小学的作文

时间:2024-12-28 08:34:47 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学的作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学的作文

小学的作文 篇1

  新年马上就来到了,现在也放假了,我为自己制定了新年的愿望,真希望我的愿望都能实现呢?

  你知道我的新年愿望是什么吗?我说给你听吧!

  首先,我希望妈妈在新年放假的时候,能够带我去海南。听说那里很暖和,不像我们这里冬季这么冷。在那里,我可以捡到五颜六色的贝壳,还可以在一望无际的大海里自由自在的'游泳。

  再者,我的愿望就是能再回老家林州滑雪,上次我已经学会了怎么滑了,这次我会更加努力练得熟练些,就可以当妈妈的教练了。

  最后一个愿望就是,希望每个星期六哥哥都能和我一起看书、学习,陪我好好玩。

  当然,我也希望在下一学期里自己取得更好的成绩。

小学的作文 篇2

  秋游!这个词可真有魔力,本来安静的教室就沸腾了,讨论着自己带什么东西去,猜想会有什么有趣的事发生。

  八点,巴士载着兴奋的我们,出发!

  “小香猪赛跑!”蒋林轩在我身后大叫一声,随即我的目光顺着她指的地方望去,一只只粉嫩的'小猪,身上有一些棕色的小斑点,耳朵上下拍打着,猪尾巴时上时下地甩起来,又时不时地落下去,可爱极了。

  老师先让我们选出两个代表,来赶小香猪。谭杰文和刘嘉玉分别代表男队和女队。他们男队选了二号小香猪。我瞧了一眼二号猪,嘿,二号猪是一头比较强壮的小猪。两条有劲的后脚蹬着地面,跃跃欲试。我们女队选择了三号小猪。当时我听见前面同学喊三号猪,也跟着喊。可当我看了三号猪一眼,吓了一跳。三号猪呆头呆脑的。我不禁为它捏了一把汗。

  老师一把门打开,对方的谭杰文便用拍子打着小猪的屁股,二号猪也是一位猛将,很快便跑出了很远。我们的三号猪看起来很呆,可是它其实不傻,紧紧地跟在二号猪后面,追赶着。可是它一到一个轮胎前,先是一愣,随后就不走了。我方刘嘉玉焦急地打着它的屁股,可它怎么都不走。我一面着急地盯着小猪。一面看着对方的进展。二号猪终于通过了轮胎。我的心放松了下来。后来二号猪猛追三号猪,可惜最后只差一步的距离,男生队赢了,他们爆发出欢呼声。嚣张地看着我们。

  秋游,一个让人着迷的词。

小学的作文 篇3

  我心目中的好老师是一个善解人意、大公无私的人,——她就是高老师。

  高老师就像在我人生中的一盏明灯,指引着我走向成功的道路。高老师就像一支蜡烛,照亮了他人,却默默地付出着自己的生命。所有的老师都是辛勤的园丁,是最伟大的!

  高老师个子不高,虽然长得其貌不扬,但浓浓的.眉毛下面却长着一双充满智慧、炯炯有神的眼睛。似乎这双眼睛有魔法,能准确无误地洞察出我们的心思,我们的一切高老师都了如指掌。我们全班都很喜欢高老师,因为她并不像其他老师那么严厉,嘴角上总会露出甜蜜的微笑,使我们觉得格外亲切。

  记得有一次,上二年级。高老师让打开书20页,问同学们昨天学完了有什么感受?当老师把目光停在我这里时,我忐忑不安,因为我胆子很小,怕说错了,会遭到全班的嘲笑。正想着,高老师就说:“请你来回答吧!”我只好慢吞吞地站了起来,老师似乎看出了我的心思,露出甜美的微笑,缓缓走来。我支支吾吾的说“我的…感受是…”因为过度紧张,舌头直打结,甚至说不清楚话了。老师听了,不但没有训斥我,反而温柔的抚摸着我的头,说:“放轻松,老师相信你一定会表现得很出色,不用害怕,大家给她鼓鼓掌吧!”

  一阵热烈的掌声过后,我的紧张心情有了很大的改善,深吸了一口气,缓缓道:“我的感受是在生活中处处都有科学,我们应该善于观察,善于思考。”老师高兴地点了点头,对我竖起了大拇指。当时我的心里感到无比的自豪。从此以后,经常踊跃发言,回答错了,我也不会灰心,下次继续努力。

  高老师,你为我们的付出,我们会永远记在心里,谢谢您,老师!

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