难忘小学作文(优)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的难忘小学作文3篇，希望能够帮助到大家。
难忘小学作文 篇1
光阴似箭，转眼间，我们美好的六年小学生活即将结束，我的小学生活充满着喜怒哀乐，这多彩的小学生活绘成一本画册，这本画册记录着我们的成长，记录着在成长的道路上的坎坷，艰辛和欢乐……
六年的光阴就像云烟一样过去了，我们就要毕业了，在这两千多个日子里，我们就像一株禾苗，老师如辛勤的园丁，每天给我们“浇水”，每天给我们“施肥”。似乎在教室里，还有我们的朗朗读书声；仿佛在操场上，还有我们的嬉戏声；仿佛在校园里还有我们欢笑的身影。在校园的每一个角落里，都留下了我们欢乐的记忆。
还记得，一年级刚入学的我，背着新书包，看着新发的书本，用着崭新的文具，结交了新的朋友，开始了新的小学生活，如今，短短六年，我们从幼稚的小孩子变成了明白大道理的哥哥姐姐。同学们还记得吗？我们相逢在鸟语花香的春日，我们相识在烈日炎炎的夏日，我们相交在硕硕果实的秋日，我们相知在粉妆玉砌的'冬日。那是六年级的一次运动会，我们几个伙伴代表我们学校去参加一场秋季运动会。我们信心满满，同时也满载而归：只听“啪”的一声响，比赛开始了。我们学校的运动员遥逸领先，快乐，离终点越来越近了。可谁知一个兴奋过度的同学在圈内领跑，可那运动员以为到终点了，便停了下来，我们愣愣地看着其他运动员冲了过去，那位运动员不禁失声痛哭。我们去安慰他。我们虽然失去了一个奖杯，但是我们收获了真诚的友谊。
六年的小学生活充满了色彩，小学生活是五彩缤纷的，它给了我欢乐……
难忘小学作文 篇2
有一个同学，他记忆力超群，嘴皮子很快，就连口齿伶俐的张亦晴也斗不过他；有一个同学，他在体育方面的优秀无人能比；有一个同学，他性情变化莫测----爱捉弄人。他就是令我最难忘的同学—冯一川。
说起冯一川，他令我最难忘的不是他嘴皮子快，也不是因为他体育方面的优秀，最主要的原因还是因为他爱捉弄人。
一天间操回来，我正在往前走，突然感觉到有人捶了一下我的后背。我往后一看，只见冯一川的手还没有完全收回，脸上露出诡计得逞的高兴，但随即就如四川变脸演员一样，表情变得十分痛苦地站在我身后，双眉微微紧锁，屈膝一步一步向前移动，嘴里吐出一句话：“哎呦，你打我！”声音十分凄惨，令我丈二和尚 —— 摸不着头脑，只好苦笑了一下，转过身继续往前走。我刚踏上一阶楼梯时，又有人拍了一下我的后背我肯定这次一定是他干的！于是我转头，刚想说：“你别再打扰我了。”可是又见他一副可怜相：脸上的肌肉抽动着，好像受了什么致命一击似的，那表情就像一个被抢走棒棒糖的小孩一样委屈，这下子，旁边的同学见了他这副模样都笑得前仰后合，还有人说：“我不行了，冯一川的样子简直是太可笑了！”我很生气，本来是他打我，现在叫他这么一弄，变成我打他了，这世道怎么连受害人也待转换的吗？我不理他了，接着往上走，但是他又捅了我一下，我实在忍无可忍了，转过头生气地对他说：“你能不能别再打打扰我了。”可是，这次他脸上的表情到更令我吃惊了：他脸上的`五官都快黏在一起了，眼睛里闪闪发光（就算这是泪光吧），让人哭笑不得，不知所措，到底是该批评他还是该放他一马呢？我真的无语了……
这就是我们班的冯一川，一个爱捉弄人的男孩，虽然即将分别，但他总是能仍人难以忘怀，他令我很难忘，或许几十年后也不会忘记，因为我们之间的友谊很深很深……
难忘小学作文 篇3
星期天，表哥、表姐、表弟到我家玩。我说：“我们来玩吹泡泡糖比赛吧！”他们齐声说好。“可是我们总该有个裁判吧！”表姐说。我说：“我来当裁判要。”我开始说比赛规则了，看谁吹的泡泡大，谁就赢。
只见表弟把三块泡泡糖塞进嘴里，嚼一嚼刚刚吹出泡泡来，突然，泡泡炸掉了。泡泡糖糊了表弟一嘴，表弟像长了一圈白胡子。大家哈哈大笑。轮到表哥了，他把泡泡糖塞进嘴里嚼一嚼，啪的'一声，我们还以为他吹了一个大泡泡，原来，用力过猛不小心把泡泡糖吹到地上去了，逗得大家大笑不止。表姐说：“看我的。”只见，表姐把泡泡糖放进嘴里，嚼一嚼，吹出了一个大泡泡。我大声喊：“表姐赢了。”游戏在欢笑中结束了。
晚上，我睡在床上，回想着吹泡泡糖比赛的情景，情不自禁地笑了，心想，这真是一件让我难忘的事呀！
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