关于小学生作文评语
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的关于小学生作文评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
2、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
3、语言基本通顺，偶有不畅。
4、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达较强。
5、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
6、语言平滑晓畅，刻画细致，描述生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
7、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
8、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
9、结尾呼应应开头，结构完整。
10、结尾简炼，感人。
11、结尾似乎没有写完，应能与开头照应观察细致，描述生动结尾结尾呼应文题，点明中心。
12、结尾同样搞笑。
13、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
14、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
15、开头点题，用词很吸引人。
16、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。
17、开头直奔主题，让人一目了然。
18、开头直奔主题，也是一种写法。
19、你应该好好努力啦！
20、每天前进一小步，你终会走向成功！
21、每次作业都是你学习成果的展示，老师都会以欣赏的眼光去对待的！
22、每次作业都应力求做得更漂亮！
23、认真的程度再高一些，你的收获就会更多一些！
24、多一些自律，你就会感到自己的不足！
25、做作业要稳中求胜！
26、从细处着眼，是你今后必须注意的！
27、你的作业是可以做得更认真的！
28、请读懂图意！
29、作业切不可有应付的表现！
30、回答问题时，声音要洪亮！
31、有序思考，可以使你的思路更清晰！
32、回答数学问题既要条理，也要严密！
33、本学期你一定能做出骄人的成绩！
34、孩子气的语言很有意思。
35、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考，相信你的文章会一天一天地走向成熟，更加耐读!
36、加入人物行为，使画面生动。
37、简单交待时间，地点和结果。
38、简单介绍状况，自然过渡到下一段。
39、简要叙述前因，进行铺垫。
40、将…改成…更适宜些。
41、结束得有点突然，夸张了。
42、结尾含蓄，点明主题。
43、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
44、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
45、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
46、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
47、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
48、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
49、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
50、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
51、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
52、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
53、计算时，一定要注意精确!
54、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!
55、方法要灵活，计算也要精确!
56、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!
57、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
58、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!
59、“字如人面”，请努力把字写好!
60、注意：解决问题的步骤要完整!
61、每一个数字都是不能马虎的!
62、请注意解决数学问题方法的灵活性!
63、多角度思考，可以发现新的数学方法!
64、希望你能持之以恒!
65、你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事?
66、精确计算是减少不必要失误的前提之一!
67、太大意了吧!
68、你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗？
69、你对这道题是怎样理解的？老师想听你说一说。
70、体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解！
71、审题的要义在于把握题目中的数量关系！
72、单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解！
73、思考问题要有顺序！
74、思考问题要有深度！
75、请多考虑一些“为什么“？
76、不会做的时候你就“画”！
77、题意是可以画出来的！
78、画一画，你就可以更好的理解题意！
79、数学方法是可以画出来的！
80、画一画，可以帮助你找到解决问题的方法！
81、举一反三是学习数学的有效手段！
82、读图读表同样要明确相关信息的意义与作用！
83、读题要细，方法要明！
84、有些数学问题的结果是可以灵活处理的，如第题！
85、理解题意，才能得出正确的结论！
86、头脑要清醒！
87、数学知识必须经过自己的再创造，才能真正领会！
88、有效的方法和灵活的思维，是学习数学必不可少的！
89、你的失误，往往让人怀疑你的数学水平！
90、你做重了题，难道就没有感觉吗？
91、上课要专心听讲！
92、学习是一种责任！
93、灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化！
94、只有不断地追求，才能登上数学的顶峰！
95、经常回顾与反思，对于理解和掌握数学方法很有帮助！
96、上课专心听讲与用心思考，就是用功的最好表现！
97、学习数学，首先要做一个“思想者”！
98、相信你能把字写得再规范一些！
99、理解是记忆的前提！
100、上课时，坐姿要端正！
101、注意保持“一尺一寸一拳头”！
102、粗心大意是数学的大敌！
103、战胜自己的弱点，就能战胜一切！
104、学习是一种自觉的行为！、有志，更要有智！
105、记住某些格式与要求，也是必不可少的！
106、注意：头脑简单，数学就不简单了！
107、数学的灵活性，缘于积极的思考！
108、丢三落四是粗心大意的表现！
109、把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水平，你的成绩就会很优秀！
110、注意：学如逆水行舟，不进则退！
111、做作业，一要独立思考，二要独立完成！
112、计算也要灵活！
113、实际上，计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的!
114、注意：一个人的数学水平，往往是从细节中折射出来的!
115、做与思是密不可分的!
116、请注意数学的某些规定格式!
117、再努力，莫放松!
118、莫忘父母的期望!
119、思路和书面都应讲求清楚!
120、希望你能养成自查作业的习惯!
121、你的目标，应该是在数学方面成为同学们的榜样!
122、只要持之以恒，你就能实现心中的梦想!
123、本学期应力争上游! 、作业格式要规范!
124、希望你能按老师的要求去做!
125、把数字写得在大方一些就更好看啦!
126、请注意根据要求正确处理计算结果!
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