我的理想六年级作文

时间:2025-01-07 11:14:24 小学作文 我要投稿

我的理想六年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我的理想六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的理想六年级作文

我的理想六年级作文1

  每个人的内心深处都有一个理想,一个梦。梦和理想牵引着我们前进的动力,如果我们没有了理想,就没有了奋斗的目标,所以,理想是成功的'开始。而我的理想是什么呢?在我心中,我认为教师是一个伟大的职业。因为教师有一颗大度的心,好像教师就是一支点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。了老师常常为我们批作业到凌晨一至二点才睡觉,早上又要六点起床,原来老师这么辛苦呀!不得不让我震惊。可我假如是老师,只要我看见自己教出的一批批学生,非常能干,那我一定会感到无比光荣幸福的!

  虽然,我并没有体验过老师的辛苦,也不知道以后能不能做教师这个职业,但我会把这个理想放在心中,会努力去实现我的这个梦。理想不是空想,而是要为自己的理想去奋斗努力,为了实现我这个理想,所以我一定要好好学习,为我的理想而努力奋斗!

我的理想六年级作文2

  每个人都有一个美好的理想,当然,我也不例外。我的理想,就是成为一位伟大的科学家,为人类造福。

  如今全球气候变暖,导致地球海平面上升,百分之三十的城市面临即将被淹没的危险;气温的增高可以帮助滋生细菌,使人类的发病率和死亡率增加……我作为一名科学家,就有责任帮助人类逃脱各种灾难的困扰。在经过了无数次失败后,最终我发明出了一台机器“地球气温控制卫星”这种卫星外型美观。它小巧玲珑,形状奇特,就像一只可爱调皮的.熊猫。它穿着一身金光闪闪的镀金“外套”,“长”着一双巨大而有力的银色翅膀,可以自行飞上太空。它的体内装有一个“超能地球温度调节器”,它通过测量来确定地球温度的增加或减少。如果气温持续偏高,它就会发出“嘟嘟嘟”的警报声,以提醒“卫星控制实验室不”的工作人员。只要工作人员一听到警报,就会立刻打开“卫星工作软件”,点击“减少温度”字样,然后输入密码,就可以减少地球气温了。

  瞧,这就是我的理想。

我的理想六年级作文3

  每个人都会有自己的理想,有的想当交通指挥员,维持道路畅通;有的想当服装设计师,设计出一些令人羡慕的服装;有的想当老师,教同学学会许多知识,教育上千万朵祖国的花朵。那我的理想是当一名画家。

  我为什么会有这样的理想呢?又怎样的去实现呢?那还得从那次说起。还记得四年级的时候,星期日我参加了画画比赛。老师帮我起了稿,我起初有点紧张。有时还画不好人的眼睛;有时还把人的表情画错;有时还不能掌握画人的方法。我有点不想参加比赛了,妈妈似乎看穿我的心思鼓励我说:女儿别灰心!老师相信你的实力才叫你去参加比赛,画画的时候要保持好轻松、愉快的心情才画得好。我听了妈妈的话恍然大悟,我自言自语的说:是呀!老师相信我才叫我比赛。老师检查时向我频频点头我的'信心似乎增强了很多。

  终于比赛到了,我拿起画笔不紧不张的拿起画笔细心的把一笔一笔画好。我在这个比赛得了优秀奖,虽然这不是我想要的奖项。但我还得继续努力。

  我会把这个理想实现画家,这个理想不管能不能实现我都会继续为这个理想而奋斗、努力。

我的理想六年级作文4

  "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."同学们,你们知道我的理想是什么吗?我的理想事想当一名优秀的教师.因为教师像一只红烛燃烧了自己,照亮了别人;像一架云梯,让我们登肩而上;也像辛勤的园丁,培育着花朵.

  我想当一名优秀的教师,肯定管理能力要强,要大胆.可是我最不敢在班里发表自己的意见,不敢积极举手发言.为了克服这些弱点为了更好的当上一名优秀的教师,在上三年级的时候,便对老师说了自己的想法.老师便让每一次的班队都要我和宋远程来主持.我还清晰记得第一次主持时,我说话声音很小,大概只有前几排的同学才听的'清楚,而且表情也很不自然.和宋远程比要逊色多了.后来在王老师的帮助下,我进步很快.

  这使我锻炼了自己的胆量,可是我还是不敢在课堂上举手发言,怎么办呢?

  我找到我的好朋友陈梦然跟他来比赛,看谁的发言次数多.这样不仅能使自己积极举手发言,还能让陈梦然也积极举手发言.这下可好了,老师每提一个问题,我们都积极思考,踊跃举手发言.功夫不负有心人!我和陈梦然的成绩都有很大进步.

  我要朝着这个目标不断地努力!我要朝着这个目标不断的前进!我相信美好的理想会一定实现!

我的理想六年级作文5

  暖阳西下,红晕渲染了脸颊。伏笔写下,努力的方向点燃了灯塔。也罢,花落便是一年;于是,我即将画上小时代的句点。不怕,这句点,亦是理想的起点。——题记

  我等一朵花开,等它绽放我努力时的色彩。

  是一章略带忧伤的文字,我在此处读到了莫名的孤寂;是一阕铿锵之言,我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底,水光潋滟,视线跟随笔者而旋转;湖面,波光粼粼,文字随着它们的流淌而铺张……

  从哪一刻开始,你教会我生命中最重要的.一课:学会倾听。读天南海北作者的文字,听春夏秋冬四季掠过,我在香山之上听你说大千世界的无奇不有;我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客;我在梦里几度遇到你,你隐着纱、那心的纯净,却早已印在了文字之间……于是,我情有独钟,对笔尖留下的残墨。

  安徒生用一生,写下了感动了一个小时代的震撼童话;林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌;还有水乡不露真名的隐士巨作,文字就缓缓流淌,而读者的我,则用一生去铭刻。

我的理想六年级作文6

  每个人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多个!如:人民教师、医生、发明家。我最大的理想就是当一名人民教师!

  “教师”这是个众所皆知的光荣名号。它像红烛,点亮了别人,燃烧了自己,他把一切的青春无私的给了我们,他把自己的希望寄托给了我们,他把所有的努力又给了我们!教师的无私不差于我们的父母!如果我是一名教师,我就会把所有的精力用来讲课。批改作业,不会浪费每一分每一秒。把所会的知识尽可能的`教给学生。不会的话,我会知道讲会为止。绝对不对一个学生产生绝望的态度,不去糟蹋每一个国家未来的可用之才。我是教师,就会尽量去呵护学生,不让他们受到打击,如果他们是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太阳去照耀他们。如果他们是黑屋子里的孩子我希望我是一盏盏红蜡烛,燃烧自己,照耀着他们走出困境。如果他们是雨中的小草我只希望我是一把默默无闻的雨伞,给他们关爱,给他们温暖。为了我这个理想我会努力学习!让我的理想成为现实,让我的理想插上翅膀远航!

我的理想六年级作文7

  放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队,爸爸和李新杰组成一队。

  比赛开始,守门的钱飞宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前来阻拦,我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的脚一弹,到了他的身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球,就差射门了。我使出了全身力气,踢出了全力一击,球进了。我们以击掌表示庆祝,这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信心。欣喜爬上了他们的眉梢,眼里也放射出一种振奋的光焰。

  第二球还是被我接住了,可后来又被老爸抢去了,“唉呀!怎么搞的.?”这回我们肯定要输了!我脚一直在跺。此时,我的心如十五个吊桶打水――七上八下。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时,我和陈志、钱飞宇开始商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了,陈志主要是抢球,我专门攻球。第三球开始了,我和陈志上前拦球,我们抢到球后就互相传,射门时,两人就各用一个腿使劲一踢。这一球,“完胜!”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。

我的理想六年级作文8

  每个人都有自己的理想,而每个人的理想都不一样,如果和在一块,就是一片湛蓝的天空,而我的理想却是着天空中的一小片白云。我的理想就是想当一名演员。

  演员不是都么神圣,也不是多么尊贵。他们只是默默无闻的为观众表演,让观众理解活明白某件事。我真佩服那些演员们的演技,他们演得微妙微俏,让人不论怎么看都像后真的一样,他们让我们哭,我们就哭,哭的时候能让我们悲痛欲绝;让我们笑我们就笑,笑的时候能让我们捧腹大笑。小时候我经常看成龙的动画片,因为小孩子们爱看那动画片,而且这个动画片也在不时的要说明一个道理,一个科学道理,所以,我只就有了一个看动画片的理由。我每次看见成龙都那么的认真演戏,我的内心就忍不住马上和成龙一块演一部片子,这就给了我一个非常好的理由相当演员。每次一想到后看到成龙的`片子就会立马想到要当演员,所以,我要自爱小学的基础上先学好知识,然后再考演员系,当一名比成龙更好的演员。我如果当上演员侯,我要大量的演喜剧、搞笑、武术……好让大家每天天开开心心,让收频率高一点,让大家明白中华传统武术的结晶。

  为了我的理想,我会不懈的去努力奋斗,争取在某一天,我的理想会在我的努力下变为现实。

我的理想六年级作文9

  人生,坎坷而复杂,让人捉摸不透。理想,对美好未来憧憬与向往。要想你人生丰富多彩,就要为自己理想去奋斗,去努力。

  我,一个平凡人,也许在茫茫人海之中,我只是一个不起眼人,但我有一颗不平凡心,因为我理想要做一位老师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对于一位老师评价。老师,一个熟悉字眼,一个圣洁职业。我,理想做一位老师,一位时时刻刻为学生想老师。当我从电视上看到山里孩子因贫穷后或没有老师教诲,我心便有一丝触动,我,要做一位老师,让他们渴望得到知识心灵得到满足。当我看到因自身条件而无法读书孩子,听学校里朗朗读书声,而不禁落下泪珠时,我不禁替她难过,我,要做一位老师,不求回报让他们汲取知识营养。我知道,在理想成功之前,必须经过磨炼,才能使我理想更加辉煌,灿烂。

  理想如灯,照亮前方路;理想如指向标,指明前方路;理想如朝霞,照亮前方黑暗。我理想是现实,它不华丽,也不伟大,它是我心中一团燃烧火,是我向前发展动力。我,会为我理想而努力奋斗!

我的理想六年级作文10

  理想,像希望的种子,播洒在我们的心田。然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。

  一次,我家里的`小电扇坏了,大人们都没有去管它。一天晚上,我用工具把小电扇打开一看,原来,是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理,用一块小海绵垫底,用一根小木棍把它顶着。就这样,电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈,她还把我夸了一顿呢!通过这件事,我联想到了爱迪生这位大发明家,觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。

  现在,我已经为实现我的理想而读了大量的书籍,比如《十万个为什么》、《追踪UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多书。为了实现我的理想,我要做到三个字:创、信、坚。“创”就是创造,我们作为21世纪的少年,、要勇于创新。所谓“信”,就是指信心,一个人如果失去了信心,那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈,坚强,“失败是成功之母”,搞发明创造,总会有失败,我们要承受得起打击。

  当发明家这个理想已经深深地扎进我的心里,我相信只要我们付出努力,用心去灌溉,理想的花苞就会绽放!

我的理想六年级作文11

  理想,每个人都有理想,理想就是一个目标,每个人的理想都不一样。有人的理想是当医生、科学家、飞行员、警察。每个人都为了理想而前进。然而,我的理想是当一名尽职尽责的好教师。

  我的`理想为什么是当一名教师呢?因为教师是无私伟大的,他会教学生们知识和人生的道理,让学生们受益匪浅。

  有人赞扬老师说:老师就像是园丁,学生就像是花朵,辛勤的园丁悉心地照料着花朵。还有人说老师就像是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。赞扬老师的诗句还有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是那么伟大,可以传授学生们知识,教育学生们走正路。

  当老师是自豪的,当老师是骄傲的,老师是无私的,老师更是伟大的。我真的很想当一名教师。

  可我也知道,老师不是那么好做的,不是想做就做的,它需要我付出很大的努力。我需要好好学习,需要努力学习。但我却想,为了可以当教师,做些努力是非常值得,因为,这是我的理想,我要努力的去追求我的理想。哪怕在走这条路时会有许多困难,但我一定要坚持下去,直到实现我的理想为止。

  我的理想是美好的,我一定要实现我的理想!

我的理想六年级作文12

  大家问我是谁?告诉你吧,我是一只老鼠。你可别小瞧我了,我可是一只有大理想的老鼠喔!我的理想呢,就是打败猫族,让那些骂鼠的成语和俗语都变成骂猫的。让我们老鼠独领风骚。哈哈!怎么样?我的'理想很大吧!

  “哎呦,哎呦,痛死我了。”你问我怎么了?还不是那些死猫。我前天去找些食物吃,没想到(我是找食物,可不是偷啊)被那只死猫给抓住了,害得我好不容易才从他的手里逃了出来,最后当然避免不了受伤了。就这样了,我的腿一直疼到今天。

  不过话说回来,我们鼠族也有许多败类啊(当然,我不是其中的一员)!可是人们也不能就凭他们就给我们定罪了啊!那我们这些良民不是太无辜了么?所以我决定,我一定要让那些败坏我鼠族门风的鼠们从良,让他们重新做鼠。另外我可不会忘记我的理想哦!在这同时,我还要领导我们鼠族,打败猫族,让那些伤害鼠的字眼从世界上消失。另一方面,我们会让人们也像喜欢猫那样喜欢我们鼠族的。

  请大家相信我,我一定会打败猫族的,支持我吧!

我的理想六年级作文13

  有一句名言:“生活的理想是为了理想的生活。”每个人都有自己的理想,理想是各不相同的。我的理想就是当一名作家。

  也许有人会问我:“你为什么想当一名作家呢?”这还要从上学期的一件事说起。

  那次我们当堂写作文,我写好后拿给老师看。老师看过后对我说:“写的不错,但即使你是世界上最完美的李子,放的时间长了也会腐烂。你明白我的意思吗?”老师的`这一句话点醒了我,我当时心里在想:既然老师说我写的好,我以后就一定要成为一名作家。

  我热爱作家这一职业。作家可以将自己的感情注入到笔下的人物中去,使笔下的人物变得有血有肉。当你自己和喜爱你的读者们,一起分享书中的人物时,那将会是多么幸福啊!

  为了实现我的理想,我今后会这样做:做生活中的有心人,将生活中的点点滴滴变成我写作的素材;认真写好老师布置的每一篇作文,向老师请教写作方法;坚持每天写日记,每周写周记;在读书时认真写好读书笔记,积累更多的好词好句。

  我希望自己以后能成为像莫言一样的作家,写出优秀的作品为国争光!

我的理想六年级作文14

  我的理想是当一名科学家,这个理想源于一本书。

  以前,我从来没有想过我的理想是什么。但是我看了一本书后,就希望自己长大后能成为一名科学家。虽然我现在已经记不得那本书的名字,里面的人物也记不清楚了,但我对其中一个科学家的印象却十分深刻。他发明了很多机器,给人们的生活提供了很多便利。

  就这样,我便拥有了自己的理想。我很自豪,因为,就像俄国作家屠格涅夫说的一样:生活中没有理想的人,是可怜的人。拥有理想,我不再可怜。

  现在,我树立了当科学家的.理想,就要想着为人民服务,把我的才华奉献给人们。因为,服务别人,就是在为自己服务。

  为了实现当科学家的理想,我要为自己定一个现实的目标。以前我不好好学习,但是现在我一定要为理想而刻苦读书。希望我能早日实现这个理想,让我为人民服务,做一个对人民有所奉献的人。当然,我离不开家长和老师的帮助,希望家长和老师能帮助我更上一层楼。

  虽然,我也不确定我会不会改变我的理想——未来,或许我会想当一名老师,一名作家——但是,我却会为了我的理想而奋斗。

我的理想六年级作文15

  每个人都有自己的理想,不管是工人、教师、警察甚至小偷都有自己的理想,而我的理想则是当一名商人。

  说起当商人,我和他似乎有不解之缘。记得刚上学的时候,我就十分对钱感兴趣,那时候有一个单元是专门学“毛爷爷”的.,我就考了100分。而到六年级,学起了国债、教育基金、利息等我都学的特别好,估计在班上这个单元考试也是数一数二的。

  为了这个理想,我还做过一些幼稚的事情。那一次是我偶然翻到了爸爸的一本《理财之路》,一看到书名我就十分感兴趣,果不其然,一打开那本书,我就津津有味地读了起来,像一匹饿狼找到了食物一样。读着读着就迷失了自我,妈妈喊我一起打扫卫生,我就敷衍了事地回答:“哦,等一会儿。”二十分钟过去了,妈妈大声喊道:“怎么还不来,怎么回事?”说完之后妈妈就怒气冲冲地到我的卧室,一把拿起我看的书,看到书名说道:“你一个小屁孩看你爸爸的书干嘛?”妈妈说完就强行拉着我去扫地,我望着那本书,依依不舍地离开了。

  而现在我已经看得懂股票趋势,也已经知道应该买一些什么股,比如说绩优股呀,买一些正有上升趋势的股票等。

  我要为着我的理想而努力,我要当一名商人。

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