梦想小学作文

时间:2025-01-04 18:47:46 小学作文 我要投稿

(精选)实用的梦想小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的梦想小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)实用的梦想小学作文

梦想小学作文 篇1

  1.将口语交际与习作指导紧密结合在一起,创设宽松自由的口语交际环境,通过师生相互倾诉自己的梦想以及梦想背后的故事,继续培养学生们倾听、应对和表达的能力,帮助学生们树立良好的梦想观。

  2.在口语交际课的基础上进行习作,表达自己内在的真实体验指导学生们进行准确写作,注意运用所学的表达方法。树立远大梦想,并为梦想而努力。

  教学重点、难点:

  1.注意文章的层次性,确定梦想合乎现实。

  2.找到实现梦想的途径。

  3.具体、生动地描述自己的梦想,有条理地进行表达。

  4.引导学生们对习作《我的梦想》进行赏评、修改,让学生们在活动中悟得习作之法、修改之法,提高习作能力。

  教学过程:

  一、梦想不必惊天地——用心畅谈梦想歌

  1.师生畅谈梦想:郝副营长的故事我们都很熟悉了。“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”正是这样美好的憧憬,这样朴实无华的梦想火种,点燃着郝副营长勇往直前的心。俗话说得好:“人无志而不立。”那么,你的梦想是什么呢?谁愿意先和我们一起分享你的梦想。(自由畅谈梦想,尽量多人说。)

  2.列举一些学生们的梦想,如“我的梦想是当老板”、“我的梦想是当一名优秀的厨师”、“我的梦想是当一名科学家”、“我的梦想是做一名老师”…… 引导学生们讨论分析。

  师:梦想虽然没有好坏、对错、贵贱之分,但是,如果一个人的梦想是崇高的,是对别人有益的,那么,他的人生也是很有意义。

  3.师:其实梦想也不是一成不变的,很可能会随着年龄的增长、环境的变化而改变。比如:鲁迅先生开始他的梦想是想当一名医生,远赴日本求医。后来,在一次偶然之中,他发现医术只能救助中国人的身体,而不能医治国人麻木的心灵,于是,他决定弃医从文,用笔杆子唤醒中国人的灵魂。

  再比如:老师小时侯,非常羡慕老师这个职业,梦想有一天也能站在讲台上。再加上家庭条件不是很好,我就想早点参加工作。经过不懈的努力,我考上了师范,实现了当老师的梦想。

  二、梦想背后故事多——真实具体动人心

  孩子们,不管你有什么样的梦想,我想,每一个梦想背后,也应该有一定的原因或者一个小小的故事。让我们来用心聆听,你为什么要树立这样的梦想?同桌互相说自己梦想背后的故事。(即:为什么会有这个梦想?⑴因为某个人的影响⑵因为某一句话或者某件事情。⑶因为某一本书……)然后小组推荐5——7人说。

  三、梦想远大须努力——妙笔生花写华章

  1.一个梦想,就是一段故事,也就有了一份幸福的期待!有人说:梦想是用来追的,不是用来想的。记得作家巴金曾说过:梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就终有实现梦想的那一天。(课件出示) 为了实现梦想,很多人为之付出了艰辛的努力,才终于成功!

  2.学生们谈怎么做才能实现梦想,?引导学生们说出途径(⑴多读相关书籍,拓宽自己的知识面;⑵现在就好好学习,为以后的学习打下夯实的基础……)同桌进行交流。

  3.师:孩子们,此刻,你的心中一定涌动着关于梦想的种种激情,那就请拿起你手中的笔,以《我的梦想》为题,写下你的梦想以及梦想背后的故事,当然,还有你准备为之付出怎样的努力。写的时候,重点要把梦想背后的故事和你准备为之付出怎样的努力写清楚,还可以试着运用首尾照应的写法安排自己文章的结构。 当然,你完全可以在此基础上灵活地安排文章结构,比如直接从故事入手,然后再揭示你的梦想,你甚至还可以给习作重新拟一个题目,不管怎样写,记住,把你梦想背后的故事真实具体的写下来,就是最感人的'习作。相信你的笔下,一定会涌出一篇篇激荡人心的梦想之歌。

  4.佳作赏读,根据学生们回答板书写作提纲:

  开头:我的梦想是什么?

  中间:梦想背后的故事——我为什么有这样的梦想?(原因)

  准备怎样实现我的梦想?(途径)

  结尾:期待着梦想实现后的心情、感受。(首尾呼应)

  5.学生们进行习作,老师对有困难的学生们进行个别辅导。

  四、静心修改促提升——取长补短更精彩

  1.自改自评: (1)老师出示下水文,留下修改的痕迹。说一说:老师修改了什么?老师是怎么修改的?(2) 细读自己的习作,修改写错的字、用错的词,写得不通顺或不完整的句子、加错的标点等。

  (3)用符号划出自己认为闪光的地方,并向全班展示读,其它同学倾听、评价。

  2.交换作文,互评互改(1)用赞赏的符号划出你欣赏的词句,并评评好在哪儿,为什么好? (2)你认为他的作文哪一部分还不够清楚、不够具体,提出中肯的建议。

  3.再读作文,全面检查与润色。

  3.全班交流:(1)指名朗读作文。(2) 师生评议。

梦想小学作文 篇2

  什么是梦想,它是航灯,指引船舶航行的方向;它是曙光,照亮夜行者的路;它是沙漠中的一眼甘泉,让干枯的行者看到生的希望。梦想是石,敲出星星之火,梦想是火,点燃熄灭的灯,梦想是灯,照亮夜行的路,梦想是路,引你走向黎明的大门…………

  我的理想平凡而又简单,那就是做一名作家。从《格林童话》到《一千零一夜》,从《红楼梦》到《爱的教育》……从小到大,无数的书页从我指尖溜过,一缕缕书香时常在房间里回荡,这一本本书就仿佛一道道极品美食,让我回味无穷,于是,在我幼小的心灵里深深的埋下了一棵种子——将来一定要做一名作家,写出许许多多优美的文字!随着年级的升高,我渐渐迷上了看书,书让我感到了快乐,也改变了我的梦想。现在,我的梦想是当一位作家,一位儿童文学作家,像梅子涵、伍美珍那样的儿童文学作家。梅子涵,一个专门为孩子们写故事的大学教授;一个写出的故事总会让人读了笑起来的作家;一个特别喜欢听孩子们讲故事给他听的大人……他们写出来的故事就好像发生在我们身边。我特别喜欢他写的《女儿的故事》,这简直是我们家的翻版。只不过,文中的爸爸就是我妈妈的影子,我妈妈就是文中那个经常大吼大叫的'老爸,我就是那个上完这个补习班上那个补习班的可怜女儿。我会随着故事时而笑,时而哭,时而伤心,时而快乐……这些故事真的特别好看,我幻想有一天我也能写出这样的故事来让同学们看。为了实现这个梦想,我积极去投稿,去参加征文比赛,结果也常常令我惊喜。现在,我已经有一篇文章在“七彩语文杯”征文中获奖,一篇文章刊登在《金陵晚报》上了。虽然只有豆腐干那么小,但我已经很开心了。我现在正尝试着把发生在我们班那些趣事、烦恼事、小破事写成校园小说,题目就叫《六二班的那些小破事》,让同龄人一起分享我们的快乐、分享我们的烦恼、分享我们的成长……

  这个梦想是我一生的追求,我知道要想实现是不容易的,我准备随时拿一个本子,随时记录身边的趣事,人的形态,动作…….以备不时之需。当然,学习好是必要的,勤奋也是必要的。努力学会勤奋,学会如何依赖勤奋去完成梦想,那么梦想就会在不远的前方等待着我们去迎接,去实现。让我们一起去放飞梦想,让我们的梦想飞到那辽阔的天空中自由翱翔,越飞越高、越飞越高、飞到我们自己也想不到的高处吧!让我的梦,在飞翔!去寻找未来!

梦想小学作文 篇3

  “时间无言 如此这般 明天已在眼前;风吹过的 路依然远 你的故事讲到了哪?”

  ——题记

  我还 记得吗,那个阳光明媚的上午,我们四个用那个汗水和热血浇灌了条属于我们的梦想跑道。

  时光匆匆,又是个体艺节。第二天上午,最后的比赛——4*100米接力赛即将开始。比赛开始前,各个年级的人都来观看了。看着周围用警戒线围着的人群茫茫,我有些不知所措,莫名地把手中的冷汗嗒在脸上让我整个人为之振。我突然感到前所未有的慌张——第次报名参加这个比赛,我是为了什么而奋斗,又该如何奋斗呢?我不清楚。队友似乎看透了我的情绪,可是她什么也没说,只是把她温热的手放在我的手上,紧紧的握住我的手,眼神中带着鼓励看着我。我缓缓低下头,声音细得像蚊子的问她:“我等会,要是没跑好,会不会给我们班丢脸啊……”“不会!”她斩钉截铁地对我说,我抬起头来看着她的眼睛:“不会的,你还 记得我们当初参加的信仰吗?我们说好的:不抛弃,不放弃,为了我们共同的梦想而拼搏!”是啊,不抛弃不放弃,只要心中怀有梦想、信仰,切皆有可能。我想通了,内心静如止水……

  随着哨声响起,各班的第棒都向着第二棒冲去,我是第三棒,当棒稳稳地敲在我的手上时,我没有多想,转身,直冲,第四棒。可这短短的百米,却让我感动不已。,不知跑到何处时,我听到有人冲着我喊,加油——是我的朋友;又跑了小段,我看到有人拿着手机,平板给我拍照——是我的同学,冲到第四棒之前,有人和我起跑——是我们班的第棒……我带着满满的希冀,把棒慎重的交给了下个人。我看着她跑在最前面,第个冲到终点线。此时此景,内心澎湃,放声大喊出来:我,我们,做到了!

  最后我们跑了小组第,年级第三!努力过了,就无悔!拼搏过了,就无怨!

  在我失去亲人的时候,妈妈给我安慰;在我被秋风惨虐的时候,是爸爸带来温暖;在我考试挂科的时候,是朋友陪伴左右……在筑梦的`路上,不断的有人离开我,帮助我,也不断有苦难阻挠着我,可我不依不饶,哑着嗓子对前方喊出我的梦想!

  而现在,我已在筑梦路上认真的搭建自己的梦想,我要感谢那些在我沉落低谷时给我向前的勇气,陪伴在我左右,告诉我人生哲理的人,我会带着你们的祝福和希盼,在漫漫人生长路上,克服切困难,更加努力!

梦想小学作文 篇4

  时代在发展,科学在进步,人类也在不断地推陈出新。记得20年前许多地方还都是低矮破旧的茅屋,如果一旦刮大风或者下大雨,房屋就很容易倒塌。可刚刚过了10年,一座座高楼大厦便拔地而起,如今,几十层的楼房在大城市已随处可见。如果按照这样的速度发展,再过不到30年,我们居住的房屋便还会有翻天覆地的变化。 到了20xx年,我们居住的房屋和变形金刚就是一体化的了。它可以根据主人的喜好,变换成各种形状、各种样式。如果你喜欢卡通,它可以变成"机器猫";如果你喜欢动物,它可以变成"小白兔";如果你喜欢体育,它也可以变换成"足球"。 到了20xx年,我们居住的房屋和气球就是一体化的了。它可以根据主人的需求,(在不改变原来的样式的'前提下,变大变小,变高变矮。如果你想要一片空地来踢球,它可以暂时变小,给你一块空地;如果你想要请朋友聚会,它可以暂时变大,多容纳一些人;如果你想摘房子旁边树上的苹果,它可以暂时变高,这样你站在窗台上就可以摘到苹果了。

  到了20xx年,我们居住的房屋和汽车就是一体化的了。房子底下有轮子和支柱,可以跟着主人一起移动。如果你想去郊游,就可以把你的房子一起带到郊外;如果你想去游泳,就可以把你的房子一起带到海边;即使你想去探险,你的房子也可以跟着你一起去。 美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化知识吧,将来用我们的智慧来实现我们梦想!

梦想小学作文 篇5

  人人都有一个独一无二的梦想,有的想成为德才兼备的教师,抚育祖国花朵;有的想成为万紫千红的明星,歌唱全世界;有的想成为技术精湛的医生,攻克医学种种难题,解决更多的疾病让病人没有痛苦……我也有着一个美丽梦想 ---- 保护地球,做一名环保天使。

  大家都知道,保护地球,是每个人应有的责任。地球妈妈自古以来就抚育着我们人类,人类也曾将她装束得楚楚动人。可是,谁也没有想到,人类为了利益,开始乱砍滥伐,土地失去了森林保护,变成了贫瘠的沙漠,一个又一个星罗棋布的.城市消失了;气候变暖,臭氧层破坏,生物多样性减少;河流泛滥成灾……为此,地球妈妈心痛不已,流下了伤心的眼泪。

  地球妈妈遍体鳞伤地来到宇宙医院,火星医生见老朋友变成这样,不禁连连摇头:“人类啊!你们在这样下去,地球就被摧毁了呀!”他将地球全身检查一遍,失望地对地球说:老朋友啊!你这病只有人类才能医好呀。他们要精心爱护你 ” 地球妈妈呼吁道:“人类呀,请你们救救我吧 !”

  我的梦想天更蓝、水更清、山更美,我相信总有一天我的梦想会成为现实的!地球会变的更加美丽,在宇宙中更加灿烂辉煌!

【梦想小学作文】相关文章:

梦想小学作文(经典)10-26

梦想小学作文[精选]11-08

(经典)梦想小学作文09-08

梦想小学作文(精选)12-06

梦想小学作文【精选】04-01

【经典】梦想小学作文10-08

梦想小学作文06-16

【精选】梦想小学作文07-30

梦想小学作文(经典)08-24

梦想小学作文10-23