难忘小学作文大全10篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的难忘小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘小学作文 篇1
光阴似箭，岁月如俊，5年的小学生活马上就要离我远去了。如今，我们的小学生活只有一学期了，想起过去的种种往事，我不禁感慨万千。
在母校的时间只剩下短暂的一学期了。在这上千多个日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵参天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱和一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，操场上还缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，每一个角落里，我们都曾留下过难忘的回忆。
在母校老师的教诲下，我懂得了许多道理，认识了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我们在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的`教育和今后做人处事的生活指南。现在，我在母校的时间已不长了，猛然回首，回顾往事，仿佛曾经督促我的老师，鼓励我的同学，还有可爱的校园，都要从歌声中失去了，不知不觉中我已成了学校里的大姐姐，成为弟弟妹妹的榜样了。
美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，让我一生难忘。我要珍惜最后笔砚相亲的日子。
难忘小学作文 篇2
上周一，我因为在路上想起忘带红领巾，只好气喘吁吁的跑回去拿，等再到学校发现已经升国旗了，我用手一拍脑门说道：“天哪，我竟然迟到了。”
上午老师说：“没去升国旗的'孩子到外面来，其他同学回教室。”然后我们一个一个地说了理由。但是无论什么理由，老师还是让我们打扫一周的卫生。我好后悔。
我老老实实的打扫了一周卫生。这件事好令我难忘。
难忘小学作文 篇3
昨天我和张凌琳说好了，今天我去找她，我们一起玩。所以我今天很早起长，我洗漱好，吃完早餐就去找她了。
我去找她时，她在看电视，她一扭头，看见我，热情的招待着我。我们聊着聊着，聊到了温郑鑫。我说“来去找他要吗？”凌琳点了点头，我们站起来，就去找郑鑫。到了她家，她在吃早饭，问我们要不要，我们一口同声的.说我们吃好！
她吃好，我们去玩，去了很多地方，玩了很多游戏，我们都显得非常开心！我看了一下手表，现在十点，我问他们要不要回去，他们说好。我们去了凌琳家，我说，我们来玩真心话大冒险，要不要？他们说好，我们就在凌琳的房间里玩真心话大冒险。
过了许久，我说，我要回去了，郑鑫听我这样说，她也站起来说她也要回去了凌琳说，我们都回去，她很无聊，我就说不然我们下午就在你家吃饭吧，我们晚上在回去。郑鑫说可以啊，凌琳就笑了起来。
晚上，我回到家，就在想，今天真开心啊！想完，我倒在床上沉沉睡去。
难忘小学作文 篇4
很快就要毕业了，想到要和同学老师分别的时候，心中有多么的不舍呀！回顾小学生活的那段时光，就像时光在倒流一样，有的事让我不禁开怀大笑，有的事让我别悲痛欲绝，还有的事让我哭笑不得。
小学生活让我认识了许多同学，许多老师，甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师，她是我们的语文老师。她个子中等，身材苗条，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，徐老师不但漂亮，而且讲的课十分有趣，有声有色，对了，她也特别爱看书噢！每当想起五年级刚认识徐老师的时候，心里顿时暖洋洋的。
开学了，我怀着好奇的心情来到教室，听说有新的老师来教我们学习，会是谁呢？我坐在位上，十分纳闷。就在这时，一位陌生老师来到了我们班，我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下，觉得这位老师十分眼熟，好像在哪里见过，我眼前一亮，原来是以前来听过我班语文课的老师，真不敢相信她居然成了我们五年级的'语文老师。
徐老师待人十分温柔，我十分喜欢她。上课了，这一节课徐老师并没有讲新课，而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的，也有时会紧张。我坐在最后一排，觉得很开心，本以为老师不会跟我说话，谁知老师竟来到了我的身旁，问我：“小朋友，你叫什么名字？你的爱好是什么呢？”
我十分紧张，手掌心都冒汗了，我结结巴巴地回答道：“我……我……叫陈……陈……蓉，爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了，坐了下去。
我侧着脸，看了老师一下，老师脸上漾着甜甜的微笑，她对我说：“不用紧张，放轻松！”
听了徐老师的话，我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了，像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文，我感受到老师是用心读，读得跌宕起伏，有声有色。这时，我觉得自己爱上了徐老师。
徐老师对我的教导，我永生难忘！我爱您，徐老师！
难忘小学作文 篇5
我在小学六年中，经历了许多事情，大多数都已经淡忘了。但一件事回忆起来仿佛就发生在昨天，它永远留在我的心中。
每当我走过三(6)班教室的时候，那些难忘的片断就不断的在我眼前闪过，勾起我曾在三(6)班有过的'往事……
还记得那是一个炎热的夏天，太阳无情的炙烤着大地，热得知了在树上大喊大叫。我来到学校，豆大的汗珠从我头上留下。我进了教室，正找杯子喝水，可偏偏没有杯子。我想直接把水往口里灌，我看四下无人，便去喝水，刚把口凑过去，被张老师看到了。老师把我叫过去，我真不知道接下来会发生什么事情。我低着头，心里正在埋怨老天：让张老师早不来，晚不来，偏偏这个时候来，让我出丑。
老师厉声说道：“陈章，你知不知道你刚才在做什么？你这是在害人。如果所有人全部像是你一样，一个得了病的人也像是你一样，会传染给别人的。知道吗？”“知道了。”我小声的说。那声音很小，像是蚊子的声音一样嗡嗡。
老师说：“以后不允许这样了，好了，你下去吧？！我毕竟是第一次挨骂，心里很是伤心。泪水已在我眼眶里打转儿，我强忍着眼泪，但还是哭了。
那件事将永远留在我脑海深处，那行为以后我再也没有发生过。那件事我经常引以为戒……
难忘小学作文 篇6
生活中有许许多多值得我们回忆的往事，同样，也有许多难忘的瞬间。一个瞬间，就是一幅精彩的画面；一个瞬间，承载着一段感人的故事。在我成长的道路上，也有许多瞬间令我难忘。
那就是在一个中秋节的夜晚，我们一大家子人约在公园的小凉亭里一起赏月、吃月饼。那时的夜晚，月亮已经格外的圆、格外的亮了。圆圆的月光之下，我们一大家人静静地坐在一起，吃着月饼、看着月亮、聊着天、谈笑风生，那种感觉是那么的.温暖。我们一大家子在这美好的夜晚尽情享受着亲情。
这时，大人们都提出建议：让我们小孩子各自表演节目。于是，哥哥唱了一首歌，弟弟给我们讲了个冷笑话，姐姐就让我们猜谜语，而我就把暑假里学的拉丁舞熟练地跳了一段。大人们欣赏过后，连连夸奖我们真棒，一直叫好。喝着、吃着、聊着，在不经意间我朝着天空望去，只见黑黑的天空中，挂着一轮圆圆的月亮，它显得如此清晰，如此明亮。
我希望年年都有这样的中秋之夜，可惜快乐的时间总是短暂的，不一会儿妈妈就催着我回家睡觉了。这个中秋之夜给了我深刻的印象，令我难以忘怀！
难忘小学作文 篇7
每当我看见相册中的那张合照时，就会想起一件让我难忘的往事。
那是去年的春天，我和姐姐，妹妹一起在油菜花田里玩。我们到油菜花田里去做的第一件事就是编花篮，我们三个各做一个花篮，比比谁编的漂亮。我们开始行动了。我到油菜地里采了几根油菜的枝条。过了几分钟，我的花篮完成了。我们分别拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮，编的很光滑，上面还有装饰。再看看我和妹妹的，编得粗糙，上面还光秃秃的。所以，毫无疑问，第一名是姐姐的`。
编了花篮，接着就是“枝条大战”了。我们在草丛里捡了一个满意的枝条，然后各站一角。只要被对方的枝条碰到，就算失败。“大战”开始，我们几个都聚精会神地盯着对方的动静。突然，姐姐向我摆动枝条。还好我反应敏捷，躲过了姐姐的“攻击”。顺势朝妹妹“攻击”，妹妹没反应过来，就被我碰到了，妹妹就这样下场了。接下来就是我和姐姐的“毒战”了，我们“大战三百回合”后，姐姐不小心被我的枝条碰到了，终于，我赢了！
太阳已经偏西，姐姐拿出手机，找了我们三个的合影，就一起快快乐乐地回家了。
今天，我又看到了那张合影，又会想起了美妙的回忆。
难忘小学作文 篇8
还有不到几个月的时间我们就要毕业了，心中有那么多的不舍，那么多的不愿，那么多的不安。
不知道我们以后是否会再次相见；不知道以后我们是否还会记得在一起那1800多个快乐的日子；不知道我们还能保存我们的友谊；不知道我们是否还会在一起闯祸吗？
快要分离了吧，几个月的时间，很短很短，它溜得如此地迅速，不留下一道残影，便是了无声息地去了。或许，分离的时候，我还是会哭，会不争气地哭，会像一个迷路的孩子一样无助的哭。
越想，心中的眼泪就越是潸潸流落。我好想让每一个在一起的日子定格了，这样，我就不会哭了。但现实不能让我如愿以偿，事实就是这样。好想好想，珍惜每一段一起努力、一起学习、一起欢笑的时光啊！
毕业前的.时光我只想好好地珍藏，因为，这是我们一起快乐的时光！这一段时光，我一定一定，努力地把它记牢，烙在心中，刻在脑海。只是希望，往后的我，或你们，能够在某一天，某个时间，某个地点，唤回尘封的记忆。让那段令我们快乐的日子，重新回到我们身边，拥抱它，一起温习过去的嘻嘻哈哈，打打闹闹，追追逃逃，一起，回到过去。
毕业的忧愁，是不能令我用言语来表达的。想起过去，便忍不住会笑，会哭，会发酸。那时候，童真无邪，过得无忧无虑，但时间却溜得如闪电一般。
毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一个快乐的童年，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……
走在雨中，回想着六年来的点点滴滴，脸上流过一道道晶莹的液体。不知道是雨水还是我无奈的泪水……
难忘小学作文 篇9
朝霞在东方闪耀的时候，我们已离开张家界，朝第二个目的地前进。下山时，天空正飘着细雨，路很滑，车速很慢，所以我们预计到达之后再吃饭。
一路上，虽然车速慢了些，但还可以保持一定的前进速度，直到半山腰的隧道口前，前方的车子突然不动了，原想是小塞车，停了下来稍作休息。过了很久，前方的车子还是原地不动，这时候感觉有点不太对，后来有一部对向来车，告诉我们前方被落石挡住了。当时我们想调头，但这路实在太窄了，而且前后都有车子挡住，无法回转。
中午了，车子还是动弹不得，肚子“咕噜！咕噜！”的叫，只好拿出饮料、饼干来当午餐。但是五个人吃两包，实在无法充饥，但也没办法，这地方不可能买到东西吃。一直到了下午四点，肚子真的是饥肠辘辘。这时候，哥哥突然想到后车厢有一箱碗装泡面。可是没开水怎么办？这时候哥哥下车找到一位车上有放锅具的人，向他们说明来意并邀请他们一起吃泡面。拿出锅具装好水，被雨淋湿的木材，很难生火，大家费了九牛二虎之力才把水烧开。等不及面熟，我已狼吞虎咽的吃了起来。
在这饥寒交迫的.环境下，一碗泡面有如山珍海味般的让人垂涎、一碗泡面好似天降甘霖的令人期待，好吃的滋味是别人无法体会的。至今这顿泡面，仍是我吃过最美味的一餐。
难忘小学作文 篇10
每当我走到九如村的路口，我总会不由自主地想起一个人。他，一米七几的个子，长的比较瘦，夏天的时候经常穿一件黄颜色的T恤骑着一辆赛车在路上穿梭。他就是我中学时代的老师——Z。
他是一个热爱运动、充满活力的人。在和他只言片语的交谈中你都能感受到他非常爱运动特别是足球。他不仅关心足球赛也经常和一帮朋友约在一起踢足球。这些朋友中有一部分就是他的学生。尽管是老师和学生在踢球，但是到了球场上就只剩场上双方的战斗。有一句话“场上是对手，场下是朋友”用在这里再恰当不过了。他在球场上飞奔的时候你可能会以为他是一个足球运动员，但实际上不是。
他给我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的时候跟别人撞在了一起，结果可想而知。他的右手骨折了。当我知道这个消息的.时候，我以为他不会来上课了。下一节课就是他的课了，我在去操场的路上还在想“他今天肯定不会来上课了。”在我下楼的路上竟然看见了他。右手上了夹板，吊在胸前；左手拿者教学资料并且有意识地将左手放在右手的前面，似乎是怕拥挤着下楼的学生撞着他那受伤的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的这一幕惊呆了。我无法相信他是怎样坚持着来到学校的。很多年过去了，我仍然无法忘记这个情景，也许它将铭刻在我的脑海里……
我时常都在想：他现在在哪里？每次走到九如村路口，我都不由自主地四处张望。我也不知道为什么要这样，唯一可以肯定地是我始终无法忘记他。毕竟他曾经给了我很多鼓励。我常常用一句话来安慰自己“有缘自会再相见”，但是在一个人口上千万的城市要想偶遇一个人谈何容易。我只能在心底默默为他祝福。
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