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六年级作文《笑》
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级作文《笑》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文《笑》1
夕阳西下，天空金黄一片，我的影子被调皮的夕阳拖在身后。我走在无比寂静的小路上，哼着歌，甩着包，往家的方向迈开欢快的步伐。
到了家，书包被我丢在角落，上完晚辅导的我疲惫不堪，一跃上床，合上眼睛便随着庄公捉蝶去了。
夜色偷偷笼罩了天空，好似一个顽皮的孩子用沾了黑色的刷子抹去了西方最一丝金黄的云彩。月亮高悬于空中，众星捧月。
窗外的`汽车尾灯连成了美丽的“灯河”，那明亮的灯光映红了半边天，汽笛声响成一片。
汽笛声中，我不知不觉醒来。刚刚睡眼朦胧地坐起，便听一阵钥匙开门发出的“咣咣”声。我上前一看，原来是妈妈回来了。已经七点多了，
我坐在窗前，屋内柔和的灯光照在我的脸庞上，感觉暖暖的。我看，其实我并没有在看窗外的景色，而是在看反射到窗玻璃上妈妈那隐约的身影……我听，其实我并没有听窗外的声音，而是在听那妈妈被油烟熏得咳喘的声音……
我正如此僵坐着，妈妈招呼我来吃面条，我恍惚地来到桌前，发现妈妈正安详地坐在对面。妈妈的脸上爬上了几道皱纹，头上多了几丝白发，但她的脸上仍挂着幸福而又恬静的一抹笑……
有一种微笑，让人心安，让人心暖，那就是妈妈的笑！
六年级作文《笑》2
笑是人的本能，但笑态却又千万种，就拿最近一节音乐课来说吧！
音乐课既是音符的聚集地，也是笑声的博物馆。最近为歌会准备的歌曲虽然十分动听，但是……
歌曲排到一半，几个女生因动作不好看，停了下来。李老师看不下去了，自己给她们做起舞蹈老师，左手往上一扬，一个标准的兰花指翘起，下巴微微抬起，那是一个满面红光。这个动作可把一些“笑星”的.“笑欲”给勾起来了。
薛雨润摘下眼镜，擦去笑出的眼泪，尽管已经这样，但他还是捂着嘴一个劲偷笑，最后，竟肆无忌惮地笑了起来；
张一帆索性把头塞在胳肢窝下，想让笑声小点，但聪明反被聪明误，他竟发出像母鸡生蛋似的“咯咯”声，这可让分贝又大了些；当！当！当！“巅峰”笑星蜡笔小新——曹梓镒笑得哈喇子都流了八尺长，这位响当当的人物，笑也是分等级的：第一级，满脸红通通，如同猴屁股；第二级，笑到肚子痛，满地打滚；第三极，已失常，就连被医护人员搬上救护车，还躺在那儿傻呵呵地笑哩！这一次还好他控制住了，只是二级笑震，如果变成第三级，这楼房哪里能承受得了哦，早就变成废墟了，我敢打赌，他肯定在砖下还在傻笑呢……
李老师的嘴角露出一丝不易察觉的笑，像是水面上的一道涟漪，迅速划过脸颊，然后又在眼睛里凝聚成两点火星，转瞬消失在眼波深处。李老师朝小曹走来，用食指在他肚子上来回划动，引得小曹加大了震动的频率，眼看着就要发生三级地震……
“叮铃铃”，下课了，我第一个逃出教室，免得“房倒屋塌”！哈哈……
六年级作文《笑》3
笑，人人都会，或是微笑，或是大笑，或是……
记忆中，那一次六一，我们玩得很开心，猜字迷，抢椅子……大家玩得很开心，那一次次放下压力的大笑，给我们的童年留下了一次，完美的句号。回想从前，这可能是一年中最快乐的一天。“这笑容仿佛在哪儿见过似得！”我呆呆的想……
严闭的心幕，慢慢的.拉开了，渐渐的涌出二年前的一幕，那是家人舒心的微笑，为什么笑呢？哦！我想起来了！那次期末秀，我的努力总算没有白费，考了一个全班第三，全年级第九！我很开心，父母比我更开心，好像是他们考了四百分之一样呢！我们一家人都笑得很开心！“这笑容仿佛在哪儿见过似的！”我呆呆地想……
又现出一重心幕出来，我的脑海中浮现出五年前的情景，那是谁的笑容？哦！是我的姐姐在笑！她的笑容很浅，端庄而又不失优雅。她为什么笑？她在笑什么？我费力的回想。哦！我想起来了！她学习成绩优异！被重点中学录取！那天晚上，全家人还买了一个蛋糕来庆祝呢！“这笑容我仿佛在哪儿见过了，我痴痴地想着……
脑海又一次现出七年前的画面：那个夜晚，雨过天晴，即使是在夜晚，彩虹依旧展开了笑脸，我从来都不知道，雨后，可以这么美丽？推开窗户，浓浓的雾气涌了进来。书，桌椅，家具，全都笼罩在雾气里，这个时候，仿佛只有画中的安琪儿是真正存在的。她对着我微微的笑……
同学的笑、父母的笑、姐姐的笑和天使安琪儿的笑，相继在我脑海中浮现，好似游丝一般……
六年级作文《笑》4
三月，是一个美丽的季节。
三月，是一个花香的季节。
三月，是一个感动的季节。
报着一丝喜悦的心情，我们去了桃花乡。
那天，是温暖的。春风轻轻的吹着，抚摸着我们的脸庞，那么的轻柔，那么的舒服，让人感到惬意。而，看桃花的人似乎也不少，我们在人挨着人的人群中，“艰难”的走着。人们滴下一颗颗汗，就像是下了一阵热乎乎的雨，人们挥一下手，就像是一片天。而在这种环境中，我们却还有着一种闲情逸致来欣赏桃花的美。
初到桃花山下，映入眼帘的是一大片一大片的粉红的花朵中夹入绿绿的叶子，让人地心里感到舒服。我们开始往三上爬，在爬的时候，我们看到了许多的桃花，那些桃花长得“甜美可人”，让人看了，心里又不禁的产生了一股疼惜、怜香惜玉之情。
在山底下远远的望去，在最高的山顶上，似乎有一个小亭子，听说在那里看桃花，看到的桃花最美丽的。于是，我们打算爬到那里去。
我们启程了。可是，太阳可别毒辣，似乎想吞噬、打击掉我们想要去看桃花的信心，但是我们当然不会被这点小困难打击。阶梯旁开满了桃花，一朵一朵的，艳丽而不妖，那苍古青翠的枝干，显得特别的有力。我们顶着太阳，一步一步的.爬着，为什么此刻的阶梯显得如此的长呢？似乎怎么也走不完，此时，水已经喝完了，我的嗓子痛得发哑，此刻要是有水该多好啊！我们爬着爬着，忽然看到了一个小池子，里面的水那么的清澈，把那优雅的桃花倒映在水中。而水面上则飘着几片桃花瓣，似乎是老天特地为我们准备的。于是，我们趴在池子上喝了，刚喝入嘴中，“哇，好清凉啊！”我不由得为这甘甜的水赞叹起来。喝完水，我们便继续爬了起来。
我们终于要爬上去了。十步，九步，八步……三步，二步，一步。我的脚无力的走进了亭子。我坐在亭子里，往下面望去，真的很美，那些粉红中带一点白色的桃花和紫中带一点红的桃花和在一起，显出一种特别而又让人向往的美。但那种美，却还有另一种含义，因为通过自己的努力，才看到了那么美丽的桃花，好像才觉得桃花显得更美丽了。一丝凉风划过耳边，又吹到了桃花树上，桃花瓣纷纷落下，形成了一种奇观，让我想到了一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开……”
我靠在亭子的柱子上，发现在桃花烂漫的时候，她在丛中笑……
六年级作文《笑》5
自习课上，大家都静悄悄的，手中的水笔不停地上下翻动，眼珠子左右来回摆动，教室里一片死气沉沉。
我是为数不多的几个写完的作业的。我翘着二郎腿，捧着不知翻阅多少遍的破旧名著，心不在焉地读着。
我渐渐感到无聊，开始同周围的人讲话，但他们都不搭理我，只是埋头苦赶作业。
班长冰冷的目光开始往我这边射了过来，又尖锐又刺骨，我感到脖子有些发冷，便打消了讲话的念头。只好一手抓书，一手撑住下塌的疲倦的脸。
两节自习课梦似地没了。时间已来到晚上八点，我似乎与石化人没什么两样，我感觉走入了时光隧道，过去一分钟，哪怕三十秒，都感觉有一天，一周，甚至是一年的感觉。我坐在椅子上，好似被火烧一样，坐立不安奇痒难熬，直到一个笑声出现。
那声音像是《蓝精灵》里的格格恶，在抓到了蓝爸爸后，发出的不怀好意地奸笑，只不过还要更加尖细，同用刀刮玻璃发出的刺耳声没有两样。
全班人如同实验课上沸腾的水一样，写完了作业的，没写完作业的，全都抛下了压抑的.心绪，转入了一种欢愉的气氛。大家也学着他的样子，一副林黛玉娇喘的样子，发出了各式各样的格格恶的笑声。你一声，我一声，笑得不亦乐乎。
当来，这一下的沸腾，引来了老师，结果也是可想而知的。
虽然全班挨骂，但也没有一个人失落──当然是失落不了的，因为不宁的心态已被替换成了无尽的搞笑，大家也在这一片充满幼稚搞笑的气息的环境中，打破了沉默与枯燥，找到了曾经的自己。那个为时一秒的怪笑而可以笑上一天的可笑家伙。
六年级作文《笑》6
外边有蓝蓝的天空，白白的云朵，今天真是好天气，去玩喽！
走出门，风中飘荡着桂花的清香，小鸟在枝头唱着歌，早晨，好清爽！
命运并不顺我意，这不，刚走下楼梯，我的背似乎被什么给用力地推了一下，嘴巴成了“0”字形，只听见“啪”地一下，我摔倒了，我气了，哭得十分大声，我定了定神，感觉到好一阵疼痛，似乎有什么东西在我大腿上流着，我用手摸了摸，又看了看，天呐！流血了，我竟然摔破了大腿，走不动了，怎么办，怎么办？家在六楼，而我在楼下，妈妈听不见，看来我只好等妈妈来找我了。
我哭得很厉害，连疼痛都不知道了。
这时，一位小姐姐走了下来，她看见我受伤了，就去取了纸巾，还取了许多的创口贴。
小姐姐十分熟练地将我大腿给贴上了创口贴。然后贴好后又冲着我笑了笑，说：“好了，小弟弟，没事了，你可以走了。”
小姐姐的笑容是那么的可爱，嘴角弯弯朝上，成了一个45。的弧线，甜甜的笑容，解除了我的.疼痛，对我笑一笑，使我把烦恼抛至了九霄云外了，她笑起来的时候，眉毛像月牙一样向下弯，和嘴角十分对称，头发扎着马尾辫，笑起来时，眼睛眯成了条线，有点儿弯。
她拍了拍手，把我拉了起来，让我走走试试，我走了走，不错，腿已经不怎么痛了，小姐姐发自内心地笑了起来。我们一起玩，一起讲自己的故事，笑声源源不断，我也情不自禁地跟着哈哈大笑。
风，吹来了，笑声仍在继续。那一抹笑，我忘不了。
六年级作文《笑》7
我的奶奶，平日里看上去总是一副笑呵呵的模样，可是谁能想到她曾经受到过多大的痛苦呢？
几年前，由于奶奶骑车一个不小心，摔断了腿，只能躺在床上休息，生活都需要人来照料。这一打击像是晴天霹雳，刹那间，奶奶脸上的笑容不见了。那段时间对于她来说，是一段痛苦的时光，奶奶也一下子苍老了许多。
消沉了一段日子，奶奶终于面对现实，鼓起了勇气，在拐杖的“帮助”下，艰难地站了起来，像刚学着走路的孩子，一步、两步、三步……每一步都走得那么吃力，也那么用心。
也许是乐观的天性，也许是对生活的不屈不饶，不久之后，奶奶的脸上又有了往日的笑容，而且笑得更加灿烂。
再次听到奶奶爽朗的笑声，再次看到奶奶脸上温暖的笑容，我们都为她感到高兴。每天早上我去上学时，总能看到奶奶拄着拐杖在小公园里晨练。“梦勋，上学去啦？”奶奶笑盈盈地问我。“嗯，奶奶早！”看到这时的.她，你很难想象得到她之前经历过的巨大挫折。
如今，奶奶的腿也早已康复，但她依旧跟以前一样，每天都锻炼身体，过着简简单单，但是非常充实的生活。
在生活中，我们难免会遇到一些挫折，人的一生也不可能没有坎坷，重要的我们该如何面对。每当我们遇到困难，在坚持不懈的努力下最终战胜它时，我想我们的笑容会更加灿烂！
困难不可怕，面对困难，让我们笑得更加灿烂些吧！
六年级作文《笑》8
只要你能笑，你就永远不会贫穷；只要你能笑，你就永远不会倒下；只要你能笑，就没有什么能够战胜你！
岁月的风霜，事世的艰辛，人情的冷暖，经历酸甜苦辣，使许许多多的人变得麻木世故、心无爱恨，冷漠无情，无思进取，无心奋斗。。然而春天就是一个新的开始。把过去的都忘记吧，面对这个第一步，就是要让快乐。保持快乐，你就会干得很好，就会更成功、更健康，对别人也会更仁慈。相信每个人都可以做得到，只要你走好了第一步，接下来的日子你会很阳光。。冬天走了春天笑了，就如春天过了夏天便来了……只要笑，你就会更快乐，小小的微笑不需要你付出太多，但却获得了无尽的财富，那财富不是钱就可以买得来的。请珍惜这个开始。。好好的过一个婴儿刚生下来，没有人会问是生下国家总统还是一个大老板或者是一个打工仔，是一个天才还是白痴、、人们只会问是男生还是女生。。对于孩子的未来一切都是未知数，他将来会是怎么样的，谁也不知道、、他只是刚刚开始他的.生命，我们只知道要让他快乐的成长，让他笑……就如春天是我们的开始，我们就要知道要让自己过的活力源泉，快乐的过。。笑着过。。
春天，让我们笑着过吧
六年级作文《笑》9
“叮铃铃，叮铃铃……"上课铃声响了，可是班级里却没有安静下来。
我以迅雷不及掩耳之势，把作业收了下去，再把语文书拿了出来，坐端正，可却迟迟等不到老师，我心里不禁翻起了嘀咕：老师怎么还没来？我要不要加入他们说话的队伍呢？我左思右想，就像一只迷路的小鸟，不知道该往哪里飞，终于我再也忍不住了，我便和同学聊起天来了。我们有说有笑，就像一条快乐的小鱼，在水中自由自在地玩耍，又如一只小鸟，在天空中，一边唱歌一边飞翔，十分快乐。
过了一会儿，我们班的调皮蛋眼珠一转，头一扭，不知道在想什么馊主意呢。果然，只见他一下子跑到讲台上，大声说道：”安静！趁我不在，就可以为所欲为了啊？“听到这里，我们安静下俩，个个脸上都写满了紧张，不安，可当我们看见是他的.时候，马上就笑了起来，有的手捂住肚子，一边笑，一边说：”哈哈，不行了，不行了。“还没说完，另一个同学眼珠一转，眉毛一撩，说：”啊？你要生了？“我们班又大声笑了起来，有的嘴张得能塞进一个拳头了，我也笑得肚子疼。
这时，班长拿着戒尺走上台了，拍在讲台上，大声说道：”安静，安静！“可就算这样，我们班也没有安静下来，这时，班长摇了摇头，也是一脸无奈。
没过一会儿，老师走来，我们的脸瞬间严肃起来，老师对着调皮蛋说：“笑啊，继续笑啊，我看你的嘴都快笑下来了。”说道这里，我们班也一起笑起来了。
唉，这半节课，我们都笑着过去了。
六年级作文《笑》10
总有一些人，他们看上去整天都很开心，没有烦恼，像个小孩，好多人都会羡慕他们，但其实不是这样的。他们不想让别看到自己难过的一面，更没有能力一个人独处，因为当夜深人静的时候，他不知道一个人会发生什么事，坐在窗前冥想走过的点滴。
他们貌似坚强。因为在别人看来，他们什么事都能微笑着去面对，但事实上他们长着世界上最脆弱的心灵，只是长期的伪装使得别人很难发现他们内心深处的创伤。
他们只想简简单单快快乐乐的活着。期待并且相信每个人给的笑容都是真心的，希望身边的人都是真正的喜欢自己，即使别人小小的意见，也会令他们难过好久，他们真的很介意，介意自己不被人喜欢。因为，他们总是为别人想的很多，对别人总是比对自己好；把能对喜欢的人好当做幸福。
他们总是那样，前一秒还伤心的流着泪，后一秒出现在朋友面前的时候，已经满脸溢着灿烂的'笑容。有人说他们是向日葵，是的，他们在意的人就像是太阳，在面对太阳的时候，永远是明艳的花瓣，而太阳照不到的背面，那些悲伤藏得那么好，不愿被看见。
他们向往放纵自由的生活，却必须为了谁很努力的朝一个方向活着，很累，很累。却仍是心甘情愿，离自己的梦境越来越远，不得不面对从未想过的争夺和复杂，恐慌不知所措。只有面对最信赖的人时，才会卸下盔甲，委屈的泪下眼泪。因为在他们心里，笑就是开心，哭就是难过，接近就是喜欢，远离就是讨厌。但其实不是，他们明白了，心，好伤。眼泪就没忍住，哭过之后，笑笑得擦干眼泪，说，没关系，我可以做的很好的。
他们好像无所不能，好像总是不会有烦恼，好像什么问题都能轻而易举的解决，总是喜欢出现在流泪的人面前，笑笑嘻嘻的逗着笑。面对自己的问题，他们只会躲在人们看不见的角落里，慢慢由伤口越裂越大。
他们的想法非常的简单，说出来的就是心里所想的。肚子里不会拐七道八的绕小弯。无心的话可能会引起别人的误解，所以，请别记恨他们。他们从不愿伤害谁，小小的错误就能让他们懊悔很久。
他们其实非常单纯，甚至你曾经给了他一个微笑，他会一辈子记得你的好，因此他们的世界其实很简单，他们很容易受盏惑，请不要轻易的伤害他们的感情。因为一旦伤害了，那就将永远补不回来！如果你身边也有这种人，请你给予他，哪怕是凤毛菱角的那点关怀，让他们知道这个世界没有抛弃他们！
六年级作文《笑》11
笑，可以拉近人和人之间的距离；笑，可以让人和人之间更甜蜜；笑，可以促进同学之间的友谊。在我成长的路上，就有过一次甜蜜、会心的笑。
那天下午第三节数学课上，老师给我们出了一道难度很大的应用题。同学们都绞尽脑汁地思考着，教室里时不时传出同学们互相讨论的`声音，然后便是笔尖划过纸张的“沙沙”声……
不一会儿，老师说：“这道题有两种方法，大家课后认真思考，争取都找出来。”我一看表：呀！再有五分钟就放学了，看来课堂上确实做不出来了。这时老师又说：“我们留今天晚上的作业，请大家翻到……”朱老师话音刚落，铃声响起，那些急于回家的同学早就飞出了教室，其他同学也渐渐地走了，教室里只剩下我和王晓红还在思考这道题。
我们静静地思考，在一张草稿纸上，画着数量关系图，一遍又一遍地列着小算式，寻找最终的结果。没过多久，晓红的一个算式让我灵光一闪，我把她的那个式子套在我的算式里，果然求出了最终的结果。这时候，王晓红说：“宋佩瑶，我们回家吧！咱们已经消灭这个大家伙了！”
“不，我们再找找第二种方法吧！”我没抬头，又拿出一张新的草稿纸。
“好吧，我和你一起来吧！”听了我的话，她也又坐了下来。
我一会儿在纸上画图，一会儿罗列可能用到的公式，一会儿列小算式……王晓红皱紧眉头在旁边看着，忽然她说：“是不是我们可以这样来！”说着，拔开笔，刷刷刷地列了一个综合算式，几分钟后，我们算出了结果，和刚才第一种的结果一模一样，果然功夫不负苦心人！“耶——！我们解出来了！”我两四掌相击，会心地笑了……
这是成功的笑。这种笑，独一无二、与众不同，让人回味无穷。
六年级作文《笑》12
岁月悠悠，波光明灭。转眼间，就要毕业了。在我记忆深处残留着一段美好的记忆。那就是我和我的启蒙老师——陈老师的一段精彩的故事。
每当我坐在窗前，抬头仰望天空，便让我想起她那宽厚的一笑。
一天，她给我们念听写，我我却晚交了。下课。我独自走在走廊上。在想老师会不会吵我，会不会惩罚我。我的.心忐忑不安着。到了办公室门口，我长舒了一口气进去。进去以后找到老师的办公桌，当时老师正在批改听写。我走到老师跟前，说：“陈老师，我，我的听写。”陈老师接过我的听写本后，回过头来对我笑了一下。她那宽厚的一笑，立刻感到心里一股暖流流过。让我倍感温暖，倍感自信。我也回笑一下，然后说一声：“谢谢老师，老师再见。”然后一溜烟跑出去。
回到教室我又回想起她那宽厚的一笑。我不仅改变了对老师的看法。
我一直认为老师是个只会拿作业压学生的人，而看到陈老师那宽厚的一笑我对老师的看法完全改变了。现在我认为老师是除天下母亲外，最伟大，最可爱的人。
六年级作文《笑》13
老师的笑，能给我带来自信；同学的笑，能够给我带来快乐；父母的笑能给我带来幸福。而朋友的那一笑，给我带来前所未有温暖的一笑。
一个清香袅袅的早晨，我一如既往的快步走向了花园，跟常常见面的老人亲切的打招呼，可心里满是苦涩：今天爸爸打了我！我轻轻的坐在石凳上，缓慢地抬起头，痛苦的仰望着天空，天空依旧那样蓝，那样美，可现在悲伤的我，无心欣赏这美丽的风景，而是不住的唉声叹气，温暖的阳光，那样灿烂，好像在嘲笑我灰暗的心情，心里的五味瓶又打翻了，朦胧的眼睛里已经闪着泪花了！“嘿！干什么呢？”我吓了一跳迅速的把头放下来，用吃惊、难过的眼神望着她，她还是那么漂亮：长长的头发披在肩上，乌亮亮的大眼睛嵌在美丽动人的脸蛋上，今天还是黑色衣服，黑色裤子，黑色运动鞋。我很喜欢打量她，也很喜欢陪她一起快乐的玩耍，更喜欢陪她一起哈哈大笑！而她的笑始终是那么温暖、那么甜！而她的善解人意，始终能让平凡的我欣慰不已。“怎么了?不高兴吗？”她用疑惑的眼神望着我，眼睛直直的盯住了我，我依然清楚地开间她嘴角挂着的最温暖的微笑。我冲她苦笑着，使劲不让眼泪流出来，轻轻的摇摇头，表示我没事。而善解人意的她依然是那么了解我：“如果不高兴的话，可以给我说，我可以替你分担一些。”这时，我苦涩的'泪水再也忍不这了，一滴滴轻轻地落在了本早已湿透的裤子上，美丽的她，依然用平静的眼神望着我，嘴角依然挂着那温暖的笑，好想再说：“没事的，哭吧！哭出来会好受一点的！”她自然的走过来，优雅的坐在我的身旁，依然是平静的眼神，依然是那温暖的笑。她轻轻的抬起手，放在我的肩上，再用另一只手擦干了我苦涩的泪水，我看着她，看着她平静的眼神，看着她温暖的笑，我一边哭，一边说：“为什么？为什么！爸爸只有对我的殴打，都没有让我解释的余地，他永远都是威严的，可是我不喜欢这样的爸爸......不知不觉，我将满肚子的委屈像一池清泉道给她听......”好受一点了吗？：“嗯！好多了!谢了！”我的快乐遇到些中永远不一一份豪爽。他那温暖的笑，让我刻骨铭心......
笑，一个让人心中多一丝安慰的字，它蕴含着强大的魔法，微笑更像一把开启心门的钥匙，而她温暖的笑，就像天边的太阳，就像一把燃烧的火焰，就象已出让我快乐的角落......
六年级作文《笑》14
暖阳下，我坐在椅子上，晃着双腿，等待着公交车的到来。
迎面走来一个男人：他的上半身笔直的向前倾斜，屁股朝天高高撅起，两条腿僵硬的一前，一后的摆动着，步子迈得极大。纸片般单薄的身板弱不禁风。他在长椅旁停下了脚步。我低下头摆弄着手中的钥匙扣，装作不经意地抬头，细细的打量着那个男人，他浓眉如炭，一双眼睛隔得老远，像要得了相思病似的，住在里面的恋人--眼球先生和眼球小姐常常溜到眼角，隔着挺拔的鼻峰，深情对望。男人的嘴唇像弯弯的月牙儿，总是高兴地翘起，他的下巴上光溜溜的，见不到一根胡茬儿。头发梳得十分顺滑，衣服洗得发白，简直一尘不染。笑盈盈的脸、滑稽的'身体，就像是个胁肩谄笑的奸臣，实在让人忍俊不禁。
“噗！”身旁的一个人捂住嘴，笑出了声。男人并不在意，还是高高的撅着屁股，微笑得站在一旁。他的上半身往前30度的倾斜，看着简直摇摇欲坠。这不他一下子踉跄，没站稳，慌乱间右手紧张地向四周摸索，幸得抓住了垃圾桶的边缘，才不至于摔个四脚朝天。
人群中起了骚乱，几位胖太太斜眼看向这里，嫌弃地往旁边挤了挤，然后张开嘴高声笑起来，好像在比谁的嗓门尖一样。身旁的两对小情侣们也叽叽喳喳地讨论起来，其中一个平头的男青年不时拿眼瞄向那男人，狠狠地翻出几个白眼。嘴里还发出“嗤嗤”的嘲笑声。看热闹的人唏嘘不止，可男人却似乎什么没有听见，依旧乐呵呵地站在一旁，摇摇晃晃地在等着公交。
一辆公交车来了，人们争先恐后地上车，谁也不让着谁。先前那几个胖女人这时似乎都成了敌人，一个个卯足了劲往上挤，平头男青年首先挤上公交，一把拉起他的女朋友轻蔑地朝车下望去。在你推我搡中，一位雪鬓霜鬟的老人从最高的车台阶上被挤得往后一仰，她的身后空无一人，老人的脚底不受控制的打了滑！要知道，从车上摔下来，对一个年事已高的老人来说可不是开玩笑的。一瞬间，空气仿佛凝结了，时间也禁止了。老人的白发在空中飞扬，她的一只手腾在空中，努力地想抓住点什么，却是徒劳。她张大了嘴，只发出沙哑的一声“啊”……人们纷纷回头，想抓住她却已经来不及了。就在这千钧一发之际，一个身影，冲了出来，是那个残疾的男人！
他努力地弯下腰，把自己垫在底下，用自己的身子拖住了老人，但由于残疾和重心不稳，男人狠狠的摔倒在了地上，身子撞在地上发出“砰”的巨响，让人听着倒吸一口凉气。而他，只是轻轻地“嘶”了一声，便微笑着蹒跚地起身，询问着老人的情况。
老人笑了，一车厢的人笑了，我们都笑了。笑声中充满了关爱、敬佩和惭愧。
在上帝的不公平下，饱受身体折磨，忍受着他人歧视的残疾男人居然能够始终保持微笑，笑对人生，尽自己所能地帮助别人，怎么能不让我们为之感动？不抱怨，不言弃，笑对生活，笑对人生，这真是极好的人生一课！
六年级作文《笑》15
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生，但面对挫折，我们不应该放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的那一天。
帝王蛾，顾名思义，是蛾中的“帝王”，肢体庞大，翅膀矫健，但帝王蛾的痛苦谁又知？它的幼虫时期是在一个洞口及其狭小的茧中度过，那娇嫩的身躯只有尽全力才能破茧而出，但命运是残酷的，太多太多的幼虫再向外冲杀的时候力竭身亡，不幸成为“飞翔的.悲壮祭品”。
于是，怜悯它们的人们将茧口剪大，但使人吃惊的是它将永远飞不起来，只能笨拙地爬行。
原来，穿越时刻通过用力的挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去，两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。
没有人能施舍给帝王蛾奋飞的翅膀，没有人能赐予我们成功。正如李阳所说：“辛苦刻苦痛苦，是一切成功的基础。”
面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深，面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生，但面对挫折，我们不应该放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的那一天。
六年级作文《笑》16
在生活中，我们常常遇到我们感到困难的一些问题，其实，哪些问题没有那么难，只要给自己一次微笑，那些烦恼就全部都迎刃而解了。
我比较喜欢围棋，我对围棋还是有些水平的，上一次，我去打一段晋级赛，一段在围棋上可是一个比较有水平的阶段，在打一段之前需要首先打通初级、中级、高级进阶赛，在这三个进阶塞上，我可是也花尽了工夫，如今，有开始冲刺一段。
在我第一次冲刺一段的时候，我的水平还是比较差的，但是我的运气还可以，可是，最后还是差那么一点点，不用问，就是那么一点点，我就成功的冲上段位了，哎~可是，我的朋友和家长都安慰我说道，没事，失败乃成功之母。下次再努力，一定可以成功的！
我听了他们的话，就会去发奋练习，到了第二次，我的水平有长进，赢得了好几盘棋的胜利，可是，哎~太不幸了，因为小分太低，运气太差，又没有成功的打上一段。
但是，我想了想，自己给自己一次微笑会不会会好一些呢？于是，我就用开心的心情来对待每一次练习，把前面两次连续的失败的战绩全部抛在脑后，全力练习，到了比赛那天，我也就没有想那些以前的输棋之类的，终于，我冲上了一段段位。
在篮球界上，自己给自己一些微笑也是有很大的`作用的，上一次，我的几个队友看着我的技术不错，就把所有的机会都放在了我的身上，一有球就传给我，可是，我那天的球感不给力啊，够了好几个，都没进，而对方，一抢到球就进，我又一次拿到了球，把心情调整了一下，给了自己一点微笑，一投，进了，我连续进了两个三分一个两分，我们赢了！
其实吧！给自己一点微笑也未必是坏事，你用不好的心情面对世界，你用好的心情面对世界，你烦恼、伤心，你开心、兴奋，时间不是都照样过去了吗？所以给自己一点微笑，创造新一代的奇迹吧！
六年级作文《笑》17
夕阳西下，胭脂红的晚霞染红整片天空，凉风徐徐，映在每一位同学的脸上，此刻的校园，正进行着一场激烈的拔河比赛。
比赛开始了，我们都一样必须抓紧绳子。我凝视着系在中间的红丝带，仿佛看见了她一样。哨声一响，这一声夹杂着我对胜利的渴望。我使劲一拽，她用力一拉，红丝带躲躲闪闪的，没有一刻是停歇的，汗流浃背的我挤出一丝笑容，她回应我的是一张灿烂天真的脸，让我重获信心，我奋力一拉的那一瞬间，她应声倒下。我犹如心中喝了蜜，狂奔着冲向升旗台。我领奖时，她在台下看着我，脸上洋溢着笑容，似一缕阳光向我洒来。
夏天的.美带来了那年的第一场雨，我和她笑着在喧闹的操场上奔跑，嬉戏。我们俩仔细观察一朵小花，娇嫩娇嫩的，是刚出生的花儿，如我们一样，会慢慢长大，我们坐在草坪中，茂盛的树下。闻着夏天特有的味道，我们望向操场时，笑了笑，疯狂地奔向操场，淋着大雨望着各自狼狈样，笑了。
雁群掠过天空，我们笑得多么灿烂，她的笑是最可爱的，永远藏在我心中。
六年级作文《笑》18
生活是一场旅行，重要的不是结果，而是沿途你所看到的美景，所带来的美好心情，所带来的快乐意境。
相信，在生活中你们一定会遇到绊脚石吧，倘若我们可以笑对生活，相信一切困难也都会迎刃而解的。所以，无论是狂风暴雨，还是一路坎坷，都要学会乐观面对哦。
宋代的苏轼官路艰难，连连被贬，但却从未说过命运对他的不公。霍金得了大病，医生说他生命有限，在这人生中的转折点，他依然选择了乐观面对，将生死抛之脑后，通过不懈努力，终获得了诺贝尔大奖。有人说他拥有一个神奇大脑，是一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……也或许，他只是一个坐着轮椅挑战命运的勇士罢了。有人说霍金没有死，而是坐上飞船去了宇宙，那里有梦幻的星空，正在飞向地球的.小行星，吞掉一切的黑洞……而霍金，也开启了另一种别样的人生。
而现在的我们不会为了贬官而烦恼，柴米油盐而奔波，但也有学习、生活上的矛盾琐事，犹如飘忽不定的乌云不时缠绕在我们心里，而我们不能退缩，要给所有烦恼一个从容不迫的微笑，并告诉自己，阳光总在风雨后。成长中的每一次磨难都将化为温柔的肌理。
同学们，让我们一起笑对生活吧。
六年级作文《笑》19
突然很想哭。哭，放声地哭，大声地哭。和新生的婴儿比一比，谁的哭声大！
想哭，哭不出来，没有理由。忽然想起一年级的时候，考试没考好，哭；忘带作业本，哭；被男生嘲笑，哭。我长大了吗？变得坚强了？被冒失的男生不小心打了，用哭和死命的回击来发泄自己的愤怒。这算哭吗？密友说不是。我想这样愤怒时的'哭是不是算是一种道具呢？古时，有一个词叫“梨花带雨”，愤怒时的哭是不是小女生做作的装可怜呢？我承认，我是这样想的。但百分之十也可能是疼痛的表现啊！
想哭，我想酣畅漓淋地哭。发泄自己很长时间心中积累的小小委屈。它们微不足道：老师上课时没点我回答；好朋友书不借我看借别人……我承认我很小心眼，可这些小委屈在我心中已占了一些空间。每个都不足以让我哭，每个加起来也不足以让我哭，但加上一点我不知道的因素后，我想哭了，我的心酸了。
那是因为压力吗？一次外校模拟考试，我竟然考的是青山区五十多名，我怕了。第一次看见了现实与理想之间的差距，心头上有一块沉甸甸的石头压着。第一名是八十分，四十分的差距啊！
想哭，没空哭。学校里不能哭；回家的车上用来睡觉，哭走了划不来；家里，写作业，把做作业的时间拿来哭，流走的时间哪里补？
想哭，没地儿哭。好友面前，老师面前，父母面前，他们都关心我，为这点小事让他们操心多对不起人啊！
不能哭，笑吧。来，看我帅得迷死人的笑容！
六年级作文《笑》20
世界上有很多笑，有孩子们天真可爱的笑，有父母看见孩子长大欣慰的笑。其中让我印象最深刻的是朋友久别重逢的笑。
这一天天气晴朗，万里无云，我一蹦一跳地走在乡间小道上，小草冲着我直点头，花朵看着我甜甜地笑。我的心情很愉悦，总觉得会有好事发生
我和小伙伴在外面玩了一会儿。这时，忽然听到有人在喊我：“冒雨彤！”我听后一怔，觉得声音很耳熟，左右张望，才看见一个穿蓝色衣服的女孩朝我跑过来。光线偏暗，我不太看得见，但看着越来越近的人影，感觉似曾相识，可又想不起来。“冒雨彤！”女孩再次喊出我的名字。我像是被木鱼敲了一下脑袋。是文文！我在心里惊呼两年未见的朋友此刻重逢，叫我怎么不高兴！
我立刻迈开脚向文文跑去，可就在我俩相差十米的时候，我停下了脚步，大口喘着粗气，文文也是。我们擦了擦汗水，都凝视着对方不说话。“哈哈哈，文文你长青春痘了。”我忽然笑了起来，眼泪都出来了，“你不也是！”文文也笑了出来。我奔向前去，拉着她的手满路上跑，一起回想过去，我们一起捉蝴蝶，一起放风筝，一起吃饭，一起看星空，一起睡觉……
亲人重逢，满满的快乐。故人重逢，满满的感动。爱人重逢，满满的爱恋。友人重逢，满满的'笑声。就像我和文文重逢，每回忆一点以前我们相处的快乐瞬间，便会一直笑个不停。眉眼弯弯，嘴角上扬，脸上画满笑意。我们甚至不顾形象，笑出了眼泪，直喊肚子疼；笑得脸都抽筋了，在草地上打滚儿。这一刻，多么美好！
什么最珍贵？是友情，什么场景最难忘？是友人重逢。什么人最让人难以忘记？是朋友。我们一起奔跑，一起欢笑的时光是我记忆中最美的风景。
六年级作文《笑》21
在哈佛，我们从校训上就可以看出他们对于古老的希腊文明的敬仰与传承。不用说，“与柏拉图为友”的柏拉图故事在哈佛校园里一定是为学子们津津乐道的。
开学第一天，苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”
说着，苏格拉底示范了一遍：“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗? ”
学生们都笑了：这么简单的事，有什么做不到的?
过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学做到了? ”有90％的同学高傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩一半……
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪些同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一个学生举起了手。
这个人就是后来成为古希腊另一位哲学大师的柏拉图。
可见，如此简单的.动作，折射出了不同的人生态度，成就了迥异的人生归途。
它告诉人们，成功与失败的区别，往往就在于是否能够坚持不懈、持之以恒地坚持简单。
六年级作文《笑》22
窗外，细雨蒙蒙，整个城镇好似一片仙境一般。渐渐地，雨愈来愈大，豆大的雨点像断了线的珠子似的滚落下来，溅起层层水花。
我望着繁华的街市，脑中忽然冒出一幅似曾相识的情景：一位饱红风霜。慈祥和蔼的老爷爷正柱着拐杖，蹒跚地走在路上。可能是路面湿滑，走着走着。脚底一打滑，便仰面朝天地躺在地上，动弹不得。连雨伞也搁在路边。一位开服装店的.大姐姐连心从门口赶来，小心翼翼地将他扶起来，拍拍他身上的水，慰问道：“老大爷，您没事吧？要不要送你去医院？”这位老爷爷连心摆摆手说：“谢谢你的好意，我现在没有什么大碍，真的太感谢你了！”大姐姐笑了，那笑甜甜地荡漾着，滋润着我……
我甜甜地想着、想着……
朦胧的月光笼罩大地，透下斑斑点点碎的月影。我正在沙发上津津有味地看着书，浑然不知妈妈已走进房间休息。我合上书，发现妈妈的鞋子已在门口。我便悄悄走进房间，看见了妈妈那憔悴的脸庞。我十分心疼妈妈，便问她：“妈妈，你难受吗？”妈妈虚弱地说：“妈妈没事，你先去写作业吧！”我非常担心，便马上到楼下倒了一杯热气腾腾的开水给妈妈。妈妈看到了那一杯暖心的开水，顿时泪如泉涌，她抚摸着我的头，淡淡地笑了，露出了深深的小酒窝。
微微一笑很倾城，这一笑，给人带来了无限动力与活力，也给人带来前进的力量。
六年级作文《笑》23
棕黑的痣把他圆圆的脸蛋点缀的更加完美，痣的附近耸立着一座“高山”似的鼻子，齐刷刷的刷子头，炯炯有神的眼睛，他就是叶东。
在某一次的补习生活中，全场一片寂静，静得只有我那微乎其微的声音，大家都望着我，“一个校长……召集老师开会……忽然！他伸出一根手指……放了个屁……”话音才刚落，全场就哄堂大笑起来。我边笑边转过头来，嘿！这是谁？一颗痣，一张红脸，关羽？见鬼啦！我强制着笑声，定睛往前一看，原来是他，传说中的笑神——叶东。他满脸红，脸上带着猥琐的笑容，眼睛直眯一条缝，捂着胸脯，举起手，然后又猛击桌子，那笑声真是恐怖！不像瀑布那般轻松飞泻，像堵塞的河道一样，是艰难的，连呼吸的机会也没有。
他又狂笑不止，迅速的站起来，做起校长的动作：伸出一根手指，又模仿那有模有样的屁声。逗得我们哈哈大笑，其叶东是笑的`最猥琐，最夸张的。终究，随着时间的流逝，我还是停了下来，但是叶东他就不这样幸运了，笑声连绵不断。唉！平时口若悬河的他也会结结巴巴？真是奇迹！
叶东就是一颗名副其实的炸弹。他的笑声啊！好家伙！震耳欲聋，搞的我都没心思学习咯！不过还好！又回到原先的寂静中了，只剩下那一阵阵的喘息声。
怎么样？这就是传说中的笑神！不是浪得虚名的哦！
六年级作文《笑》24
亲爱的同学们，还记得我们每每6．1节都要唱的那首歌吗？“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”这首《童年》承载着我们的梦想，像风筝似的，欲飞欲高，我们在线的.这头呀，牵着线，跑呀跑。
时光就这样悄悄地、无声的流走了。我们怀揣着理想，通往未知的前方。回头看看，这条不算漫长的道路上，有我们一个个的脚印，还有欢笑，泪水，歌声……
我们将从五年级的台阶，迈向六年级的台阶。我有点彷徨，也有点迷惘。开始思考我从未想过的未来。每个同学都是这样吧，构造着，未来的蓝图，融入自己的小小幻想。
我们感叹时间的仓促，如此的快啊。一年之后，我们将面临分别，正如人生一样，充满分岔路口，没有一个人能陪你走到最后。
同学们，加油吧，努力吧，为了你们心中的梦想，为了美好的明天，为了你的小小“蓝图”
“操场边的秋千上，还有那蝴蝶停在上面。”歌声响起，梦也如羽毛般轻盈。我们，继续往前！
六年级作文《笑》25
班主任的笑，是那么温柔，那么清爽……犹如在阴雨天给予了我一缕温暖的阳光，使我顿时变得信心百倍。老班的笑，令我难以忘怀。
那天，是个重要的日子，也就是演讲大赛的总决赛。
那天早晨，我早早地来到了学校，准备最后一次的排练。我怀着忐忑不安的心情完成了最后的排练。不知过了多久，下课出操的铃声响了，这也意味着我马上就要开始演讲了。
我来到后台，心里十分紧张：等一下我要面对的就是全校师生了，万一我发挥失常了怎么办？再加上对手如此强劲，如果我没取得第一名，那老师应该会很失望吧？现在，我的额头上冒出一粒粒豆大般的汗珠，手心也全都是汗。我搓了搓手，让自己冷静下来。
“现在请2号选手易永幸上台演讲！”主持人报到了我，我连忙走上了台，开始演讲。
刚开始，还挺顺利，可到了后面，不知怎么的，背着背着就忘了词。我背得磕磕绊绊。
我越来越紧张。
当我的目光触碰到班主任的目光时，她给我的并不是责备的神情，这让我也放松了许多。紧接着，她微微地扬起了嘴角，给了我一个微笑。她好像在说：“不要紧张，正常发挥就行了，得个第二名也不错嘛！”她的笑，犹如一眼清泉，滋润着我；又犹如一阵春风，温暖着我。这使我信心百倍，又将演讲继续了下去。
“现在宣布比赛成绩。”主持人的声音再次响起，“1号选手的平均成绩是——9。53；2号选手的.平均成绩是——”我感觉自己的心脏一下子提到了嗓子眼。“9。6！祝贺2号同学获胜！”
我一下子蹦了起来——我太高兴了！
老班的笑，是那么温暖。她的微笑，使我信心百倍，取得了比赛的胜利！我永远忘不了班主任的笑！
六年级作文《笑》26
在我成长的道路上，发生了许多的故事，有成功的喜悦，更有与困难作斗争的艰辛。其中，第一次学游泳的故事让我记忆特别深刻。
有一年暑假，妈妈对我说;“游泳队身体很好，你去学游泳吧!”我同意了。当我来到游泳池，看见人们像鱼儿一样在游泳池里自由地游着，我羡慕地想：“我得快点学会游泳!”于是，我便跟着教练学了起来。
首先，教练先教我憋气，教练给我做了个示范动作，就让我自己做，我点了点头，吸了一大口气，然后憋气钻进了水中。突然，我感觉有些难受，呛了一口水，我赶紧把头探出水面。心想，憋气太难受了!于是，我对教练说：“教练，太难受了，可不可以不学憋气啊?”教练严厉地对我说：“不会憋气，你还怎么学游泳啊?”
这时，我想到了老师的话语：要勇敢面对一切困难。是啊!我怎么可以碰到困难就退缩呢?我要勇敢些。于是，我鼓足勇气，又一次开始了憋气。这次，我紧闭嘴巴，坚持、再坚持!等教练说停，我才探出水面，“我成功了!”我大叫一声，教练笑了笑说：“你刚才还准备退缩呢，现在，不是成功了吗?”我脸一红，笑了。
接下来，教练又教我打水，教练先让我打5下，可是，我才打到40下，就打不动了，实在是太酸了。我感觉两条腿都不听使唤了，腿慢慢地沉了下去。可是，我转念一想：不行，我不能放弃。于是，我要紧牙关，坚持到了50。“我过了!”我大喊道。教练点了点头说：“今天这节课就到此结束，学得不错!”得到了教练的表扬，我高兴极了，后面的第二节课、第三节课、第四节课……每一节课我都认真地学习。后来，我坚持每天游泳，从“自由泳”到“蛙泳”，再从“蛙泳”到“仰泳”和“蝶泳”。最后，我学会了所有的'泳姿，也能像一条鱼儿一样在水中穿梭嬉戏了。
这就是我成长中的一个小小的故事，我不但学会了游泳，还懂得了一个道理：勇敢地去面对一切困难。
六年级作文《笑》27
笑，很美。那个面饼摊老板的笑，令我直到现在都牢记在心。
那是一个玉兰花盛开的早晨，我乘车去上课，路过了一家面饼店，我很想买一个解解馋，正好，我带了三块零钱，够一个香肠面饼，就站在店门前等候。排了老长的队伍，终于轮到我了。我清了清嗓子，看着物价表报了出来：“一个香肠面饼，番茄酱也要！”“好嘞！”面饼店老板转身做了起来。金灿灿的面饼，棕红色的香肠欢快地冒着热气，令我直流口水。我一边看着，一边在包里翻钱。
咦？我的钱呢？不在这儿，那会在哪儿呢？我昨天刚放好的钱居然不翼而飞了！我急得抓耳挠腮，使劲回想哪儿出了岔子。突然，一副画面在我脑海里闪了出来，我递了三块钱给棒冰点老板……天哪！已经把钱花了，这可怎么办？
我下意识地咬着嘴唇，头看着地面。这时，老板已经将热气腾腾的面饼递到我手中。我小声支吾着：“嗯，我明天……再来，今天……没带钱。”说完，把饼放回板台上，转身欲走。这时，老板却叫住了我：“小同学，钱下次再付吧，拿着，可别饿肚子。”不由分说把饼塞进我手里，对我笑了笑。满是皱纹的脸上又添了许多道纹路，却尽显真诚。这时，我有点措手不及，随之而来的是满心的感激。最终我吃上了香喷喷的面饼并表示明天就来付钱。
次日，我拿着三块钱去还，见到店老板时，他又是淡淡一笑：“小同学，要什么？”又准备到灶上去忙碌。我急忙叫住他：“不，我是来还钱的。”我马上把三块钱放在柜台上。“你欠我钱了？什么时候的事儿？”老板满脸疑惑，见到我肯定的眼神，就把钱放进钱罐里。又是回身一笑说：“那麻烦你了！”我被他的笑震撼了。一个没有去记别人欠他的……。却始终记着为别人，这种真诚，朴素的人，才是真正值得我们敬重啊！
又是一个玉兰花盛开的早晨，我随手捡起一片花瓣，拭去上面的'尘土，还是一如既往的纯净。看着坚守品性的它，我想起面饼店老板的笑。他的笑已经深深刻在我的脑海里。
六年级作文《笑》28
灿烂的微笑是道美丽的风景，有了它而倍感温暖、祥和、幸福。——题记
网络上有一个热词——向阳族。他们都是一个个乐观向上的人，他们顽强、坚持、不怕失败，总会笑着面对生活。于他们而言，失败只不过是成功的垫脚石、催化剂。如果我们可以做到这一点，失败实际上不算什么。
有一句歌词说“不经历风雨，怎么见彩虹”，挫折、失败是避免不了的，既然如此，我们又何必沉溺于失败的'苦海中不能自拔？
爱因斯坦是一位闻名中外的数学家，可是又有多少人知道他在成功之路上，遭受了多少讥笑和藐视，经历了多少的艰难和挫折。他，从小就被认为是笨小孩，后来在很长的时间里也没有人发现他身上有什么天才的影子。在克服了数不胜数的困难后才得以成为伟大的数学家。
学会笑对生活，笑迎失败，就要有乐观的心态。生活就像一杯苦丁茶，只有经历了苦涩，才能尝到沁脾的甘甜。不论遇到多大困难和挫折，我们都要学会一个词——笑。
六年级作文《笑》29
清冷的风瑟瑟地吹着，秋天的雨已没了秋日的温度，裹在风里，又添了几分凉气，走在泥泞的土路上，汽车一辆接一辆地从我身边驶过，洁白的运动鞋上溅满了泥点这该死的天，我在心里骂着，唉，好烦，学校的一幕又浮现在眼前。难道这就是友情？以往的朝夕相处连一个小小的误会都抵不过，呵，真可笑。
过路的行人匆匆地走过，路边商店也冷冷清清，没有几个人。雨下得更大些了，我摇了摇头，挥去眼前的雨水。
视野中，出现了一个支着伞卖红薯的小摊，摊主是个五六十岁的老头，头发白了大部分，见我走过来，和蔼的说“要不要来两个红薯？”摸摸瘪瘪的肚子，我停住了脚步“来两个”付过钱，刚要走“等等”老头叫住了我“找你的钱，雨下得这么大，你也没带伞，在这里避避吧？
我顺从的站进伞里，小枫的声音又在耳边响起“你就是嫉妒我比你考得好，才故意把墨水洒在我卷子上的.，我们还算什么好朋友。”她的声音何时变得这么尖锐，像一根细细的针，在我的心上刺了千百个小孔“看你的样子，是不是遇到什么事了？”见我出神，老头开口了“我这一把年纪了，什么风雨没经历过，日子不也一样过来了，你说是吧？”说完充满笑意的望着我。
抬起头，突然觉得他笑的那么真诚，上翘的嘴角牵动了脸上的一道道皱纹，花白的胡子微微颤动，眼睛眯成了一条缝，但那逢里流露出来的是满满的慈祥与期待。这笑容虽然不美，却带动我也露出了笑容。
有人说，生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑。以为饱经风霜的老人都能这么乐观的面对生活，我们这些年轻人有什么理由愁眉苦脸的呢？那些烦心事即使不是自己的错，又有什么大不了我仰望蓝天，嘴角微微上扬划出的弧线，飘向远方…嗯，小枫也爱吃红薯，明天叫她一起来吧！
六年级作文《笑》30
冬爷爷悄悄地离去，春姑娘就把春天的大门打开了，迎接新一年的到来。小草探出头来，花儿张开了笑脸，柳树冒出了嫩黄色的新芽，更让我们的家园充满了活力和生机。
吼山的桃花是春景里最让我陶醉的！那一朵朵艳丽无比的桃花像一只只粉红色的手掌，非常可爱。那一棵棵桃花树，远看就像是一片鲜红色的海洋。一阵春风吹来桃花随风飘动。在密密的枝叶中，桃花在里面争先恐后地冒出来，都想看看外面精彩的'世界。有的菜展开几片花瓣，有的全展开了，露出了嫩粉色的花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似得。桃花一朵有一朵的姿势，各不相同千姿百态。看看这一朵很美，看看那一朵也很美，让人深深的陶醉。
我仿佛觉得自己就是一朵穿着雪白衣裳的桃花，一阵春风吹来，我就随风飘动，不只是我一树，同伴都在舞蹈。风停了，我停止跳跃，小鸟飞过来告诉我天空的趣事，蜜蜂飞来告诉我采蜜的欢乐，风儿吹过来告诉我每天的惊喜。
那美丽的吼山，那美丽的桃花，真让人心醉！
六年级作文《笑》31
以乐观、积极的态度面对生活，则生活也会让你的人生更精彩。
古人云：“人生不如意事十之八九。”生活中不只有霞光相伴，有时也会经历狂风和暴雨，遇到荆棘。但当我们笑着面对时，我们的人生之路会走得更加从容。
刘禹锡虽然一生中被贬长达二十三年，但是他仍然怀有一颗从容向上的心。自己在陋室里，无依无靠，他却说道：“斯是陋室，惟吾德馨。”丝毫没有半点失落与难过。在黄昏夕阳下，本多哀愁，他却道：“莫道桑情榆晚，为霞尚满天。”被贬到凄凉的巴楚之地，他又道：“沉舟侧畔干帆过，病树前头万木春。”来勉励自己。狂风永远吹不倒他，暴雨也无法击垮他，他始终笑着面对生活。他没有埋怨上天，而是随遇而安，笑着面对生活，无论自己被贬到哪里，都相信“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。
苏轼一生宦海沉浮，历经坎坷，但他仍是一个不折不扣的“乐天派”。被贬惠州时，他写下“日啖荔枝三百颗，不辞长作领岭南人”；被贬黄州时，他仍然无比洒脱，写道“一点浩然气，千里快哉风”；甚至将被贬离京城千里的'儋州当成自己的第二个故乡，写下了“我本海南民，寄生西蜀州。”笑对生活，无论被贬到哪里，都觉“此心安处是故乡。”
泰戈尔说：“生活以痛吻我，我仍报之以歌。”让我们笑对生活，在成长之路上所向披靡。
六年级作文《笑》32
一阵大雨慢慢地过去了，我一个人呆呆躺在床上，看着墙壁上的那个女孩，在那对着弟弟笑。我不知不觉在窗口下默默地想。
我的心幕慢慢被拉开了，涌出二年前的一个印象。——有一次，我的`视线越来越模糊，甚至看不见眼前的一切事物，过了一个星期，我再次看见美丽的世界时，我看见了朋友露出了开心的笑容。我仿佛还有在哪见过似的，我仍在想，默默地想。
过了一会儿，脑海里又浮出了一个印象，在三年前——那时候，家家户户穿着崭新的衣服，放烟花、爆竹，等等，一片和谐，吉祥的景象。我在奶奶家等着吃年夜饭，已经到了发压岁钱的时间，大家都围在餐桌旁，很积极地发红包，除了弟弟，我收到最多的红包，我开心地露出了笑脸，叔叔似乎看到了我笑，也对我开心地笑了。——我仍想，默默地想。
又过了一会儿，我又想起四年前的一件事。——那时候，烈日炎炎，我们在操场上上着体育课，我由于太快地奔跑，一不小心，就摔倒在地，我差点哭起来，还好有同学发现了，把我扶到医务室治疗，疗好伤，同学看我没事，开心地笑了。
这时，已经到四点了，我出去找妈妈了。
六年级作文《笑》33
亮是我的邻居，虽然比我大几岁，可我们仍然是一对很好的朋友，可突然亮开始没有了笑容，因为他高考落榜了。
原来，亮很有希望上重点大学的，岂料，这次高考题史无前例的难，加上心理因素的影响，他发挥失常、差一点考上重点大学。
他的内心很痛苦，他那贫困的家，就指望一个人能够……
亮打有记忆起就没有见过他娘，父亲说，母亲在他出世后不久就死了，他有个哥哥，但有些毛病，不能够劳动，于是，父亲便一个劲儿拉扯他，指望他能飞黄腾达，可他竟……
他在父亲面前说了这件事，他抬不起头，因为他不敢看父亲那双布满血丝的`深陷的眼睛……
过了一会儿，父亲开口了：“你回去复读吧！不管怎样，我会把你送入好大学的。”
“我……我……”
父亲看看外面，对亮说道：“好好复习，明年考好些，我去干活了。”
父亲走了，亮独自躺在床上，心里很复杂，他不想复读了，不如去打工，父亲回来时，亮把想法告诉了他。父亲没说什么，转身出去了。不一会儿，我端来了一盆花，只是还未开，我说道：“你说你想去打工对吗？你再想想吧。”之后，我就走了。
后来，亮把自己关在房间里，想了很多，其中包括他的老师和同学，其实他很想读书。
这天早晨，亮醒了，突然闻到一阵淡淡的花香，他向四周看了看，窗台上摆着一盆花，红红的，散发着一阵芳香，这时，门开了，我走了进来。
“看见那盆花了吗？是我亲手种的，醒来我以为它活不了了，但我还是把它种了下来，我只是觉得好好干了，没有什么不能做好的。”
“是啊。”他说。“为什么我不能继续努力。”
亮顿有所悟，他说他明白了，明白自己该怎么做，明白自己该走什么路了。
现在，亮笑了，笑容又重新回到了他的脸，他的脸恢复了往日的光彩。
六年级作文《笑》34
俗话说得好“百里不同风，千里不同俗。”不同的地方有不同的节日，有不同的风俗，有不同的服装，以及那些各具特色的风俗习惯。今天，我就要跟你们说说咱们汉族特有的节日——祭灶节。
在我的老家，祭灶节是在每年的大年三十，那一天，正好是要围炉吃团圆饭的。所以每到那时，每家每户就格外忙乱了。
那天早晨，当太阳还迷迷糊糊地苏醒，在微凉的空气中打个哈欠，伸个懒腰时，家中的厨房早已没有最初冷冷清清的感觉，变得热火朝天起来。妈妈蹲在灶旁生火，那熊熊的火焰燃烧着，仿佛要把一切都吞噬掉，大姨妈则在一旁准备着祭灶的各种食物，而婶婶和大嫂一个管煲汤和蒸糕，一个管制作各种祭灶的主菜。烧热的大锅在“噗噗”地冒着白色的蒸汽。冬日清晨烟囱里飘出的袅袅炊烟，屋旁树上几声清脆的鸟鸣，祭灶节，就是从这里开始的。
将红白两色的盘子洗净，白盘盛菜，红盘盛糖和年糕。我偷偷将糖捏下一小块儿，放进嘴里，啊，真甜！我望着盘子上的灶糖和年糕，忍着吃掉它们的想法，硬是咽了口唾沫。在祭灶时将糖供给灶王爷吃由于糖是甜的，灶王吃了便会在玉帝面前甜言蜜语，说自家的好话，以求得来年的幸福安康。
外婆细细擦拭着香炉，小心翼翼用细软的白布将灰尘擦掉，在往上“呼”地吹了口气，吹掉残留着的脏东西。要知道，祭灶王用的物品可都是要干干净净的，这样才算对灶王的尊重。
当贡品都准备完毕灶台也清理干净，就要开始祭灶了。
在灶台背面的`墙壁上贴灶君司命的画像。只见画上的灶王留着一小把黑胡子，看起来并不逼人，反而有种和和气气的感觉。外婆在画像两旁各放上一支红蜡烛并将其点燃，又在正前方摆上一个小小的香炉。灶台上摆满了贡品。白色的盘子内装着鸡鸭鱼肉等各种各样的美味佳肴，而红盘里的东西可大有来头了。灶糖是为了让灶王说好话，年糕则是要避免灶王说自家坏话而准备的，还有的红盘子里装着供给灶王爷的钱。
我学着大人的样子，为灶王爷点上了三柱香。在这袅袅升起的轻烟里，包含人们对来年幸福生活的愿望，对新一年的期待和对家人的祝福。在这轻烟中，我仿佛已经看到了人们那美满幸福的生活。
突然，我听见屋外响起了鞭炮声，噼里啪啦的，好不热闹。一个个烟花飞上天空，那爆炸时灿烂的火光点亮了这无边的黑夜。那烟花飞散开来，一颗颗细小的火球便在夜空中徐徐绽放，宛如一朵朵在烈火中盛开的鲜花。这些烟花在此时此刻走向了一生中最辉煌灿烂的时刻。祭灶的最后一项送灶神开始了。随着屋外绚烂的烟花鞭炮，灶王爷要回天庭禀报，祭灶结束了。大家将贡品取下来，当作团圆饭，一起在这喜庆的气氛中其乐融融地吃起来。
屋外的烟花鞭炮还在继续，我听着这一声声响亮的鞭炮声，不禁扬起一丝微笑。灶王爷正伴着这绚烂的烟花回到天庭，而人间，也是一副喜庆、祥和、幸福、团结的美好图画吧。
六年级作文《笑》35
成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗泪泉，洒遍牺牲的血雨！从这句话中话可以知道，想要成功，奋斗是绝对少不了的。
但是每一个人都会成功吗？不，不是这样的。还有“失败”这两个字。不是谁都会成功，失败在所难免。如果没有经历失败，那种人是不完整的。俗话说的好“失败乃成功之母”。没有失败，也就没有成功。
很多人认为，失败是一件十分痛苦的事。其实不然，如果没有经历过失败，哪来成功的喜悦呢？
那么面对失败，我们该有怎样的心态呢？其实失败并不可怕，面对失败，我们绝对不能够逃避，这是最关键的一点。遇到失败就放弃，不敢去面对，那这就是懦夫的'表现而已。难道每个人都愿意自己是一个懦弱的人吗？所以面对失败，要坚强，不能妥协，更不能退缩，因为逃避解决不了问题。
当你面对困难时，要学会给自己一个微笑，给生活一个微笑。
德国著名音乐家贝多芬，作为一个音乐家，居然成了耳聋的废人，别人嘲笑他。可他呢？他并没有因此放弃，相反他克服了耳聋的困难，创作了更好的作品。
作为一个学生，困难和失败可以说是我们的老朋友了，经常遇到失败，我是不是从中学会了坚强，学会以微笑面对失败，那么我的人生也就没太大的遗憾，因为我已从失败中获得了成功。
六年级作文《笑》36
“再见，anny”
“再见！”
anny，我在外语班的好朋友，现在她要去美国了。她毕竟是我最好的朋友。我笑着送她离开，眼泪却流了下来——相处了4年的知心朋友就这么离开了，心里还是有些不舍。我们可能再也见不了面了。
4年前，我不擅长和别人沟通，不喜欢和别人说话。从医学的角度讲，我是一个有轻微自闭症的女孩，和现在开朗大方、人缘特好的我完全是一个反比。
anny是我4年前唯一的'朋友。
那年，我在英语班上课，上到一半，门外忽然冲进一个穿蓝色中裙的女孩。“报告！”她喊道。我下意识地抬头看她，她走到我身边，指了指我旁边的椅子：“这边没有人坐吧？”我愣了一下，摇头。她又说：“那我就坐这儿了！我叫anny！”她向我伸手，“做个朋友吧！”我对朋友这个词很陌生，从前从来没有人和我说这句话。
我伸出手，握住她的手，她笑了。
从第一次说话后，我和她便开始了几次奇怪的谈话，一会儿说这个，一会儿说那个，可以说是无话不谈。我第一次发现。这是除父母之外，话说得最多的人。
她一次一次的帮助我，教我做不会的题目，告诉我不知道的消息，说一些我没听过的故事……我们之间的友谊飞速的增长。
这一次，她说她要走了，让我去送送她。
我们约好，只许笑，不许哭。
但是，我们都笑着流下了眼泪。
六年级作文《笑》37
笑的“健美操”记得有一次，我在作文班里玩了一个游戏，叫作“笑的‘健美操’”。这个游戏好玩极了，我到现在还记忆犹新呢！
那一次，我们在上作文课时，范老师发现我们上课的时候不会笑，就搞了个游戏——笑的“健美操”。
游戏规则是：范老师先在黑板上写一个关于笑的成语，然后让你来表演这种笑。同学们明白合，游戏就开始了。范老师先在黑板上写下了“破涕为笑”这个成语。
这个成语的意思：一开始在哭，后来被逗乐了。
同学们知道后，余勇征就自高奋勇地拉着他的搭档—李泽松登台表演：在一个阳光明媚的早晨，余勇征正在专心致志地做作业，突然，李泽松气势汹汹地向余勇征走来，他的脸色很难看，头顶上冒着愤怒的焰火，一看就知道没什么好事情．果然不出我所料，他对余勇征大声吼道：
“余勇征，你把我的橡皮拿哪里去了？”
余勇征放下了钢笔，等瞪圆了眼睛，惊讶地问：“什么？橡皮？我什么时候拿你的橡皮了？”李泽松见他不肯承任，就大声地呵道：“你比别在那儿装腔作势，我刚才还看见你别在那儿擦呢．”“你，你．．．．．．”余勇征气得说不话来了，手指着李着松的鼻子，眼睛紧紧地盯着李泽松的眼睛，眼里擎满是委屈，嘴角微微颤动．余勇征终于忍不住了“哇娃哇”地哭了起来，只见那眼泪像决堤的河水涌了出来．
头靠紧了墙，手还不时地去摖掉那眼角的泪水。李泽松觉得有点不大对劲，便在地上找起了橡皮．突然，李泽松在地上发现了自己的橡皮，捡了起来。
李泽松拍了拍余勇征的肩膀，笑着说：“瞧你那小瓜脸。”这句话把余勇征给逗乐了。只见余余勇征的眉毛渐渐舒展开来了，眼睛弯成了月亮，眼睛里射出高兴的目光。嘴巴咧到了脖子根，“哈哈”地笑了起来。他笑了，笑得可甜了，像一朵盛开的鲜花。眼角还挂着几颗金豆豆哩！
这一表演把全班逗得捧腹大笑．范老师又写了一个成语“掩口而笑”。意思就是说：捂着嘴巴笑。余勇征又以迅雷不及掩耳之势，窜上了讲台．
开始表演了，他像一位刚出嫁的'新娘，害羞地看了看大家，当他的目光和大家的目光碰到的时侯，他立刻垂下了眼皮，他把嘴用手捂了起来，“格格”地笑了起来，头向前一点一点，像一只啄米的公鸡，那脸像一朵盛开的红莲，眼睛眯成了一条缝。
笑有很多种，有哈哈大笑，微微一笑，哄堂大笑，眉开眼笑，开怀大笑，捧腹大笑，放声大笑……因为笑在我们生活中是必不可少的。所以我们在生活中要多做笑的“健美操”。
六年级作文《笑》38
在我的记忆里，只记得那可爱的小女孩，那天真的笑。她水汪汪的大眼睛如宝石一样嵌在她红彤彤的脸上。乌黑的`长头发上扎着一个粉红色的蝴蝶结，嘴角总挂着一丝微微的笑。
那天，我到江滩公园去玩，在那里，我见到了那个小女孩。她正在画夹上画画，我便走了过去，看着她画画，她冲我笑了笑。她画出了一道弧线，我问：“这是什么呀？”她说：“这是地平线。”她看着，忽然哭了。后来，我才知道她的爸爸在海关工作，已经四年没回家了，虽然常写信，但她还是想念爸爸。
我们正拉着家常。突然，她对我说：“那边有个小弟弟从健身器上掉下来了！”说罢，她急忙冲过去，用自己那雪白的手帕帮小弟弟包扎。忽然，一个小男孩一不小心把石头扔在了小女孩的手腕上。她的手腕流了血，小男孩急忙向她道歉。
我本以为小女孩会放声大哭，可让我意想不到的是小女孩笑了笑，她的笑是那么甜美宽容。
转眼到了黄昏，小女孩走了。我久久地望着她渐渐远去的背影。
她告诉了我，人与人之间要宽容，不然社会会变得黑暗。
我不会忘记，那如花儿一般美丽的姑娘，那如骄阳一般火热的心，那永远挂着的微笑，那天真的笑！
六年级作文《笑》39
你说这是谁的微笑？这是海啸后，有的人踏进家门口第一步时，与家人聚在一起幸福的微笑，有的人为自己的生命还保留着，还活着那感谢命运的笑。这是谁的微笑？“噢，这当然是我们罗租小学全体师生的兴奋自豪的微笑了。”我自信地说。因为在这次全区公开课上，各位领导和教师，都给予了我们班高度的评价，所以老师和我们班都露出了开心的笑容。
看，那是谁的微笑？那是杨利伟叔叔成功的笑，因为他是中国第一位升上太空的人，而且写下了辉煌，是中国人的骄傲。那一天晚上，表妹问我那是谁的笑，我大声地告诉她，那就是刘翔哥哥最灿烂的'笑，因为他翻写了历史，用健步迈开了中国田径的第一步，他是祖国的骄子，更是人们心中的偶象。
这天，我又来到了公园，嘿，那是小草幸福微笑，因为它正在快乐地吮吸着春姑娘洒下的甘露；那是蓝天欣慰地笑，因为它看见了人间幸福的家庭，看见了人们智慧地发现；这是太阳自信的笑，因为它知道自己把阳光照耀了大地，照耀人们向前进的光明的道路。
这是谁的微笑？这是全世界人的微笑，因为我们把微笑带向了生活，带向了社会，也带向了人生，让我们每天一个微笑，每天一个希望，每天一个诱人的笑。
六年级作文《笑》40
滴滴答答，雨，渐渐止住了。阳光透过厚厚的云层，散布到这个多姿多彩的世界。一霎那，周围变得亮堂堂的，好似过节的灯在朝这儿照来。没想到这雨过在晴，还有这么一幅清美的图画！
窗外，湛蓝深远的天空泛起红晕，像一个吃喝醉酒的人样，脸蛋红扑扑的。一声声清脆的鸟鸣掠过天空，等我跑去查看，只有几个黑影在夕阳中若影若现。在余晖的照耀下，墙上的画更加光彩照人，画中，那衣着华丽，神采奕奕的'人儿们，跳着舞儿，唱着歌儿，在朝我微微地笑……这笑，似乎在哪儿见过，我坐在窗前想——静静的想。
记乙，似乎被什么打开了，一年前的4月令我刻骨铭心。绿草丛上，小砖房里，爆欢快的童音，腾腾热气在晚风中飘荡。为这个美妙的日子增添了几分欢乐。几位孩子，穿着校服，戴着圆锥帽，唱着生日歌，围着大蛋糕愉快地跳着“生日舞”。炊烟袅袅，小溪轻流，人群欢歌，原来，在这美丽的夕阳中，竟有如此的一幅“暮色图”！那些孩子们靠着窗山，捧着花儿，在朝我微微地笑……
笑，如同织不完的锦段，在我心中延伸；笑，如同温暖的心灵鸡汤，时时温暖我的心田；笑，如同成百上千的鲜花，在我的心中怒放！所以，请记住：笑，是最容易理解的语言。
六年级作文《笑》41
53个同学，53张脸，每当我想到毕业，都有一种难舍，同学们仿佛都笑吟吟的望着我。那张最令我难忘的脸——玥华的脸，总是勾引起我很多心事。
那大概是二年级的时候了，我和汤玥华通过一次“打架”正式成为了好朋友。俗话说的好“不打不成交”，正是这次“不良事件”让我和玥华真正成为了朋友！
玥华简直就是“百花高手”，说她在学习上“打遍年级无敌手”！这一点都不夸张。我们数学周测试，都是奥数题，限时一节课，但是这一节课对于普通同学根本搞不定。在我们冥思苦想做了二十分钟，连一半儿都没做完的时候，“天神”般的玥华交卷了，她居然把这么多神经的题做完了！天啊！经吴老师检验，得到了能让全班昏死的分数——满分！标准答案！我们全震惊了！我怎么也想不到，我会交到如此给力的朋友！这个奇迹一直在全年级间传诵着。当然玥华的另一项武功“九阳捏人爪”也是不一般的了得，他可怜的同桌成了玥华练功的沙包，这也塑造了玥华一淑女外貌但捏人不眨眼的形象！
玥华还有一大神功——荣辱不惊。无论是得了什么奖，什么成绩，她从来都坐在座位上腼腆的.低着头，摆弄着手中的小东西。这不，这全班就她一个考上了外国语，所有人都称赞着她，她能让如往常一般，很淡定的玩着手中的笔。这才视荣誉如粪土！当然这些“粪土”玥华“收之无愧”，因为这是她从幼儿园起奋斗至今的成果呀！
在别人眼中貌似全能的汤小姐在我面前，她那“波澜不惊”的“臭表情”立刻换成了一副玩世不恭的笑容。我们两个在一起干的事只有两件——疯狂的笑，疯狂的玩！玥华纵是有再多“追随者”，她都一直和我“臭味相同”，形影不离，我们两个向来在一起喜欢搞恶作剧，编故事，玩芭比，拆东西……我们有时比一年级的Baby还幼稚。都是六年级的大姐姐了，在六一的时候，我们还“重操旧业”——玩芭比！我们两个兴高采烈，热火朝天的开工了，整个客厅都成了我们的剧场，饭厅里也被蔓延了一些！不过相对于低年级的小盆友们，我们玩的还算是有点“学术含量”，——导演康熙年间的某位大师，只可惜，男演员太少了，大多是女演员，只好女扮男装，但巾帼不让须眉。当我们停下手中疯狂的行动，我们才意识到了我们在12岁时的六一儿童节干了一件多么白痴的事情。随后我们抱着肚子一直放声大笑，声波一浪比一浪高。
当然，玥华小姐作为我的知己也总是那样了解我，每当我有什么心事，她总是帮我分担，帮我化解，叫我如何放下顾虑。总觉得在那时候的我，就像一个什么也不懂得小孩子，被汤玥华一个大姐姐不停地开导。但这的确有用，三言两语，我便又能和汤玥华一起笑的“惊天地，泣鬼神”。
得友如此，吾复何求？
六年级作文《笑》42
在一个阳光明媚的早晨，我打开窗户一看，看到几幅清美的图画！
那是一幅温暖的图画，一次，在成绩出来的时候，老师告诉我这次期末考没有考好，我皱着眉头回到家，妈妈问我这次期末考得怎么样？我紧张地回答说：“妈妈，我……我这次期末成绩……考得……不好”。妈妈亲切地摸摸的头说：“孩子，没有关系，一次没有考好并不代表以后就一定不好呀！”我回答说：“妈妈，我下次一定考好，我会努力的。”我答应了妈妈下次会好考的，不过，这还是我第一次看见妈妈这么亲切的笑呢！
事情发生在上个星期，我把爸爸衣服拿出来洗，洗着洗着，我一不小心把爸爸的衣服弄了一个大洞，爸爸回家后，看见自己最喜欢的那件破了一个大洞，爸爸有点生气说：“是谁把我衣服弄了一个大洞，我心里有些害怕，心想：如果我向他去承认错误那他会不会，很生气的.骂我呢？如果不去向他承认错误，我心里会一直不安的，于是我就去向爸爸承认错误，我对爸爸说：“爸爸，你那件衣服的大洞是我不小心弄坏的，对不起。”爸爸并没有责怪我，而是微笑着对我说：“孩子，你承认错误比衣服更值钱。诚实比任何东西都值价，不过，下次要小心点呀！
这时，我才知道了原来笑是那么亲切，那么温暖，那么可爱……笑可以给温暖和与鼓励……
六年级作文《笑》43
笑，是人的一种平和心态以及善良的内心表现，同时，也是体内安多芬分泌物增高的时候。笑露出愉快的表情，发出欢喜的声音。有句话说爱笑的人，运气都不会太差。我希望自己是个好运气的人，当然，我也是个爱笑的人。
微笑就是一束鲜花，它能散发出清香，不仅使自己心旷神怡，也能让别人感受到花的芬芳。微笑也是有能量的，它能缓解人的紧张情绪。每当遇到挫折的时候，人们都会说“笑一笑，没什么大不了的。”
每天出门的时候，母亲都会在门口微笑着目送我离开。虽然是寻常百姓家，没有那么多的'惊喜或派对，但父母的慈爱总能使我感到温暖，我的笑容也总能如花般绽放在每一平常春夏秋冬。我想，这就是家的意义。
微笑是一种态度，是善待自己也善待他人的态度。有句话说你希望这个世界是怎样的，他就会是怎样的。这句话听起来有些酸涩难懂，但仔细想想是很有道理的。我们每个人都希望被善待，但如果你不愿意善待别人，又怎能收获别人的善意；如果你厌弃你身边的环境，你又怎么发现这一草一木的情意。海伦·凯勒曾对自己的朋友说，虽然自己看不见，但这路上的一花一叶、一草一木都能亲切地让她感受到自然的美好。我想这正是这个道理吧。
六年级作文《笑》44
窗外阴雨绵绵，打开窗子，让寒风伴着秋雨吹进屋来，冰凉的雨水打在了脸上，不禁莞尔，手边是一杯醇香的咖啡，看着窗外的雨，心中感慨。
迦叶尊者拈花一笑，佛祖及其弟子坐在一起，佛祖拈起一朵花，笑了，迦叶尊者也笑了，佛祖说“得道者，惟迦叶也”于是迦叶尊者得道成佛，迦叶尊者拈花一笑，一念成佛，一念成魔，不过哪一面是佛，哪一面是魔，就不想而知了，得道仅在拈花一笑之间，每个人的心态，也只在拈花一笑的那个瞬间成佛成魔。
每个人心态不同，所看问题也就各有不同，就拿秦始皇嬴政来说，有人说他是千古一帝，有人说他秦主扫六合，虎视何雄哉，有人说他怀贪鄙之心，行自奋之智，还有人说他始皇刚毅戾深，乐以刑杀为威，专任狱吏而亲幸之，海内愁困无聊。但在我看来，他不过是个可怜人，阿政13岁即位，相国吕不韦掌握实权，22岁加冕亲政，统一七国，人人道他残暴，可曾想过当时的'社会背景，可容得人仁慈？身居高位者皆寂寞，他又何曾不是？
我听过一个小马的故事，从前有两匹马，一匹小白马，一匹小花马，小白马整天不停地跑啊跑，终于有一天，噗通掉到了海里，变成了海马，而小花马为了找寻自己的伴侣，也是整天不停地跑啊跑，终于有一天，噗通掉到了河里，变成了河马。当然有人会问了，这有什么意思，如果有人在跟你说正经事的时候，你要说笑话，那如果有人跟你说笑话的时候呢？当然是说一个更大的笑话了，这样别人就不知道你什么时候是在说笑话，什么时候是在说正经事了。
看着咖啡上热气萦绕，我淡淡的笑了，迦叶尊者拈花一笑，得道就在这一笑之中，不是吗？看文的人不同，所体会的感受亦是不同，拈花一笑，一念成佛，一念成魔......
六年级作文《笑》45
尘世间所有的珍贵，又有什么东西比您的微笑更加让人为之陶醉呢？
五年前，是您拉着我们的小手，一步步走进这个温暖的班级。您爱笑，只要看见我们就会笑个不停……而这时我们当中不管是爱哭的、爱吵的、爱闹的都会为之陶醉，仿佛坠入了温柔的漩涡，不能自已。
五年后，风瑟缩着，雨下着，我们的心中波涛汹涌……
我看着手中的毕业证书，心中没有一丝欣喜；想着即将来临的暑假，心中也没有一丝高兴。因为，最爱我们的那个人将离我们渐渐远去了…“吱”一声，门被打开了，我们的最后一节班会课您却没来。数学老师给我们讲了上初中后的注意事项，便把我们送出了教室，我们回头望望教室，便依依不舍地离开了。
我们缓缓地走出教学楼，可当我们快走到学校大门时，意想不到的事竟发生了……远远的'我们就望见了您，在那一瞬间，我们欲言又止，五十个人把您紧紧围在中间，一起回想五年的点点滴滴。我忽然发现，这五年并没有想象中的漫长，仿佛前一秒还刚入学，下一秒就毕业了。您拥抱了每一个学生，两条泪痕一直挂在您的脸上。
您站在学校门口看着我们离开，我们步履艰难好像每一步都踩在钢钉上，心中像打翻了五味瓶一样难受……您看我们如此不舍，又强忍着做出一个微笑，我们终于忍不住了，泪落沾衣。但仿佛就在这一刹那，我们心中豁然开朗，再最后看您一眼，便转身朝着朝阳，大步向前走去……
亲爱的老师，是您让我们在幸福中成长，在您的微笑中徜徉。多年以后，回忆您的微笑，它将会是尘世间的治病良药，治疗心灵的创伤。您的微笑是沙漠中的绿洲，是绝望中的希望，是黑暗中的光亮，鼓励着我们前进，给我们神奇的力量。
您的笑，让我们为之陶醉！
六年级作文《笑》46
“不经历风雨，哪能见彩虹。”当我拿到这次的高分试卷，才深刻体会到这句话的含义。
一只蚕在风中摇曳，痛苦地缩成一团，希望能抵挡住寒风的攻击。
我心中想着白天遇到的各种嘲讽。“这点成绩，能看得入眼吗？”“我还以为能考多高呢！”……我不由自主地喃喃道：“难道真的是我的实力不够吗？”我停下笔，看着窗外的蚕，在寒风中无助地摇摆着，我的心仿佛也随之摇摆着，几乎失去了信心。
这时，我的房门“吱呀”一下子打开了，原来是慈祥的.母亲，她布满皱纹的手中端着一杯热气腾腾的牛奶，她说：“昊儿，学习累了吧？来喝杯牛奶再继续。”我谢了一声，接过牛奶时妈妈不经意间看见了我桌面上的试卷，她缓缓坐在我的身边，指着窗外的那只蚕说：“你看见那只蚕了吧，别看它现在丑陋，摇摇欲坠，但是经历重重困难之后，它就会成为一只美丽、坚强的蝴蝶。”我明白妈妈的用意，点了点头，大口地咽着那杯牛奶，那不只是杯牛奶，更是满满的要溢出来的母爱呀！
在之后的几周中，妈妈和我一起攻坚月考，我们每一天都一同熬到半夜十二点，我写作业，妈妈在一旁给我讲解，尽管她每天早上六点多还要起来，却依然坚持着。
第二次月考如期而至，果然日以继夜的学习没有白费，我考了高分。看向窗外，有一只蝴蝶翩翩起舞，我懂它冒雨而飞的坚持，我也终于成功了！
六年级作文《笑》47
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。
痛苦之于人，犹如狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，笑对痛苦，直至成功的那一天。
“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命途多舛”，然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能吟出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。他笑对痛苦，“长安市上酒家眠”；面对挫折，他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！
由此看来，面对挫折，我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，笑对挫折，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。
刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中作出错误的决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲！
前事不忘，后事之师。古人已经为我们作出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你的耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它是一阵微不足道的'小浪，不要让它在你心中激起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。
遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信总有一天你会看见开在顶端的璀璨的成功之花，你的脸上也会挂起甜甜的微笑！
六年级作文《笑》48
记忆印在了沙滩上，慢慢不见了，可那次，却刻在了石块上，使我无法忘怀。
放学后，我慢慢走着，走到了大桥中间，这时天空就像孙悟空的脸——说变就变，刚才还是睛空万里，现在却下起了倾盘大雨，看着雨想：这点雨想跟我斗？”，从包中拿出了雨伞。走一会儿，发现有什么不对，雨是斜着来的！它还有他的后备军团——风。这个叛徒似乎看出我手上的伞是我的“救命麦草”，它用力吹着我手上的伞，我被风一点又一点吹向桥边，看情势，心一横大喊一叫：“要命没有，要伞有一把！”，说完，就把手一放，伞马上像花儿一样飞到十万八千里外了。
我一路向前冲，终于离开了桥上，街上人山人海，长长的“防空洞”里站满了人，炸弹在我的身边一个个爆炸了，街上“血”流不止，此时我脸上已经分不清是雨水还是泪水了。
这时，一个高大的身影进入我的眼帘，他径直向我走来，那是一个哥哥，帅气的哥哥，微笑着向我走来，这笑虽不如蒙娜丽莎动人心魄，却也有种独特的魅力。柔柔的似春风拂面，带来一陈清香，暖暖的像缕阳光，直射我的心房，说“小朋友，这把伞借给你用。”说完，我手上多了一把张开的伞，我从这仙境般的情景中回过神来，他却转身离开了，我加大了声音问：“在什么地方还你呢？”，他听了从雨中回过头来，冲我笑了笑，离开了，我望着他，直到他的.背影从这大雨中消失得无影无踪……虽然现在已经冬天了，可这位哥哥那副温暖的笑，却流进了我身体的每一个角落，我回过头，向家的方向走去……
我回到了与那哥哥相遇的地方，可那哥哥却一次也没有出现过，只有那张微笑，常常出现在我的脑海里。
他，他的脸，那个面孔，那个甜甜的微笑，却常常出现在脑海里。
六年级作文《笑》49
在我记忆中的那个她，从未笑过，他总是很严肃，像千年冰山，从未融化过。
可是，在那一刻，他笑了，不是嘲笑，不是讽刺，他那一笑，让人不由惊住。
那一笑很温柔，像是午后的阳光那般温暖，又像是深夜中的月光那般柔美，更像是清晨时那绿叶上的露珠，晶莹而纯粹。那一笑，好像他已经不是我记忆中的那个他了。这是一个崭新的他，他放弃了心中的那些怨恨，他心中燃起了希望。我自从认识他以来，却从来都没有见过她笑的是那么的温柔。他笑起来可真好看，只是，这是不是他最后一次笑？
我不知道，但是我知道那笑的很真，是从他内心发出的.笑，他的眼睛，在他笑的那一瞬间，更加清澈，如珠宝一般，但是比珠宝更珍贵。
千年的冰山，终于融化了。
我以为，他这一生都永远是那个样子，或者，在他生命当中有另一个人将他融化。可是我唯一没有想到，最终融化他的是他自己。
那一笑，便让我深深地记住了，真的是很印象深刻。我希望以后，他会常常笑。
他的那一笑，宛若春风一般，吹散了冬雪，吹来了生机勃勃的万物。
六年级作文《笑》50
笑，可以化解千百个矛盾；笑，可以消除任何的质疑；笑，可以使友谊永恒。
那天上午，老师要求我们把回家写的作文朗读一遍。
正好我朗读完的时候，老师对我笑笑，说：“这篇作文写得不错，采用了总分总的方法，详略得当！”正在我有一些飘飘然的时候，一位同学大叫：“老师，这篇作文是抄的，结构和原文一模一样！”
同学们也附和着：“是呀是呀！”正当我哑巴吃黄莲——有苦说不出时，老师微笑着对同学们说：“这篇作文虽然结构相同，但具体时间、人物、地点不同，不是抄的！”同学们一听，全都服了。
又一天，我妈妈给我买了一本悬疑小说。我带到学校去，正准备看时，我的好朋友走过来说：“乐昌晟，你这本书可以借我看么？”“当然可以！”
当天下午，好朋友把书还给了我，说：“这本书真好看！”我打开书，发现书上有笔划过的`条条印痕。我生气地说：“你……你……”“不是我划的！不是！”
我不再理他。回到家，跟妈妈说了这件事。妈妈却说：“这是我划的，昨天我也想看看，不小心划到了。”“什么？”
第二天，我向好朋友道了歉，他微笑着说：“没事。”“那我们还是好朋友吗？”“当然！”我们又和好如初了。
这就是微笑的力量吧！它犹如润滑剂，消除了同学间的摩擦，使同学间的友谊愈加深厚。
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