小学作文（优秀8篇）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
3月30日，今天我们迎来了盼望已久的春游，8：50分左右开始发车，碧绿的田野，清澈的河水，雪白的.梨花等。
到宝岩了，我们急忙走进生态园，啊，生态园真美啊！有如玛瑙的花，还有似玉的河水。到竹海了，我们看到了粗壮的竹子，粗壮和竹子上面是茂密的枝叶，下面是一个个小春笋，再往前走点儿是一片清澈见底的小瀑布，然后是一座竹子搭成的高桥，走完高桥，我们就离开了这片生机盎然的土地。
一会儿，我们就来到庙前休息了，我去了水塘边，忽然，我看到了一群小精灵，啊！原来是小蝌蚪，我看到它们的头大身子小的样子真想抓一些，不知为什么那些小蝌蚪那么笨，竟然还往岸上游，这就让那些抓它的人就更方便了......
最后，我们依依不舍地离开了宝岩。
小学作文 篇2
今天，爸爸和妈妈带我去田野里玩，那是一个很远的地方。
我刚到那里，就看见到处是一片金黄金黄的，我想今年农民伯伯要丰收了。田野里，玉米露出了金黄的`牙齿，嘴边一缕缕的胡子在秋风的吹拂下一动一动的，好像一位大商人；高粱站得直直的，好像战士一样守卫着自己的国家；田野里的马路上到处晒得都是刚出土的花生，花生好像一个个的小泥人在地上晒着太阳,真是可爱极了！
我用手拿了一个花生，正准备去吃，这时里面钻出来了一只虫子，吓了我一大跳，没想到是我占了虫子的地盘，我赶紧把花生放在了地上；豌豆个个都笑得咧开了嘴，当我看到它时，我突然想起了我们刚学过的课文《植物妈妈有办法》，于是我就拿起一个豌豆放在了手上，在太阳下一晒，只听"啪"的一声，豆荚炸开了，我想植物妈妈真有办法。
今天，我来到田野看到了很多植物，也学到了很多知识，我很开心！
小学作文 篇3
夏天时，爸爸带着我到西湖去玩。
来到西湖边，荷花一朵朵，有的还是花骨朵儿，不想露出美丽的笑脸，有的只张开了一两朵花瓣，有的把全部的美丽展示给我们看，美极了。还有的许多蜻蜓在花朵上飞来飞去。再往里走，我们上了船，船渐渐的向河中心驶去了，在不远处我就看到了——断桥，也就是白娘子和许仙相会的地方。忽然从天空中飞来了一只白鹭，贴着水面疾飞，飞累了就停在断桥上休息一会儿……西湖的水非常清澈，波光粼粼的，都是能看见自己的影子，山倒映在水面上，就像山和水靠在一起似的。
到晚上的`时候，那里就响起了喷泉的音乐，水花跟着音乐跳着舞，参观的人们好像也想跟着音乐翩翩起舞呢。
西湖就像是人间仙境一样。如果你去了西湖一定会被那里的美景吸引住的，让人流连忘返。
小学作文 篇4
下雪了，我们感觉无比的兴奋，雪花给我们带来了冬天的温暖。
下雪前，雨水落下了，落在我们的脸上冰冰的，风像一头猛狮高遨地叫着，寒风刺在身上非常寒冷。接着雪花纷纷扬扬地飘落下来，好美呀！像一颗颗白色的.小精灵洒落人间，不一会儿，树上、房子上到处一片雪白，大地一片银色，非常壮观。
街道上，小朋友都穿上了棉袄，戴上了帽子，围上了围巾，我感觉他们一点也不怕冷。小朋友都在街道上打雪战，堆雪人。小朋友先滚了两个大小不同的大雪球，小的雪球做雪人的头，大的雪球做雪人的身体。还用红萝卜做鼻子，两个黑色的石子做眼睛，然后给雪人围上围巾，再拿两把扫把做手，可爱的雪球就做好了。还有一些小朋友在打雪战呢，每个脸上和身上都是白雪。
我爱洁白的雪，更爱严寒的冬天。
小学作文 篇5
从前，天空妈妈有三个女儿。大女儿是白云，二女儿是彩云，三女儿是乌云。她们三个姐妹每天都过得非常开心。
直到有一天，白云、彩云姐姐觉得乌云妹妹全身都是黑色的，丑极了，便对乌云妹妹说;“妹妹，你看看你的两个姐姐们长得多么漂亮呀!再看看你自己，全身黑乎乎的，多难看啊。”乌云妹妹听了两个姐姐地话，非常伤心。
一天，她们三个姐妹在散步，突然，她们发现这个地方干旱的很厉害，人们个个都无精打采的`，牲畜也疲惫地喘着气看到这一切,白云、 彩云和乌云三个姐妹很是难受，她们决定帮助一下无助的人们。大女儿白云先抖了抖洁白如雪的身体，然后在天空妈妈的怀抱里飘来飘去，想让自己下一场大雨。可是白云姐姐飘了半天，也不见一滴雨。接着二女儿也试了一下，结果跟白云姐姐一样。白云和彩云姐姐绝望地说：“我们帮不了这些可怜的人们了。”可天空妈妈却说：“你们怎么知道这些人们没救了呢?乌云妹妹还试过呢，说不定乌云妹妹可以成功。”“我们都不行，难道她可以?”白云姐姐不高兴地说。天空妈妈又说;“每个人都有自己的本领，不试一试，怎么会知道呢?”说完，天空妈妈就让三女儿乌云也试了一下。乌云妹妹抖了抖乌黑的身体，然后乌云妹妹的身体就变的越来越大，越来越大，把太阳公公都遮住了。“轰隆”雷公公也来凑热闹了，“哗啦哗啦”下起了倾盆大雨。这里的人们叫啊，跳啊，高兴极了。
从此，白云和彩云姐姐再也不敢小看乌云妹妹了，还和乌云妹妹说好，永远做好姐妹。
小学作文 篇6
艰难困苦是磨炼意志的最好学校，逆境是通向真理的唯一通道。确实如此，在这个世界上，学习中的难题，生活中的大事小情都能够证明这一点。
春季里，农民们满怀希望，撒下一粒粒种子。夏日里，他们付出的是“足蒸暑土气，背灼炎无光”辛苦劳作的汗水。秋天，他们在千辛万苦中得到了回馈——成熟而又籽粒饱满的果实。当他们远望丰收在即的庄稼时，从他们的眼神中可以读出收获的喜悦，从他们黝黑的肌肤，满脸的皱纹中可以看出他们经历的千辛万苦。当笑容如美丽的彩虹在他们的脸上盛开的那一瞬间，所有辛苦的付出都化作令人惬意的.补偿。这就是付出与回报的关系！ 这就是失败与成功的辩证。对此，我却有较深体会，还得从一件小事说起。
儿时，伙伴们都骑着自己心爱的单车，而我，却总是没有勇气去接近它…我从小胆子就不大，我曾试骑过几次，总以失败告终。我不由得心思，为什么我就学不会呢？为什么他们会，而我就不如别人呢？不行！我要战胜自己！于是，我便开始自己学...随着年头的增高，我心里有数了。那就是快摔倒的时候，两腿分开支撑住车子。几经周折，我还是学不会。就在我灰心丧气时，爸爸来到我的身边，说：“没关系！我们一起来！”听到这句话，我顿时有了信心。接着，爸爸在后面帮我扶住车子，我在前面手持车把，摇摇晃晃的，试图平衡，但无济于事。谁知，绕了几周后，爸爸悄悄的放开了车子，但我全然不知。回过头一看，咦？爸爸人哪儿去了？拐弯一瞧，他正在旁边乐呵呵的看着我呢。我高兴的“哇”的一声叫起来了！就这样，我学会了。我终于从胆小怕摔倒而战胜了自己。
从敢于学车到熟练骑车，我的体会是：人只要有理想，有信心，任何困难都能克服；任何艰难险阻，难以阻挡前进的路程。
小学作文 篇7
在我还是上幼儿园的时候，日子过得非常轻松。作业很少，可以睡午觉，经常有点心吃。导致我养成了偷懒的坏毛病：早上不肯起床啊，没事就喜欢躺沙发啊……除了这些，我还是一个很好的孩子。随着我不停的长大，踏上了小学的“楼梯”。
一年级，我刚刚入学，觉得自己有点不适应学校的生活。
1、没有空调，夏天热，冬天冷。
2、没有午觉睡，下午上课总会犯困。
3、又得认识一些新的同学，记名字很麻烦！总之，比上幼儿园感觉差了点。可是要在这待六年啊，还是必须要去适应才行。让我感觉欣慰的是校园的`环境很好，比幼儿园多了一些有趣的学科，可以在操场上上体育课。
不知不觉，我踏上了二年级的“台阶”。迎接我的是一个阳光明媚和安静的教室。在那儿我们书声朗朗，上课认真，写字安静。二年级，我们学习的东西慢慢变难变多，我的脑子也越转越快。先班委的时候，我当上了语文课代表。虽然我的语文并不是最好的，但是老师给我一次锻炼的机会。每天帮老师抄家庭作业，一开始站在黑板上写字，我写得歪歪斜斜的。经过一段时间，一次写得比一次好。在收作业本的时候，我把作业本整理的整整齐齐，而且都收全了，老师夸奖我。在同学摔跤的时候，我主动去扶他，同学们喜欢我。这时我感觉我已经长大了。快要期末考试了，复习时我着重把语文突出复习，因为我是语文课代表，如果语文考不好，那我还怎么给同学做榜样？
如今我告别了二年级，三年级在向我召手。听妈妈说三年级是小学的重要阶段，想着更加美好的明天，我充满了信心和期待！
小学作文 篇8
我读了《黔之驴》这则寓言故事，我明白了一个深刻的道理。
这则寓言主要讲了：古时候，贵州一带本来没有驴，那里的人们对驴都不熟悉。有个人从外地运来一头驴，没有人需要驴，这人只好把驴放在山脚下。一只老虎寻食，发现了这头驴，老虎从来没有见过驴，不知道驴有没有危险。经过好几天的细心观察，老虎终于发现驴子的本领不过如些罢了！就冲上去把驴吃掉了。
读了这则寓言我知道了从驴的外形庞大看，像有大力气；从声音洪亮看，像很有威力，很吓唬人。假使驴子一味装大，不暴露自己究竟有多大的本领，让老虎摸不到底细，老虎虽然很凶猛，但仍然会对它感到疑惧，终究不敢轻易下手。但用装腔作势吓唬人，又怎能靠得住呢！驴子最终落得了被老虎吃掉的下场。这一篇文章告诉我们：那一些看起来可怕的`东西或事物，其实不可怕，我们只要认真观察就可以发现他的虚假。这篇文章也告诉我们做人要实事求是，不要弄虚做假，如果弄虚做假很容易被人揭穿的。
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