实用的美丽的小学作文【常用10篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的美丽的小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽的小学作文 篇1
今天，我们一大家子人去植物园完，早上9：00就出发了。植物园坐落在成都北郊的一个小山坡上，空气清新鸟语花香，远离了城市的喧闹，令人心旷神怡。
终于到了植物园，我迫不及待地冲了进去。最先映入眼帘的是一排排整齐的松树，像训练有素的士兵，屹立在路的两旁。紧接着一股清香灌入我的鼻子里，我真想把着股香气一直保存在我的身体里，回到家在慢慢地释放出来。我向前面跑去，果然，前面有一个大花坛，里面盛开着：兰花、牡丹花、玫瑰花等十几种花争芳斗艳，香味就是从这里散发出来的。这时，一阵微风把七里香小小的.白色花瓣吹起来，植物园里顿时下起了“雪”，真是漂亮极了！
大人们找了一块草坪坐了下来，一边喝茶、一边欣赏风景，我就拉着哥哥一起去探险。我们沿着一条羊肠小道往前走，途中我还看见了许多奇花异草，全是我没见过的。我们走啊走，走到了科技馆。科技馆呈灰白色，形状就像一个大大的飞碟。走进去一看，里面奇形怪状的植物标本比比皆是，令我眼前一亮，叶子有：红的、黄的、紫的、绿的。有一种叶子像虫子一样蜷缩着；还有一个紫色的花像个成熟的桃子。呀！这是什么东西？好香，但和刚才的花香味不同，闻起来就像在吃可口的糖果一般，甜味很浓。经哥哥讲解，原来是一种吃昆虫的草，他们靠散发出诱人的香味来吸引昆虫，用它们来补充营养。如果植物有思想的话，那这种草一定很聪明！
时光飞逝，转眼间已日落西山，我们要回家了，但我舍不得这个如同仙境一般的地方和那个奇妙的科技馆，下个星期天我还要来植物园玩耍。
美丽的小学作文 篇2
春姑娘驾着春风来啦。
二月，正是一个春暖花开的季节，天气渐渐变暖，河面上的冰开始慢慢融化，杨柳树开始悄悄发出嫩嫩的芽子，青蛙睡了一个冬天的好觉从洞里爬了出来，呱呱地叫着，树上的小鸟也在欢乐的唱着美妙的歌曲-----
星期天，我们一家决定在这个美丽的季节去公园里游玩。刚到公园门口，看到进进出出的人很多，有一个卖气球的.叔叔拿着五颜六色的气球在叫卖，许多小朋友都在围着购买，我马上跑了过去，爸爸看出了我的心思，给我买了一个蓝色笑脸图案的气球，拿着气球我们高高兴兴的进了公园。
公园里鲜花盛开，树木发芽，景色真是好看极啦。我走在前面蹦蹦跳跳，妈妈突然说：“前面的桃花盛开啦！”，我马上向妈妈指的方向跑了过去。一棵棵桃树都开出了粉色的鲜花，花朵丛中蜜蜂飞来飞去，并伴奏着“嗡嗡”的音乐。看着桃花张开的笑脸，我的心情高兴极啦，我问妈妈：“蜜蜂为什么要飞来飞去？”，妈妈说“蜜蜂为了采蜜，同是在采蜜时也帮助花朵授粉，如果花儿不授粉，即是凋谢了也结不出果子”。听到这，我心里明白了，花儿把自己最好的花蜜送给了蜜蜂，作为他们授粉的酬劳。正如我们的小班级，同学之间都需要帮助，这样才能共同进步。
春天，我爱你，你让我感受到只有付出才又回报，你在我心里是最美丽的！
美丽的小学作文 篇3
我的家乡在美丽的宜昌，那里有一个美丽的儿童公园，那是我们小朋友的最爱，每逢假期妈妈都会带我去玩。
我和妈妈来到儿童公园的正门，就看见邓颖超奶奶题写的四个金光闪闪的大字——儿童公园，在灿烂的阳光下显得格外耀眼，我们穿过月牙门，便可看见一个花坛，里面开满了红的、黄的、蓝的、紫的小花，五颜六色美丽极了，大花坛的中间还站着一个单腿站立的功夫熊猫呢；花坛旁边种着一株株的竹子，风一吹就像一大片的海洋翻滚，里面
顺着弯弯曲曲的`石子小路往前走走，听见一声声尖叫，我跑过去一看，原来是大摆锤上的游客在尖叫，真是惊心动魄。我可不敢玩，还是到别处去吧！我们挤过喂鸽子的人群来到了湖边，咦？湖上怎么会有这么多会移动的 “小房子”原来是小船，游客坐在里面一边划船，一边看风景，我们接着来到了旁边的荷花池，荷花开的不是很多，但很美。荷叶像碧绿碧绿的大圆盘，有的荷花从这些大圆盘之间冒出来，像开朗的小姑娘；有的还是花骨朵，像害羞的小姑娘不敢让别人看见美丽的容颜；有的像一个个亭亭玉立的少女，随风舞蹈。
看，池上还游着两只大白天鹅呢，妈妈告诉我那是一座桥，是宜昌人智慧的结晶，桥的中间还有一个荷花亭，从远处看它就像一朵粉色的大荷花，那些花瓣是座椅共两层，中间的桌子活像一个大莲蓬，有些老年人常常坐在里面拉二胡，唱戏……咿咿呀呀的。
啊！我爱美丽的儿童公园，它让我流连忘返！
美丽的小学作文 篇4
身边的美丽有很多，有的是自然，有的是人文美还有的是科技美。今天我就来到一到我身边的人文美。
那是一个多雨的秋天，早上一起床。我看到窗户上有许多雨水，细听，阵阵雨声扑面而来。忽然，我想起了昨天晚上的一通电话
“有电话来了！有电话来了！”吃过完饭，电话铃响了起来。里面传来了鲁彤佳的声音“车欣育啊！我今天感冒了，明天不能去学校了，而且老师有事也不能去，传达室的钥匙被别人借走了。我让我妈妈把班级的钥匙放在班门口了，明天早上你早些去，把班门打开，好吗？”“好的！”
想到这，我“噌”的一声坐起来。换好衣服，吃过早饭。以最快的速度冲向学校。
当我刚刚来到楼梯口时，一个熟悉的身影蹦到了我的眼前！我仔细一看，竟然是—鲁彤佳。我三步并作两步，冲到了她的`面前。见到我她有些措手不及。她对我说：“你来了？怕耽误你的时间，我就来了。一会开了门，我就还要去打针。”我看见她身上有些地方都被雨水淋透了，雨衣也被挂了下来，样子有些可笑。鞋子也成了一个小的“蓄水池“。满脸通红。我的眼眶湿润了，嗓子也像被堵住了似的。我拉起她的手，想为她增添一丝温暖。对她说：“你放心，我帮你”
这件事虽然小，但是反应了人们心地的善良与纯洁；这件事情虽然小，但这是人们最真诚的面；这件事情虽小，却能把人的真善美都反映出来。
这件事令我终生难忘，铭记于心。
美丽的小学作文 篇5
什么样的色彩最美丽？
也许是清晨晨光刺破黑夜的一束辉煌，也许是傍晚夕阳渲染白天的一片绚丽，也许是初春大地上第一株生机的绿意，也许是深秋天空中最后一对远逝的灰雁。
但在我心中最美丽的是老师的红笔在作业本上的勾勾叉叉。
它让我感到亲切。一次作文课上，老师给我们一个看似普通的标题来写作文，大家想了一会儿，便纷纷开始动笔，我却迟迟没有。因为我想写得别出心裁一点。当时我可以说是绞尽脑汁，一张草稿纸被我涂涂改改成一张如鸡爪子刨过的纸后，又被我揉成一颗核桃，扔进了垃圾桶。这样一张又一张的纸团扔出后，忽然，“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，我顿时抓住灵感，奋笔疾书。当作文本发下来后，我看着红笔在本子上一个大大的勾，我感受到功夫不负有心人的含义。它亲切地告诉我“一分耕耘一分收获”。
它让我感到严厉。在上个月数学测试上，我看见问题都很简单，便没有很细心地去审题、验算，而是随意地写，满怀信心地答。我很快便做完试卷，静静地趴在桌子上休息，静静地等待下课铃的到来，静静地准备接受老师的表扬。试卷第二天就发下来了，我很惊讶，我很伤心，我也很懊悔，因为上面画满了大大小小鲜红的叉，甚至划破了试卷，我透过那个洞，看到了老师手里的红笔，看到了老师严肃的脸。它严厉地告诉我“骄兵必败”。
它让我感到公正。它是铁面无私的，不近情理的'。是对的，它会留下一个鲜红的勾，是错的，它就会留下一个大大的叉。对待我如此，对待其他人依旧如此。我做得比别人好，它会亲切地鼓励我；我做得比别人差，它会严厉地批评我。我在努力，其他人在努力，我的对手在更努力，而它便是衡量的准绳。它公正地告诉我：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
正是这一个个仿佛毫无感情的勾勾叉叉，流露着老师的孕育桃李之心。红艳艳的勾勾叉叉啊，是你，鼓励我要努力；是你，批评我有懒惰；是你，告诉我许许多多做人的道理。你，是已经印在我心中一抹不可抹去的、最美丽、最动人的色彩。
美丽的小学作文 篇6
我家住在西湖边上，每当我一出家门，就会被那美丽的西湖景色所吸引。
福州的西湖虽然不像杭州西湖那样妩媚多姿，也没有扬州瘦西湖的清秀婉丽，但是也别有一番风味。每天清晨，一副美丽的山水画就
映入人们的眼帘：只见太阳慢慢地挤出湖面，霎时间，整个湖面到处都是紫红色的了。偶尔落下的树叶扩散出一道道水纹，显得一切都是那么和谐。
近看西湖的湖水，它是那样的'静，静得让你感觉不到它在流动；它是那样的清，清得似乎可以看到湖里嬉戏得鱼虾；它又是那样的绿，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。暖暖的微风轻轻地吹过湖面，又为宁静的湖面增添了许多的色彩。
每当到了春天的时候，则又是另外一番景象呀！那湖水瘦了一冬，寂寞了一季，如今却深深的，且绿的象是一块硕大无比的碧玉，透着让人销魂的温润。艳阳下，那闪动的波光，似有所希翼，有所渴望，带着些妩媚，带着些娇羞，让人感到一种熠熠的神采，一种脉脉的温情。
湖边长满青青的野草，那些草象柳树的枝条一样沿着湖面生长着，一直生长到湖面的边缘才停止，远远望去，似乎象是一个技术高超的裁缝剪出来的一样，草的最底下一截慢慢地变白，使得西湖更加秀美。
在湖心的中央有一座小岛，岛上的花草没有了限制，长得异常的葱郁。每当夜深人静的时候，桥上的点点灯光倒映在水中，晚风吹来，更让人感觉到了一种意想不到的美。
这美丽的西湖给大家带来了许多欢笑，许多愉悦。
美丽的小学作文 篇7
我知道站起来比跌倒多一次，那就意味着成功，生活中有许许多多的不愉快，而不愉快就是压城的乌云，严寒的东风，过后就会阳光明媚，正所谓失之桑榆，得之东隅，树立正确的人生态度，才是最好的'选择。
山涧小溪的流水声，窗台风铃的撞响声，轻轻地敲动着我的心灵，伴着心跳走在乡间的小路上，微风抚过我的脸庞，一只翻黑的蝴蝶演绎着生命的舞台。忽然，我裹足不前，那是因为我看见天使飞过草地，飞过花园。
美丽的小学作文 篇8
日出东方，天际已有朦胧的阳光，校园还是一片宁静。当阳光洒下大地时，学校的大门也刚好打开了。同学们走进学校，赶集似的停下来，风一般的狂冲进班级。7点30分，音乐准时响起，轻快舒畅的音乐是一天紧张学习的信号。
上课时，操场上静静的'，西边的一排排柳树姑娘，正梳理着自己翠绿的发丝;西北边的三角梅，让墙壁上的画充满了生机，操场中间的水仙花，已经长成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里，老师已经一个晚上废寝忘食地为我们批改了许多作业，已经十分疲惫不堪了，但是，一旦看到我们渴望吮吸知识的眼神，便重新打起精神来。老师讲的内容越丰富，同学们也越希望老师讲的越多越好。
下课了，同学跑出了教室，来到了操场上嬉戏。突然，一位同学摔倒了，另一个同学便连忙将她扶起，这儿，成了学校的一道优美的风景线。小黄帽（从班级筛选出的督导员）看不放过学校的各个角落。仿佛是学校的护卫战士。同学们跳绳、转呼啦圈、打篮球、踢足球、捉迷藏……个个都玩的不亦乐乎。
放学了，同学们迈着欢快的步伐往回家的路上走着，更加期待明天的到来……
美丽的小学作文 篇9
校园是我们熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯的旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的`校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？
美丽的小学作文 篇10
冬天不像春天那样百鸟争鸣，不像夏天那样枝繁叶茂，也不像秋天那样瓜果飘香，但冬天是我最喜欢的季节。因为每到冬天，大地都会披上一件雪白的大衣。
冬天是一位伟大的魔术师，它会变出许多优秀的作品：霜、雾凇、雪……
冬天又是个有爱心的老爷爷，它会编织出一件又长又厚的.棉衣，把大地和植物的幼苗盖住，不让淘气的寒流冻着它们。
冬天也是一位优秀的音乐家，它和雪花们一起带来了最后的表演，让那些怕冷的动植物安然入睡。
冬天还是一位又温柔又细心的妈妈，它给它的孩子们穿上一件大棉衣或盖一床超级舒服的大棉被，让孩子们可以更好成长，可以在春姐姐的选拔中更胜一筹。
冬天更是一个摇篮，孕育万物，也让我们从幼苗长成参天大树。
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