷接他回家，可是一天两天都过去了，他一直没见到爷爷的身影，便下定决心自己无论如何都要跑回村子去，和爷爷在一起。晚上，趁老板和老板娘睡后，他跑出了那间豪华的房子，也逃出了令他痛苦总折磨他的人间地狱，但是，外面刺骨的'寒风仍旧使凡卡这九岁的小男孩承受不住，昏倒了，在梦里他看见了自己最亲爱的爸爸妈妈，他飞快的扑入父母温暖的怀抱，叫道：“爸爸妈妈，我知道这是梦境，我不想再醒过来了，不要再受煎熬，求求你们，带我走吧！”爸爸妈妈听后，对他说：“孩子，你真的想去天堂吗？哪儿没有痛苦和烦恼，只有快乐，还有安琪儿的陪伴，我们带你去，走吧！”说着，便拉凡卡飞到了快乐的天堂。然而，就在他飞上天空的一刹哪，掉下了一颗明亮的小星星，在天上划出一道灿烂的光，这一切都预示着凡卡已经脱离了痛苦，快乐幸福的生活来到了他身边，因为天上掉一颗星，就说明有一个灵魂升到了上帝那儿去。
第二天早晨，老板娘见凡卡没有来叫醒他们，便大吼起来，却一直没有回音，直到七点他们去参加圣诞舞会时，才发现凡卡原来已经在雪地里死去了，但是脸上还挂着一丝微笑，老板和老板娘知道这一切都是自己造成的后，一直站在凡卡坟墓旁深深的忏悔、忏悔……
小学作文 篇5
同学们知道蝙蝠和五只蝙蝠能组成什么成语吗？是遍地是福，是五福齐全，这是用谐音比画出来的。（现在好多人家的门窗上雕了这样的图案，就是出于这种美好的'愿望。
同学们知道沙溪古镇上有座义兴桥吗？义兴桥是跨在七浦河上的一座石拱桥。在这座桥上，也有一些雕塑。义兴桥桥面向南下一阶上刻有一条鱼，鱼是年年有余。桥面上刻的是灵芝草，灵芝草是传说中的仙草，站在上面，心里会感觉到有一阵灵气扑面而来。桥面两旁四个栏杆上刻的是四个倒扣的莲花，莲花也可以叫做荷花，是一个和合的象征，经商的人都知道：有了和气就可以生财，就叫和气生财。除了古桥以外，沙溪古街上的屋梁上面也有多种多样的雕塑，其中有雕着石榴、佛手、桃子。石榴里面的子儿很多，是表示多子多孙。佛手是象征多才多艺。桃子是蟠桃，是寿桃，也就是多福多寿的表示。()
沙溪古镇上有很多不同图案的雕塑，每一种雕塑都表达出一种特定的意义，比如愿望、祈求、理想等等。同学们有兴趣去考察一下吗？从它们那里，你可以获得很多以前未知的知识
【小学作文】相关文章：
小学的小学作文02-06
小学的作文06-28
小学的作文06-28
小学的作文06-28
小学的作文06-29
小学的作文06-29
小学的作文06-29
小学的作文06-30
小学的作文06-30
小学的作文07-01