快乐的小学作文

时间:2025-01-08 13:41:44 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文[通用5篇]

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的快乐的小学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文[通用5篇]

快乐的小学作文 篇1

  传说每个人都有一个宝箱,带着密码的宝箱。

  快乐的第一个密码是信心,在我们做任何事情的时候,一定要有信心,如果没有信心的话,做什么时候都不会成功。最简单的`例子就是我们的考试,大多数人前一天晚上,就会失去信心,担心明天会考不好,心里就会产生焦虑,然后就会影响你的心情,心情不好还会影响你考试时的发挥,所以信心是非常重要的,有了信心,任何困难都不是问题。

  快乐的第二个密码就是耐心,培根说:“无论何人,若是失去耐心,变失去了灵魂。”我们有了信心去做某事,接下来又是一个考验了,虽然有了信心,到是没有耐心,做事情也是没有任何收获,有些人想让事情做的快些,但是有些事情做快了,会给你带来一些不必要的麻烦,中国有句话叫做慢功出细活,所以做事情要不怕慢就怕快。

  快乐的第三个密码是恒心,“恒心弃而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可漏。”要成大事,首先要有锲而不舍的精神,要做到锲而不舍,必须有一颗持之以恒的心。信心、耐心你都做到就看你肯不肯坚持下去,爱迪生有锲而不舍的精神,他从成千上万的材料中没日没夜的专研实验,最后,他发明了电灯,给我们带来光明和温暖,如果他没有日以继夜的工作,我们可能现在还生活在黑暗之中。

  做一件事我们必须要有信心,耐心,恒心,缺一不可。都做到了最后我们一定会成功,一定会收获成功给我们带来的快乐。

快乐的小学作文 篇2

  快乐的滋味是幸福的,快乐的滋味是美好的,快乐的滋味是甜蜜的。

  ——题记

  回到三年前,那是一个晴朗的下午,看见小区的孩子们都在骑自行车,我羡慕了起来,大声嚷着要学骑自行车。终于等到了爸爸的休息日,我让爸爸带我去学骑自行车。

  我们来到了小区的一片空地,爸爸先给我做了个示范,我便迫不及待的想上去骑,谁知刚上去,只听“呯”的.一声,我来了个“嘴啃泥”,笑得爸爸合不拢嘴。爸爸赶紧扶起我,告诉我骑自行车要掌握平衡,不能横冲直撞。我听了爸爸的话,心想:这有什么难的,我就不相信,我不会骑自行车!我又再次骑上自行车,谁知刚没骑几下,又摔了一个“四脚朝天”。爸爸耐心地教我如何骑自行车,而我,就像一只泄了气的皮球一样,看着崭新的自行车被阳光照得鲜亮我为什么就掌握不了它呢?

  爸爸说:“每个人学东西都会受到挫折,你现在受了点小挫折,就泄气,那可不行,要勇于挑战挫折。”

  不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

  我又拾起信心,再一次骑上自行车,又开始练习了。“在哪里跌倒,就要在哪里站起来!”经过也不知多少次的摔倒和努力后,我终于能摇摇晃晃地骑上一段路了。正当我为自己的成绩洋洋得意的时候,前面突然出现了一面墙,眼看就要撞上了,我想来个急转弯,谁知车子偏偏往相反的方向走,“呯”地一声,来了个人仰马翻。“哎哟”我可经受不住让车子压在我身上的痛苦,爸爸急忙跑过来把我和车子扶起来,又语重心长的说:“想要转弯,首先要掌握平衡,转弯时,先把车把拐过来,再把车身转过来。”听了爸爸的一番话,我又加了把劲儿,终于学会了骑自行车,终于体会到了快乐的滋味。

  这一次,我不但体验到了快乐的滋味,还懂得了阳光总在风雨后。

快乐的小学作文 篇3

  今年春节我和爸爸妈妈到农村爷爷家过年,腊月三十一大早,爸爸开着车拉着许多年货还有我和妈妈一起回了老家。

  现在农村变化真大,盖了许多新房子,还有许多楼房,每家每户都放着鞭炮迎接新年的到临,门口上都贴着红色的对联,每个人的脸上都挂着开心的笑容。

  奶奶早就在门口迎接我们了,见我们回来非常高兴,中午做了一桌丰盛的饭菜。我们都吃的非常饱。

  晚上,吃完饺子,我们一起看美丽的烟花,爸爸开始放了,“砰”的'一声,烟花直冲向蓝天,啊!爆炸开了,我们听到辟辟啦啦的声音,我抬头一看,有的烟花像太阳 ,就叫它太阳花吧!有 的烟花像雨就叫它雨烟花,还有的像流星,叫流星雨。还有各种各样五彩缤纷的烟花,可好看了。

快乐的小学作文 篇4

  “20xx年的第一场雪,比以往来的更大一些……”哼着熟悉的歌曲,不知不觉中又改变了歌词:“20xx年的.第一场雪,我们又打雪仗啦……”我撑着一把点缀着小花的雨伞,又蹦又跳地在密密麻麻的大雪中行走着!我的心中充满了喜悦:下雪了,又可以打雪仗喽!

  大雪已经下了快两天,房屋、大地妈妈都披上了银色的大衣。而我们也迫不及待地冲向一片白茫茫的操场。

  你瞧:我在结着冰的地上慢慢地滚起了一个巨大的雪球。我一手紧紧地抱住冰冷的雪球,一手从上面抓点雪投向别人,我们玩得高兴极了。

  冷不防,一个巨大的雪球正快速向我砸来,我定睛一看:哈,原来是付俊豪呀!于是,我也用尽九牛二虎之力扔了一个大雪球过去。“啪”的一声响,白白的雪球不偏不倚刚刚好打中付俊豪的背上,我高兴地欢呼道:“打中了,打中了!付俊豪你也来打我呀,打不着、打不着!”马上,付俊豪也反击了,打雪仗也打得越来越激烈。我累得气喘吁吁,只好先撤离:“付俊豪,拜拜!”趁着付俊豪不注意,我就先脚底抹油——溜之大吉了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响了,我们只好依依不舍的离开大操场,慢吞吞地回到教室。大家都说:“明天还要下去玩!”

快乐的小学作文 篇5

  在暑假里,妈妈给我和妹妹买了一个滑板车。

  我一开始,还不敢滑,一开始在家里滑,一滑不好,最会把我吓一跳,吓一跳就不敢在继续滑,但这种情形被妈妈看见,她会大发雷霆。妈妈会问我怎么不滑了,滑一次给妈妈看。于是,我便滑一次给妈妈看,但是因为我刚刚差一点摔跤,所以我没有滑好,妈妈就生气了。

  我在买回来的时候就开始学,学了几天的时间,妈妈就拉着我的手,拉我在下面广场上滑,在下去的时候,妈妈只让我拉她一只手。妈妈先拉我让我在广场上滑几圈,但脚一定要动。滑过之后,妈妈让我自己滑,但在需要帮助的时候,妈妈会把手伸过来帮忙的。在这种锻炼的过程中,我摔了两次大跤,一次摔痛了,一次摔伤了,还有许许多多的小跌,那是指差一点就要跌跤,把我吓一跳。跌痛的那次是正在练习的时候,我在高难度的地面上滑,想把两只脚都站上去,但不知怎么弄的',两只脚刚站上去,滑板一下翘起来,我就摔跤了,摔得好痛啊,但是并没有跌伤,从那以后我就不敢从那里走过,第二次,那因为“滑着滑着”的时候,突然间,脚好像不动了,然后,我好像不倒翁一样,左摇右摆,最后我还是摔跤了。这次摔伤了,摔破了,还好只是那么一点点。就这样,我不停地滑呀滑,但是唯一不干的就是“高难度”的地面,有一次,在突然间,我彷佛失控了一样,就自由自在的滑着,突然间,我发现自己已经通过了已久以来的困难。在妈妈检察的那一天,我自由自在的滑,直至我不想滑了,直至我差点摔跌跤,直至我脚都已经麻了,我才会下来。

  真的是,功夫不负有心人啊,我努力了,我努力了,我成功了,我成功了,我会滑了,我会滑了!失败是成功之母。

  干什么事情都不难,只要坚持不懈,不怕困难,就一定能够成功!

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  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的快乐的小学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文[通用5篇]

快乐的小学作文 篇1

  传说每个人都有一个宝箱,带着密码的宝箱。

  快乐的第一个密码是信心,在我们做任何事情的时候,一定要有信心,如果没有信心的话,做什么时候都不会成功。最简单的`例子就是我们的考试,大多数人前一天晚上,就会失去信心,担心明天会考不好,心里就会产生焦虑,然后就会影响你的心情,心情不好还会影响你考试时的发挥,所以信心是非常重要的,有了信心,任何困难都不是问题。

  快乐的第二个密码就是耐心,培根说:“无论何人,若是失去耐心,变失去了灵魂。”我们有了信心去做某事,接下来又是一个考验了,虽然有了信心,到是没有耐心,做事情也是没有任何收获,有些人想让事情做的快些,但是有些事情做快了,会给你带来一些不必要的麻烦,中国有句话叫做慢功出细活,所以做事情要不怕慢就怕快。

  快乐的第三个密码是恒心,“恒心弃而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可漏。”要成大事,首先要有锲而不舍的精神,要做到锲而不舍,必须有一颗持之以恒的心。信心、耐心你都做到就看你肯不肯坚持下去,爱迪生有锲而不舍的精神,他从成千上万的材料中没日没夜的专研实验,最后,他发明了电灯,给我们带来光明和温暖,如果他没有日以继夜的工作,我们可能现在还生活在黑暗之中。

  做一件事我们必须要有信心,耐心,恒心,缺一不可。都做到了最后我们一定会成功,一定会收获成功给我们带来的快乐。

快乐的小学作文 篇2

  快乐的滋味是幸福的,快乐的滋味是美好的,快乐的滋味是甜蜜的。

  ——题记

  回到三年前,那是一个晴朗的下午,看见小区的孩子们都在骑自行车,我羡慕了起来,大声嚷着要学骑自行车。终于等到了爸爸的休息日,我让爸爸带我去学骑自行车。

  我们来到了小区的一片空地,爸爸先给我做了个示范,我便迫不及待的想上去骑,谁知刚上去,只听“呯”的.一声,我来了个“嘴啃泥”,笑得爸爸合不拢嘴。爸爸赶紧扶起我,告诉我骑自行车要掌握平衡,不能横冲直撞。我听了爸爸的话,心想:这有什么难的,我就不相信,我不会骑自行车!我又再次骑上自行车,谁知刚没骑几下,又摔了一个“四脚朝天”。爸爸耐心地教我如何骑自行车,而我,就像一只泄了气的皮球一样,看着崭新的自行车被阳光照得鲜亮我为什么就掌握不了它呢?

  爸爸说:“每个人学东西都会受到挫折,你现在受了点小挫折,就泄气,那可不行,要勇于挑战挫折。”

  不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

  我又拾起信心,再一次骑上自行车,又开始练习了。“在哪里跌倒,就要在哪里站起来!”经过也不知多少次的摔倒和努力后,我终于能摇摇晃晃地骑上一段路了。正当我为自己的成绩洋洋得意的时候,前面突然出现了一面墙,眼看就要撞上了,我想来个急转弯,谁知车子偏偏往相反的方向走,“呯”地一声,来了个人仰马翻。“哎哟”我可经受不住让车子压在我身上的痛苦,爸爸急忙跑过来把我和车子扶起来,又语重心长的说:“想要转弯,首先要掌握平衡,转弯时,先把车把拐过来,再把车身转过来。”听了爸爸的一番话,我又加了把劲儿,终于学会了骑自行车,终于体会到了快乐的滋味。

  这一次,我不但体验到了快乐的滋味,还懂得了阳光总在风雨后。

快乐的小学作文 篇3

  今年春节我和爸爸妈妈到农村爷爷家过年,腊月三十一大早,爸爸开着车拉着许多年货还有我和妈妈一起回了老家。

  现在农村变化真大,盖了许多新房子,还有许多楼房,每家每户都放着鞭炮迎接新年的到临,门口上都贴着红色的对联,每个人的脸上都挂着开心的笑容。

  奶奶早就在门口迎接我们了,见我们回来非常高兴,中午做了一桌丰盛的饭菜。我们都吃的非常饱。

  晚上,吃完饺子,我们一起看美丽的烟花,爸爸开始放了,“砰”的'一声,烟花直冲向蓝天,啊!爆炸开了,我们听到辟辟啦啦的声音,我抬头一看,有的烟花像太阳 ,就叫它太阳花吧!有 的烟花像雨就叫它雨烟花,还有的像流星,叫流星雨。还有各种各样五彩缤纷的烟花,可好看了。

快乐的小学作文 篇4

  “20xx年的第一场雪,比以往来的更大一些……”哼着熟悉的歌曲,不知不觉中又改变了歌词:“20xx年的.第一场雪,我们又打雪仗啦……”我撑着一把点缀着小花的雨伞,又蹦又跳地在密密麻麻的大雪中行走着!我的心中充满了喜悦:下雪了,又可以打雪仗喽!

  大雪已经下了快两天,房屋、大地妈妈都披上了银色的大衣。而我们也迫不及待地冲向一片白茫茫的操场。

  你瞧:我在结着冰的地上慢慢地滚起了一个巨大的雪球。我一手紧紧地抱住冰冷的雪球,一手从上面抓点雪投向别人,我们玩得高兴极了。

  冷不防,一个巨大的雪球正快速向我砸来,我定睛一看:哈,原来是付俊豪呀!于是,我也用尽九牛二虎之力扔了一个大雪球过去。“啪”的一声响,白白的雪球不偏不倚刚刚好打中付俊豪的背上,我高兴地欢呼道:“打中了,打中了!付俊豪你也来打我呀,打不着、打不着!”马上,付俊豪也反击了,打雪仗也打得越来越激烈。我累得气喘吁吁,只好先撤离:“付俊豪,拜拜!”趁着付俊豪不注意,我就先脚底抹油——溜之大吉了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响了,我们只好依依不舍的离开大操场,慢吞吞地回到教室。大家都说:“明天还要下去玩!”

快乐的小学作文 篇5

  在暑假里,妈妈给我和妹妹买了一个滑板车。

  我一开始,还不敢滑,一开始在家里滑,一滑不好,最会把我吓一跳,吓一跳就不敢在继续滑,但这种情形被妈妈看见,她会大发雷霆。妈妈会问我怎么不滑了,滑一次给妈妈看。于是,我便滑一次给妈妈看,但是因为我刚刚差一点摔跤,所以我没有滑好,妈妈就生气了。

  我在买回来的时候就开始学,学了几天的时间,妈妈就拉着我的手,拉我在下面广场上滑,在下去的时候,妈妈只让我拉她一只手。妈妈先拉我让我在广场上滑几圈,但脚一定要动。滑过之后,妈妈让我自己滑,但在需要帮助的时候,妈妈会把手伸过来帮忙的。在这种锻炼的过程中,我摔了两次大跤,一次摔痛了,一次摔伤了,还有许许多多的小跌,那是指差一点就要跌跤,把我吓一跳。跌痛的那次是正在练习的时候,我在高难度的地面上滑,想把两只脚都站上去,但不知怎么弄的',两只脚刚站上去,滑板一下翘起来,我就摔跤了,摔得好痛啊,但是并没有跌伤,从那以后我就不敢从那里走过,第二次,那因为“滑着滑着”的时候,突然间,脚好像不动了,然后,我好像不倒翁一样,左摇右摆,最后我还是摔跤了。这次摔伤了,摔破了,还好只是那么一点点。就这样,我不停地滑呀滑,但是唯一不干的就是“高难度”的地面,有一次,在突然间,我彷佛失控了一样,就自由自在的滑着,突然间,我发现自己已经通过了已久以来的困难。在妈妈检察的那一天,我自由自在的滑,直至我不想滑了,直至我差点摔跌跤,直至我脚都已经麻了,我才会下来。

  真的是,功夫不负有心人啊,我努力了,我努力了,我成功了,我成功了,我会滑了,我会滑了!失败是成功之母。

  干什么事情都不难,只要坚持不懈,不怕困难,就一定能够成功!