我的拿手好戏六年级作文（汇编2篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我的拿手好戏六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的拿手好戏六年级作文1
十八般武艺，样样是好戏。人人都有过人之处，都有自己的拿手绝活，而我的绝活则是“琴棋书画”里的“琴”——小提琴。
若是把西洋乐器的难度程度排个名，那小提琴可是当之无愧的第一名，拉好了就是大师，可拉不好，还以为是锯木头的呢。我拉的那水平，说是飞机上过暖瓶——水平高，也毫不过分。有人说我肯定是在高捧自己，孤芳自赏，那您可瞧好了，别把您给吓住。
学小提琴不到一年的我，就参与了师傅的音乐会做客串嘉宾，不和您虚吹，他们都被我的绝活给迷住了。
“下面有请我们的‘ViolinQueen’——于！子！昕！”我优雅地走上表演台的正中心，左手拇指与食指轻捏琴颈，使它们之间形成一个“洞穴”，手心向内侧微微倾斜，手腕与小臂呈直线，肩膀自然架琴。右手先像兰花指一样持弓，再把食指与小拇指搭在琴弓上。好戏就此开始。
一首《沉思》从我的琴弓与琴弦的碰撞中缓缓流出。缓慢而沉稳的运弓；以腕关节为轴的摆动而形成的揉弦；自然有力的跳弓；分弓、换把……观众们时不时的“哇哦”声传进了我的耳旁。
演奏渐入佳境，我已与小提琴融为了一体。手指拨动间，我仿佛看到了夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔泉水金光闪闪，向着诗与远方静静奔流，汤汤流水，水珠四射，载着人们的'美好畅想流进山坳里……
一旁的演奏家们都闭着眼，享受着这美妙的乐曲当中，甚至有的嘉宾悄声议论着：“真是半路上杀出个杨排风——好厉害的姑娘。”
悠扬的音乐中，我正闭着眼弹奏间突然，一个刮弦打破了这场局面。有人会说：“哈哈，看来你‘ViolinQueen’的称号可不保了。”但没想到吧，趁着这一个刮弦，我灵机一动，设计了一个装饰音与揉弦，虽说改编了一下曲谱，但被我完美救场，行外人根本没听出半点差错。
琴声刚落，观众们的掌声如潮水一般久久没有停歇。“哇噻，真是半天云里拍巴掌，高手啊！”“这小姑娘真是口袋里装钉子，锋芒毕露，太赞！”“长江后浪推前浪，真是有两下子，这孩子以后可不得了！”……
这就是我的拿手好戏，现在还觉得我是王婆卖瓜——自卖自夸吗？
我的拿手好戏六年级作文2
大家好，我问你夏天的最好解暑水果是什么呢？大家一定会不约而同地说道“西瓜吧！”对西瓜来说大家一定十分了解吧！他的瓜皮是由深绿和浅绿组成的，一到深绿和一道浅绿相间成花纹。西瓜中的瓜瓤成熟后十分鲜红，不仅鲜红还是水灵灵的，只要你轻轻一咬，一股西瓜汁便喷涌而出。而没有成熟的瓜瓤是橙色的，十分不好吃，咬上一口你立刻感到苦涩。西瓜的籽成熟后是黑色的，在鲜红的瓜瓤里衬得十分美丽，像黑溜溜的珍珠。而没有成熟的籽是黄色的，可以咽。
大家都喜欢吃西瓜但大家会挑出又大又熟的.西瓜吗？今天就看我大展身手吧！挑西瓜的这门拿手好戏是我从我爸爸那里拜师学艺学得。
在一次买西瓜中爸爸看了看全部西瓜从中挑出十个西瓜，然后在那十个西瓜一个接一个地用耳朵靠近西瓜皮听，然后用手一拍，爸爸拍完后，最终选了一个西瓜。而我们用刀切开的时候，刀一插一股红水就跑了出来，吃时感觉西瓜十分甜，比蜂蜜还要甜。我便向爸爸请教，爸爸对我说：“首先要看，西瓜的瓜皮深了它自然也熟了。然后是拍，当你拍的时候将耳朵靠近西瓜，发出来的声音越亮它就越熟。”我便日日练，不知买了多少不熟的西瓜终于练出来了。
在一次假期中我和同学们一起去郊游，那时正是夏季大家口渴难忍，就在这时，一辆卖西瓜的车向我们开来，大家便大嚷到说要买个西瓜来解渴，大家便都去买西瓜了。我见了便大嚷道：“我之前练了一个拿手好戏就是挑西瓜让我来挑吧！”大家听了都说好，我便大步流星地走上前去挑西瓜，摊主见了生怕吃了亏说：“西瓜不是自个儿挑得，得让我给你们拿。”我听了便故意然后走说：“那我们也不必买了。”摊主一听连忙陪着脸对我说：“小朋友你自个儿挑吧。”我便挑了起来。我一个接一个地拍着，拍时还不忘用耳朵听一听，我不一会儿就挑了六个西瓜。
大家在路上先切了两个西瓜分着吃了，这两个西瓜又大又甜绝对是第一品西瓜，然后到了郊外后又接了两个西瓜，这两个西瓜虽然个头不是太大但是十分水灵，只要你咬一口一股红水便喷涌而出。同学们都争着吃，我说：“同学们不要着急还有呢！”说着便用刀子从正中间切开，突然传来一阵嘲笑声，原来这个西瓜是半熟的，男生个大的仰天大笑，个小的笑得直用手揉肚子。女生们用手捂嘴笑，我十分尴尬地说：“看一看下一个吧。”我迟疑了一下还是决定一插，一股甘甜的水喷了出来。还好这个是熟的，不然同学们还不“冷齿三天”才怪呢！
这就是我的拿手好戏——挑西瓜。
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