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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学生写游泳的作文最新,仅供参考,大家一起来看看吧。
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有句古话叫“临渊羡鱼,不如退而结网。”说实在的,我以前觉得这句话不够妥当。我认为人的能耐是天生的,做出成绩是他“巧得机会”。所以,我千什么都不愿下苦功,一个十四、五岁的小伙子,连游泳也不会。用奶奶的话来说:“是根呆木头”。
一天,几个小伙伴邀我去游泳,我说啥也不去。爸爸对我说:“这么大了,连游泳都不会,去,我教你。”爸爸的话,我哪敢违抗,于是,便跟着爸爸向村外的水塘走去。
我们一同来到了水塘。小伙伴们在水中游得痛快极了。而我呢?只敢“临渊羡鱼”。
这时爸爸对我说:“快下来,我教你。我慌乱地对爸爸说:“我不敢,我不想学。”爸爸严肃地命令说:“少罗嗦,快下来。”
役办法,我只好怀着侥幸的心情下了水。首先,爸爸教我憋气浮在水面上,可我刚将头伸进水中,由于气不足,一会儿便喘着粗气露出了水面。爸爸看着,便教我怎样蓄气,好长时间,我才能憋两分钟。这也算是一个初步胜利吧。随后,爸爸又教我摆臂、蹬腿,可我刚要运动的时候,身子便沉了下去。爸爸要求我快速运动。我按爸爸的要求做了,果然,我能浮在水面坚持一段时间了。爸爸说:“于什么事都要坚持不懈、有毅力、有恒心,这样事情才能办好。”我记住爸爸的话,按爸爸的方法,勇敢地练习起来。渐渐地我觉得水比刚才浅了,身子也能长久地浮在水面。“我会游泳啦!我会游泳啦!”我兴奋地拍打着水,脸上露出了胜利的微笑。
“啊!还算有出息!”爸爸也高兴地笑了。
我的脸刷的`红了,暗自庆幸自己听了爸爸的话。要不,我永远也不会游泳。回来的路上,我想:我们的四化建设不也正需要“退而结网”的精神吗?如果终日“临渊羡鱼”,宏伟蓝图何日能实现?中国何日能屹立于世界先进行列呢?
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看着身边一个个朋友学会了游泳,而我现今还是一只旱鸭子,非常羡慕他们,自己心中难免有些失落和难过。爸爸妈妈发现了我的小烦恼,正好我们家附近开办了一家游泳培训班,他们就悄悄地帮我报了名。
开班的前一天爸爸妈妈带我去买游泳装备,那天晚上我就兴奋地抱着我的游泳装备睡了一晚。第二天我带着我心爱的`游泳装备,即紧张又高兴地来到培训点。
今天是第一节课,有好多小朋友,我们那一群人被分给不同的教练带,我被分在一个穿黑色泳衣,皮肤黝黑的徐教练那里。教练说:“今天学习的主要内容是憋气。”他先做了一次示范,只见他深深地吸了一口气,然后把头伸进了泳池中,我们帮他数数,直到我们数到72秒,他才慢慢抬起头来。然后叫我们也深吸一口气,之后把气憋进腹部,随后慢慢地沉入水中,看我们谁憋得时间长。教练一说完,我们大伙就照着教练说的深深吸了一口气,把头伸入水池中,很快我们都在5秒以内纷纷抬起头来,还都不同程度的呛到了水,眼泪都流出来了。教练说:“这样不行,你们一定要先试着憋足5秒钟。”我暗暗为自己加油鼓劲,相信自己一定能成功。“我数到三,你们再试一次。”教练说:“一、二、三。”我深深吸了一大口气,快速把头伸进水中,这次等教练数到五时,我才慢慢从水中抬起头来,我成功了。随后教练有五秒改为十秒,我又尝试了几次后终于达到目标。教练看我们大多都能憋足十秒后,就提出了今天的终极目标十五秒。我一次又一次的练习,其中还呛到了好几次的水,鼻子也痛得发红,但我不放弃,想想自己的朋友们也都是这样经历的,我也一定行的,慢慢地我掌握了一些技巧,终于在教练数到十五时,才慢慢从水中抬起头来,我终于成功了,我露出了会心的微笑。抬头看到爸爸妈妈都向我竖起了大拇指。
第一次游泳课,我学会了水中憋气,也学到了在困难面前不放弃,勇于面对,努力克服的精神。
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10月17日那天,晴空万里。上午第一节课下课后,我就和我们班几个足球队和游泳队的伙伴商量,利用课间的10分钟和有限的临时场地,举行一场不算正规的足球赛——足球队对游泳队。
我既是我们足球队的队长、又是中锋,陈佳源是我方的左边锋,何健辉是后位,守门员是陈学政。裁判则由游泳队的麦志豪担任。游泳队也很快组队完毕。别看他们游泳队队员没有经过足球训练,但他们毫不示弱。
有趣的开始——裁判把球向空中一抛作为我们的足球比赛的开始。我双眼紧盯着球,双脚用力一跳,用头一顶,球就轻而易举地进了对方的球门。我们初战告捷!
游泳队一看,赶紧加强攻势。他们抢到球后,一步一步向我们的球门逼近。危险!我努力突破对方的防守球员,迅速冲了过去。趁对方还没反应过来,我就把球抢到了自己的脚下,又利用莫教练教我们的基本功甩开了几个防守队员。然后,我认真地观察了一下场上的情况,发现左边锋陈佳源那里有空档,就立刻把球灵巧地传给了他。瘦小但灵活的他左右虚晃甩开了游泳队的防守队员后,大力起脚一射,球又进了。这样,我们又得了一分。
这下游泳队的`队员更加着急了。当他们将球带到我们的禁区时,球再次被我抢断。当时,游泳队的队员差不多全跑过来,试图抢我的球,我不得不寻找机会将传给后位何健辉。他趁着游泳队的队员跑到我这边的空隙,马上把球向前带了几步,然后快速起脚射门,球又一次入了对方的球网里。
就在这时,第二节课的上课铃响了。我们足球队的队员带着3:0胜利的喜悦走进了教室,而游泳队队员显得有些不服气地走回了座位。
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