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小学的作文600字合集(5篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文600字 篇1
夜幕再次降临在这个热闹的小城市，天空灰蒙蒙的，隐隐约约看见天边闪烁着一颗耀眼的星星，它就像一位守夜人，守护着我们这座城市，还有我们这座城市的校园。
放眼望去，只见夜晚的霓虹灯显得特别张扬，城市中心的每一个角落都闪着霓虹灯的光彩。我陶醉在夜色之中……糟糕！我的思绪突然中断——我的.数学作业落在教室了！二话不说，我直奔学校！
当我心急如焚地跑向我们的校园，只见在校门旁站着一个高大的身影，仔细一看，原来是我们尊敬的门卫阿伯！他身穿一件洗得发白的工作服，头上戴着一顶蓝色的帽子，浓密的眉毛已经花白了，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁，慈祥的眼睛，总是那么平易近人。我往门卫室里一看，只见门卫室里面只容得下一张桌子和一把椅子，桌子上放着一碗热腾腾的米饭，一盘蔬菜和一碗正冒着热气的汤。心想：阿伯还没有吃饭，他就是在这样的环境下一个人值夜班的，他真是一个孤独的老人。我轻轻走到他面前，冲他笑了笑，小心翼翼地说：“阿伯，我的作业落在教室里了，我能不能上去拿？”阿伯慈爱地说：“孩子，天都黑了，我带你去拿吧！”他站起身，左手拿着一串钥匙，右手拿着手电筒，径直向教室走去。
阿伯带着我一步一步地走上楼梯，打开二楼那扇沉重的大门，小心地迈着步子，还不时回头望望紧跟在后面的我。手电筒在黑暗中划出一道耀眼的光芒，就像一把利剑，驱走了我心中的恐惧。走到四楼，向左拐弯，就到了我们的教室门口。阿伯拿起那串钥匙，半眯着眼睛，慢慢地，一根一根地找。原来阿伯有老花眼啊！突然，阿伯的嘴角露出一丝微笑，向我挥挥手，说：“小朋友，找到了。”
门“咔嚓”一声打开了，我连声道谢，阿伯却摆摆手，说：“小事一桩，不足挂齿！”这句话如同一缕温暖的阳光，直达我的心房，又如有一股名为敬佩的暖流涌遍全身。
告别了门卫阿伯，踏上回家的归途，我发觉天边的那颗星星显得更加亮了，它好像还对着我笑呢！
小学的作文600字 篇2
如果说春天是个娇嫩的小妹妹，那秋天就是个成熟的大哥哥！你看，我们的校园里已经是一派迷人的秋色！
跨进校园大门，你就会闻到一股股淡淡的清香，哦！原来是校园里的桂花开了，跑过去一看，桂花树上满是叶子，格外的绿。咦，桂花在哪呢？再仔细一看，哟!桂花姑娘很害羞，都躲在了绿叶的后面了。但发出的香味还是那么迷人。一阵风拂过，桂花姑娘似仙女一样从空中跳着舞下来。舞姿是那么得柔和、那么得美......
我漫步在学校的'名人大道上，看见一年级的小朋友在操场上尽情地玩耍，欢笑声响彻了石小的每个角落。我不禁想到：学校真是我们学生的快乐天堂啊。走上教学楼，六年级的大哥哥们大姐姐们可多用功啊，一个个都在教室里埋头苦学，走廊上几乎看不到他们的身影。他们每天上学来得早早的，放学又是最后，因为他们知道要抓紧时间读书，时间是很宝贵的东西。所谓：一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。
走过教室，一个花圃展现在我面前。有石榴树、山茶树、桂花树......各式各样，琳琅满目，朵朵惹人喜爱。花儿们都各自展现着自己美丽，在秋风中翩翩起舞!还有那绿绿的草坪给花儿增添了几分色彩。嗯，真美啊!它们还允吸着秋天的甘露。食堂边的牵牛花像一个个小喇叭；吹奏出了一首首乐曲，给秋天的校园带来了无限生机。
我偶尔抬头，看到秋天的天空像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如棉花糖，慢悠悠地飘浮在空中。
不是春光，胜似春光。我希望这美丽的秋天永远住在校园里，因为它比春天更绚丽多姿，更欣欣向荣。
小学的作文600字 篇3
在外婆家过暑假，我结识了一位新朋友，他的名字叫东东。
东东今年七岁，他的头发短短的，乌黑发亮，一双水淋淋的大眼睛总是滴溜溜的转。时间长了，我感觉得他的眼睛会说话，当他妈妈表扬他的时候，他的黑眼珠向上，眼睛睁得大大的，眉毛仿佛飞起，似乎说：“今天我表现不错。”当他妈妈批评他的'时候，他的黑眼珠向下，耷拉着眉毛，好像说；“唉！今天我做了错事。”当他高兴的时候，他的眼睛笑得眯成了一条线；当他生气的时候，他的眼睛又会睁得很大很大，眉角翘起。他的个子不高，身体很瘦小，可是他的动作却很灵活。
开始接触，觉得东东不爱说话，时常半天不说一句话，似乎对我有防范之心；但是，和他熟了以后，觉得他活泼又开朗，每次和我总有说不完的话，只要他一说话，就像开机关枪似的不停。
时间久了，我知道东东是个很懂事的孩子。他奶奶的脚有残疾，走路不方便，每次走路都得借助带轮子的椅子才能前进。东东经常推着奶奶出去散散心，陪奶奶聊聊天，给奶奶讲故事，有时把奶奶多的哈哈大笑。一次，我去东东家，看见他正给奶奶讲“红军故事”，他讲的津津有味，绘声绘色，奶奶听得眉开眼笑。奶奶对我说：“唉，现在一家一个孩子，孩子成了小皇帝，饭来张口，衣来伸手，一个个不懂事。我们家的东东可好啦，听话，懂事，乖巧。”奶奶一番话，反使东东脸红了。
东东喜欢画画。他告诉我说：“在学校，下课的时候画画；放学回到家，也会画画。”每次我去找他的时候，看他除了陪奶奶就是画画，他画的画惟妙惟肖。他不是还教我画画。
我很高兴有东东这样的一位好朋友！
小学的作文600字 篇4
我是个有爱心的人，我帮助过许多人，但唯有那次我记忆犹新。
那是个艳阳高照的中午，我像一只高兴的小麻雀，活蹦乱跳地进了培训班，我心想：今天真是我的幸运日，妈妈居然破天荒地给了我3元零花钱买饮料，我是要买“尖叫”呢还是“可乐”呢或是“倍爽”（饮料的牌子），说不定3元钱还能买一个玩具呢。
这时，我看见了前面有两个低年级的小朋友，我依稀能听见他们说话的内容，一个小朋友手里还紧紧攥着一张5元的'钞票，看上去神情非常紧张。
神情紧张的那小朋友说：“完了！完了！完了！我忘带铅笔盒了，如果等会考试的时候我向别人借笔，老师肯定会批评我的！”
“你不是有钱吗？”另一个人问。
“这些钱不够啊，一个有橡皮的自动铅笔要4元，一盒笔芯1元5角，我只有5元，你能不能借我一元钱？”小朋友焦急地问。
“你自己忘带铅笔盒还向我借钱，你还是去挨批吧，至少最后你借到了笔和橡皮。”另一个小朋友不屑地回答道，然后就走了。
“喂，你别走呀，我下次可以加倍奉还！”这个人委屈地说。
我看了之后，突然心头涌出了一个念头：我借他一元吧，至少可以帮他渡过这次小难关，但是这样一来，我自己就只剩2元了，纠结了下，还是决定借他。2元钱可以买包干脆面吃，虽然干脆面没有刚才我预想的饮料好喝，但是我也是比较喜欢吃的，这次就不喝饮料了。
于是，我走到他身边，说：“你们刚才的对话我都听见了，我这有一元钱可以给你，你拿去买笔吧，别耽误了考试，以后若是遇到了你可以还我，如果没有遇到也就算了，一元而已，我愿意帮助你。”
“谢谢！”他用感激的眼神看着我，拿着钱马上跑向了小店……
我向补习班教室走去，心里很快乐，感觉手里的矿泉水都是甜的，现在我的幸福感是饮料那种暂短的甜不能比的。
小学的作文600字 篇5
《万物简史》这本书向咱们展示了生命的奥秘，在这一段段令人咋舌的文字的背后，是无数个科学家们为追求自然真理的付出。在阅读的过程中，我仿佛随着作者，一同在万物历史的长河中遨游着。
书中回溯了科学史上那些伟大与奇妙的时刻，引用了近年来发现的最新科学史料，几乎每一个被作者描述的事件都奇特而且惊人：宇宙起源于一个要用显微镜才能看得见的奇点；全球气候变暖可能会使北美洲和欧洲北部地区变得更加寒冷；1815年印度尼西亚松巴哇岛坦博士拉火山喷发，喷涌而出的熔岩以及相伴而来的海啸夺走了10万人的`生命；美国黄石国家公园是“世界上最大的活火山”……而那些沉迷于科学的科学家们也是千奇百怪：达尔文居然为蚯蚓弹起了钢琴；牛顿将一根大针眼缝针插进眼窝，为的只是看看会有什么事情发生；富兰克林不顾生命危险在大雷雨里放风筝；卡文迪许在自己身上做电击强度实验，竟然到了失去知觉的地步……
在此之前，我也读过许多科普名著，但是它们都比不上这一本书，我认为《万物简史》才能称得上是真正的科普类旷世巨著。作者比尔·布莱森用幽默风趣的写作手法，写下了一段段精彩的文字，在阅读的过程中，咱们不像是在枯燥乏味地浏览书中的故事，而像是在与作者对话，加入了“比尔·布莱森旅行团”跟着导游乘坐时光机，目睹了历史上伟大的一幕幕，进行了一次别样的穿越旅行。文章描写细腻，把每一位科学家的外貌，动作描写得格外细致，把每一个伟大的瞬间都用慢镜头的形式呈现在读者的眼前，让我读得流连忘返，最后使大家不禁发问：“我是谁，我从哪里来，我要到哪里去？”我想，这应该就是作者的初衷吧！
正如作者所说：“一个星球，一次试验。”世间万物大概都是造物者的杰作吧，读了这本书，我好像置身在历史的长河中，去领略这引人入胜的试验。
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