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五年级踢毽子作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的五年级踢毽子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级踢毽子作文1
昨天，我们班召开了一次小组会议。小组会议的主题是“踢毽子比赛”，主持人是幽默风趣的何照。因为时间关系，我们只演了一个项目，却让我们笑得上气不接下气。
主持人致开幕词后，班会开始了。踢毽子比赛的要求如下：第一，踢毽子踢到线外就输了。第二，如果毽子在中间，主人扔，两组选手抢，谁抢谁踢。第三，观众不要来帮忙。
首先女同学比较优越，所以竞争特别紧张激烈。四个同学都很友好，但是下面的观众却“打”得很凶，欢呼的声音比对方还高，好像在比赛一样。经过两次比赛，决定了两个获胜者。冠军赛真的很精彩。用的是后车厢，这让陈觉得应接不暇。但毽子好像正对着她，只有几厘米远。下面的观众连连抱怨，高昂着头，仿佛冠军是他们的。陈岳飞并不气馁，做了一个360度的转身，用一只脚踢毽子。谭红没有阻止这一点，也没有抓住球，所以他一个接一个地往前走，最后到达9点。
男孩们来了。男生的.动作很可笑。他们直着脚踢毽子，拿不起来。最漂亮的女孩是钱颜佳，她的动作特别夸张，时而跳起，时而转身，动作怪异。
比赛有意思吗？
五年级踢毽子作文2
星期二下午，我们班举行了踢毽子比赛。
比赛分两种，一种是个人比赛，一种是所有男生和所有女生的分数比，看是男生分数多还是女生分数多。
第一，比赛是个人比赛。第一，女学生踢羽毛球。我帮岑叶弘数了数。比赛开始时，岑叶弘开始踢得相当好，但后来，她踢得越来越慢。有趣的是，岑踢毽子踢到一半摔了，旁边站着的人都笑了。就连她也觉得很尴尬，脸上露出了羞涩的笑容。
轮到我踢的时候，一开始踢的还不错。我踢了大概二十下的时候，岑岭的毽子突然猛扑过来，刚好飞到我的额头，导致我的毽子掉了下来。这件事之后，岑岭的'毽子会时不时飞过来，我经常被她的毽子搞糊涂。我只打了69次，还差70次。
接下来是决赛。大家看起来都很紧张。岑丁盛和我顺利通过。决赛开始了，我打得很低，节省了一些时间。比赛结果公布了。我居然拿了第一。
现在是男女竞争。冯老师让组长把一组男女的分数分开，加起来。
五年级踢毽子作文3
上学期，体育祝老师要我们进行小组踢毽子比赛。 赢得胜利的小组中谁踢得最多，就可以获得“小飞鱼”一张！这可把我给高兴坏了。我一定要好好学毽子。
这节课，祝老师让我们进行一下练习考试，先让我们自己练习，我们的毽子又小又不好踢，我最多只能踢一个。可是我不灰心 ，踢了再踢，之后慢慢可以踢两个，我也是比较高兴。“集合”祝老师说。我们排好了队伍，老师说开始比，我们的规则是第一个人踢好了，把毽子往下传，老师派一个在前面数，当比赛结束的的时候，各队报成绩，结果是我们最差，虽然这只是个练习，但我们小组的成绩不好。
从那节课以后，我们就再也没有踢过毽子了，因为临近期末，体育也要考试，所以没有时间。老师说下学期可能再比。
我在下课的`时候，晚上的时候还有放学的时候，都在练习踢毽子。以前是铁毽子，现在踢轻的毽子，我时时刻刻都在踢，做客的时候带，去玩也带……我现在可以踢二十九个了，我相信只要自己努力了，没有什么成功不了！
五年级踢毽子作文4
快听，这些欢笑声是从哪里传来的？哦，原来是从学校五年级教室里传出来的啊！这里正在举行一个别开生面的“踢毽子小鬼”的游戏。第一次踢毽子的人最逗了，先上来三位同学，他们各自双手攥着毽儿，眼睛连动都不敢动，好像很紧张。
开始踢毽了，其中一个小胖子把毽子从东边踢到了西边，然后跑过去，撅起大* 股，捡起了毽子，有笨重地踢起来。他一脚把毽子踢到了我边上的同学，吓得那位同学直抱头。该我上场了，我自信满满，捏起毽子，往天上一抛，眼睛紧紧盯着毽子，用力一踢，但我抛得太远了，没踢着。第二次，为了不让同学们笑话，我更加地认真。我捡起毽子，轻轻往天上一抛，眼睛加倍努力地盯着毽子。只听“嗖”的.一声，毽子不知去了哪里，我觉得踢着了。但一低头，呜呜呜，又没踢着。这是教室里的同学哄堂大笑，我假装笑着走下台，其实，我早已怒气冲天了。下一组也好不到哪儿去，不过有一位同学很棒，一连踢了三个。最后大人的踢毽子比赛也开始了，他们比我们踢得多得多，的踢了二十多下呢！
在这欢乐之中，我也懂得了熟能生巧，原来干什么事情都要有技巧。
五年级踢毽子作文5
今天下午，我们班在教室里举行了踢毽子比赛，张磊、宇易、徐昕、王晶等十几名女学生参加了比赛。
比赛开始，上场的同学迅速把毽子抛起来，抬脚，有节奏的踢。经过几分钟的激烈竞争，俞王义和京进入了争夺冠军的决赛。看，王静的脸上充满了自信。右脚踢，左脚踢，毽子就会像盛开的花朵一样上下跳动。宇易的同学屏住呼吸，眼睛紧紧盯着上下飞舞的羽毛球。毽子像一根绳子拴下来，不停地在她脚上跳上跳下，脸上不时露出微笑。突然，她不小心翘起脚，把毽子踢到了一米开外。“哎呀！”有人惊呼，却见宇易一步冲上前去，勾住右脚，毽子乖乖地回来了。然后毽子又在她脚上飘动。学生们忍不住为她鼓掌。此时王晶踢了86，余蔡邑踢了79。学生们不禁为宇易欢呼：“加油，宇易！来吧，宇易！”，尤其是陈佳丽更是用力，挥舞着手帕，大喊大叫，豆大的`汗珠淌下来，似乎比怡和王静还累。我也暗暗为宇易捏了把汗。
王踢得越来越狠。124被踢时，余蔡邑踢了106。王静忍不住成功的喜悦，一边踢腿一边笑吟吟地看着宇易。但是她有点精神，羽毛球飞了出去。最后，宇易获得了冠军，教室里发出了热烈的掌声。
通过这次比赛，我明白了“胜者不骄，败者不躁”的道理。
五年级踢毽子作文6
下课了，我们几个爱好踢毽子的人又围聚在一起，在拼组的时候，每个人的心里都很这着急，都希望拼到好组。拼完了，我和刘雨嫣、程超在一组，我们赢得了先比赛的机会。比赛开始，我把毽子夹在手指中间，踢了起来，毽子忽左忽右，忽上忽下，在我的身前蹦来蹦去。突然，毽子向右边飞去，就要落地的.这千钧一发的时刻，我猛地伸出脚去……却没有接着，唉！
轮到高手刘雨嫣上场了，刘雨嫣用中指和食指夹住毽子环，毽子的环朝上，丝丝朝下，只见她吸了一口气，然后把毽子往上一抛，腿一弯曲，脚一抬轻巧地踢起来。她的手和脚不停的动着，刘雨嫣越踢越多，越踢越来劲，同学们有的在一旁欢呼着，有的在一旁满怀敬佩地看着她，还有的在使坏——准备惹她笑。突然，刘雨嫣脸色不对劲了，看上去很想笑，毽子也有点不听使唤了，不是向左飞就是向右边飞，对手见了高兴得无法形容，可是，刘雨嫣却让她们失望了，三下两下稳住了情绪，毽子又转回到她的脚上。
“91，92，93，94，95……100”啊，她一口气踢了100多个，我们露出了得意的笑容，向对手们吐舌头，让她们信心大减。
踢毽子是一样对身体有益的活动，踢毽子是一种享受，它太奇妙了！
五年级踢毽子作文7
踢毽子是我们的流行游戏，一到下课，我们就开始踢毽子。
有一天，我和李露露一起踢毽子。我们玩的是加减，我一下子踢了十个，李露露踢了五个，我有五分了，高兴得手舞足蹈。李露露呢？她气得眼睛瞪得大大的。第二次，可能我有点高兴过度，只踢了三个。又到李露露了，这次她比我多踢了三个，我的五分减了三分，还有两分，她得了三分。第三次，我又比她少2分，她高兴得合不拢嘴。我有点生气，她开心地说：“我超过你两次了哦！”后来我们又踢了好几次，这几次她高兴不起来了，因为都是我赢的.。她气急败坏地说：“破毽子！”我想：你不用生气，我们以后再来比，我们永远是朋友，但我又不敢和她说。这时12点了，我们陆续回到了教室。
通过踢毽子，我明白了做事要脚踏实地，不能因一点点成功而骄傲。游戏归游戏， 朋友永远是朋友，我们不能因为游戏上的输赢而破坏了朋友之间的友谊。
五年级踢毽子作文8
“太好了，我们在五班踢毽子比赛中获得了第一名（2）！”大家兴奋地谈论着我们班踢毽子比赛的结果，分享着胜利的喜悦。这时，我感觉到团结的力量温暖了我的身体。我不禁想起了那天的比赛。
那天下午，天气很好，大家都兴奋地走进了比赛场地。准备上场的时候，我的心怦怦直跳，怕踢的少，给班里丢脸…
这时比赛开始了，只听夏的哨声，同学们迅速踢了起来。一分钟过去了，同学们飞快地踢着轻盈的`毽子，毽子像一朵美丽的花一样飞来飞去。有的学生额头上满是汗水，有的学生气喘吁吁，有的学生大声欢呼。这时我心里暗暗数了数：十、二十、三十、四十……哨声又响起来了，我们组比平时练的多踢了五十五下十几下。我暗暗高兴。最后经过统计，全班打了270多次，高于5班（1）和5班（3）。我们欢呼！
这时，喜悦洋溢在学生的脸上。突然想起一句谚语：“滴水能穿头，万事顺意。”
五年级踢毽子作文9
啊，今天是个有意义的一天。我们盼望已久的20xx年庆元旦踢毽子比赛开始了。在回想起练习踢毽子的情景，让人感到可笑。踢毽子原是女同学玩的，今日男同学却玩起来。想男同学练习踢毽子时，情景是多么的.可笑，我依然记得他踢一个接住一个，马上又踢一个急忙再接住一个，他那忙的不可开交样子，让在场的人都笑了起来。
刚回想完，比赛就开始了。首先上场是一年级，一年级我觉得没意思。因为他们的毽子上有绳子，他们拽着绳子踢，所以一点意思都没有。我一直看着，终于，一年级完了，该二年级了。他们虽然踢得是全年级最少的年级，但我看出的坚强，他们踢空了一个捡起来，踢空了一个捡起来再踢——送去二年级，三年级又来了。他们明显比二年级要好得多。慢慢的过去了二十分钟。终于到我们班了。我们的运动员很卖力，毽子象上下飞舞的小精灵。一分钟过去了，该剩下班级比赛了。我们就在观众席上看着。
开始发奖了，我们班得了班级最后一名，虽然我们最后，但我们会争取下次得个第一。
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