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【精品】小学的作文300字5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学的作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学的作文300字 篇1
你听过冰箱刷牙的声音吗?当他起来时,也要‘呼噜呼噜’的刷刷牙,保持清新口气,才好夺得主人的喜爱!你听过桌子运动的声音的?看,一节课上,他少不了要动一动,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神!你听过书洗脸的声音吗?当我们来理会他的时候,他才满足而温情的洗了一下脸,带给我们新的一页!这些声音,你用心去听了吗?你善用了自己的耳朵了吗?你听见世界的声音了吗?那么,让你靠近一下声音吧!感觉一下,风吹的声音:风儿喜欢与树叶嬉戏,但是,在他拂过你的一刹那,你的耳朵在听了吗?
不听也感觉得到,‘呼呼啦呼呼啦’留下几阵清凉,便消失了。再感觉一下,大树跳舞的声音:他,看见风姐姐来了,连忙跳起舞来。这时候,请留下你的耳朵,听一听跳舞的声音吧‘哗哗哗’,直到风姐姐离去。再来感觉一下,飞机飞过的声音:‘嗡——’多么有正义感的声音啊!其实,那是他们在想我们打招呼,多么热情啦!你感觉到了吗?你听到了吗?口渴时喝的水声,爸爸打呼噜的声音,饥饿是嚼几片饼干的'声音......这些是否常在你的耳边出现呢?
用心去倾听世界的每一个角落的声音吧!这时,你会微微的笑,大声的笑,你还会听见,世界也在跟着你笑!
小学的作文300字 篇2
9月27日
今天下午第三节课的时候,同学们正在写指导丛书的时候,就发生了一件事。
陈老师从作业堆里拿出一本“超薄”的作文本,作文本的封面上又多加了一层白色的衣服,衣服上写着学校、姓名、班级、“作文本”,更另人哭笑不得的是,作文本上只有4张纸!
同学们先是一愣,随后,“哈哈哈……”的声音在班上沸腾了起来。班里像炸开了锅似的。
有的同学笑的`前俯后仰,有的同学双手捂着肚子,嘴里不停地叫着“哎哟!哎哟”,嘴巴张得跟盆子差不多大,脸上绽开了两个小酒窝,眼睛眯得像月牙似的;有的同学使劲坚持不让自己笑,可实在忍不了,也跟着笑起来,甚至发出“嘎嘎”的声音……
又不是他家没钱,作文本都买不起。哎,真是太懒了!
小学的作文300字 篇3
秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,那金灿灿的树叶就如同秋姑娘带给我们的喜迅--秋天到了!
你瞧!“霜叶红于二月花”还真没说错呢!枫叶火红火红的,远看就像一个个发怒了的狮子。摘下一片枫叶,你可以清楚地看到叶面上清晰的叶脉,边缘部分既均匀又整齐地长出了小锯齿,颜色似燃烧的火焰。枫叶原本是绿色的,可是后来为什么就变成了红色呢?原来,是秋天的'气象条件感染了枫叶。枫叶中除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素等色素外,还有一种叫花青素的特殊色素,它在酸性中呈红色。随着季节的更替,气温日照相应增减,叶片中的主要色素成分也发生了变化,枫叶就变成了红色。
银杏树的叶子却和枫叶不一样,一到秋天,它就开始枯萎了。我仔细观察,它的叶脉不是很清晰,外形像一把小扇子,把它倒过来看,它又像是一条可爱的小裙子,用手摸一摸,又滑又凉,舒服极了。那片片落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我喜欢春天那鸟语花香的季节;我喜欢夏天那炎热又欢乐的季节;我也喜欢冬天了那寒冷又美丽的季节;但我最喜欢那秋天那落叶纷飞的季节!
小学的作文300字 篇4
西湖是杭州一处著名的旅游景点,傍晚一到,西湖就变得热闹了,有来湖边锻炼的,有来湖边骑自行车的,来湖边散步的人就更是不计其数。不过来到了西湖,最重要的还是去曲院风荷看一看。
每逢假日,荷花就开始为西湖奉献它们的美了。放眼望去,是一大片碧绿的荷叶浮在水面上,一只只青蛙在荷叶上跳来跳去,其中一只青蛙把荷叶当作了床,一会儿跳到这片荷叶上,一会儿跳到那朵荷叶上,那一颗颗晶莹透亮的露珠在荷叶上滚来滚去的,像一个个小皮球一样。
不过最美的还是要数荷花了,瞧,一阵风吹过,一池的荷花就摆动着自己美丽的衣裳,在风中翩翩起舞,它们绽放着热情的笑脸,在迎接夏天的到来。它们千姿百态,有的仰着头,向正在伸懒腰的`太阳公公打招呼;有的把头侧在一边,正在做美梦呢;有的低下头来,看着水里的小鱼和小蝌蚪嬉戏。一条小鱼很调皮,故意在荷花开小差时,纵身一跃,溅了一滩水在荷花粉红的脸蛋上,看哪,荷花生气了!
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,同学们,有机会你们也来看看哦!
小学的作文300字 篇5
今天下午,妈妈买回来好多龙虾,准备烧龙虾吃。
我看着龙虾觉得有趣可爱,就趁妈妈不注意,拿出了一只最漂亮的龙虾,养在一只盆子里。我往盆子里面倒了一些水,还放了十几粒米饭,让它吃。
吃好晚饭,我再次去看那些可爱的龙虾。啊,盆子里的龙虾不见了。我想大概他不喜欢住在我这里,还是想要和我玩捉迷藏的'游戏。妈妈却说:“一定是龙虾它不喜欢你给它建造的这个新家逃走了。”我说:“不会的,是我救了它的命,还给它住和吃。它一定是喜欢我,在跟我捉迷藏。”我肯求妈妈帮助自己一起找龙虾。妈妈答应了。于是,我们两人一起找起了龙虾。桌子下面没有看到,沙发下面也没有,凳子下面、门角落里都没有,咦,它会跑到哪儿去藏起来呢?噢,对了,一定是躲到床底下去了。我扑倒在地上,爬到床底下去找。哈,果然它躲在床底下呢!哈哈,让我给找到你了!我把它捧在手里放回到它的新家。它在水里游来划去好不惬意。
我看到龙虾自由自在的样子,非常高兴。啊,今天,我真开心!
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