写小学的作文范例[6篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的写小学的作文6篇,希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
暑假里,我去了深圳的动物园,在那里我看到了许多许多的'动物:有老虎、有狮子、有长颈鹿、有天鹅……我好知道一共看了多少个动物,可是我已经数不清了,我和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起还和动物园里的动物照了许多相。
记得我还给老虎喂了肉,刚开始我不敢,爸爸叫我勇敢一点,我就勇敢的把肉老虎和狮子,果真一点危险也没有,它们被驯服了。接着我还给梅花鹿喂了草,还骑了马,马奔跑的太快了,太刺激了,我感受到了骑马是多么威风的一件事,如果有机会我还要再骑一次。
天快黑了,我们一家就乘车回家了,今天真是快乐的一天呀!
写小学的作文 篇2
不知不觉寒假已经到了,大家的寒假怎么过的呢,下面我给大家分享下我寒假的时候是怎么过的吧。
今天过得可真充实呀,反正每天我都过得很充实。反正我都习惯了。每天七点至八点起床,然后洗脸刷牙吃早点,再写作业,写完作业之后就能上网,还可以和大家见面。吃完中午饭,就可以看电视(一至两小时),然后再帮姥姥做家务,就吃晚饭了,吃完晚饭,就可以舒舒服服睡觉了。
充实的一天过去了,朋友们,请听我一句劝告,珍惜时间,就是珍惜我么么自己的.生命啊。
写小学的作文 篇3
湖南的小吃是臭豆腐,它可好吃了。
它闻起来臭,看起来黑黑的,像烧焦了一样,可吃起来美味无比,辣辣的很爽。美味从里到外溢出来。
为什么湖南的臭豆腐比别的'地方的臭豆腐好吃呢?原来,湖南臭豆腐里里外外香味很平均,别的地方只有外面一层好吃。
温州的臭豆腐有汤,但要加上了调料才会辣,湖南的臭豆腐你要辣,他就给你辣的,不用加上调料,因为它的汤是辣的,所以就是辣的了。
这就是湖南的臭豆腐,下次你到了湖南,就一定要去买臭豆腐吃哦!
写小学的作文 篇4
我从一年级到三年级都是在九小上学,我的启蒙老师姓郑,同学们都叫她郑老师,郑老师教我们数学,待人很温和。
郑老师有一头乌黑的长发,脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,郑老师的眼睛十分的亮,只要下面同学在做小动作,或没听讲,她都能看见。老师的耳朵似乎能听见整个学校的声音,有一次,期中考试的时候,听到对面的教室说明天8点开始考试,郑老师正好不知道明天几点考试,老师一下子就把隔壁老师说的话全记下来了,再跟我们讲,怎么样,我老师的耳朵灵吧。
老师特别关心同学,从来不会耽误同学们的每节课。有一次,上课铃响了,郑老师还没来,当我们打开书准备复习的时候,老师突然出现在门口,老师穿着一件厚厚的大衣,还不停得用手绢擦着鼻涕,看样子老师得了重感冒,只见老师缓缓走上讲台,用(微)WEI弱的`声音说:“上课!”同学们立刻站了起来,向郑老师问好。我看着老师,我多么想拿一把椅子请老师坐下歇歇,我多么想端一杯热茶请老师喝下,润润嗓子,我多么想变作一只百灵鸟,给老师唱几首动听的歌曲,给老师一点安(慰)WEI呀。以前会说话,会做小动作,会不听讲的同学,今天好像受到了什么启发一样,专心(志致),JU(聚)精会神地听老师讲课。
老师从不对我们发脾气,有时候,有哪个不听话的同学,老师不会对他们发脾气,只会好好地教育,他们以后不再这样。
老师常喜欢穿黄色的衣服,还喜欢那些上课积极发言的人,和作业认真,字写得很整洁的人。
啊,这就是我的启蒙老师——郑老师,一个关心同学,性格温和的一个老师。
写小学的作文 篇5
我循声望去,原来是他。他又高又瘦,用电线杆来形容他,真是再合适不过了。一双圆圆的眼睛仿佛会发光,透出满脑子了奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝。
他有一个听起来似乎非常文雅的名字__马文佩。可他的性格却和名字截然相反。
他喜欢打篮球,每天下午,他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室,和同学们高谈阔论,说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候,他会用英语抒发内心的激动,郁闷的`时候,他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话,对诗文作出非常奇怪的解释,常常把我们惹得前仰后合。
有一次,我们学了“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命………”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是:交三十元可以站着听,四十元可以让人完全听懂,交五十元就可以知道考试题………”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板,差点把我笑岔了气。
还有一次,他像往常一样打完了篮球回到教室,便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮,声音戛然而止。我们正在纳闷,却看见班主任老师表情严肃,背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道:“不好好学习,说些什么乱七八糟的?”他不好意思地笑道:“这是劳逸结合嘛!”一句话说得老师也笑了起来。
他就是这样一个活泼而又开朗的人。
写小学的作文 篇6
这天,天刚蒙蒙亮时,我从睡梦中醒来了,悄悄地来到爸爸妈妈的房间推醒了妈妈,轻声地对她说:“快起来做礼物,不然等会儿就来不及了!”妈妈听完我的话,急忙来到了我的房间。这是为什么呢?哦,原来这天是爸爸的生日,我叫妈妈起来和我一起为爸爸做一个礼物,“做一个”惊喜。
我对妈妈说:“我们给爸爸折九个寿桃和九个千纸鹤吧!两个‘九’表示永久,寿桃表示长寿,千纸鹤表示平安,这此礼物里就会有我们对爸爸的祝福。”妈妈听了我的.主意拍手叫好。于是,我拿来了工具,妈妈不会折,所以就虚心地向我讨教,我也在无意中当了一回“小老师。”由于妈妈心灵手巧,所以不一会就学会了折寿桃。我们俩一起开始,不一会儿,九个寿桃和九只千纸鹤就“出炉”了。我心想:如果直接把这此礼物送给爸爸,那就太没创意了。我思索了一下,就有了一个绝妙的办法。我把这个办法告诉了妈妈:“我们把寿桃和千纸鹤分别摆成‘3’和‘9’嘛 ,因为爸爸今年39岁。”妈妈听了这个主意后,觉得挺温馨,所以就开始行动了。
我把乱七八糟的床收拾得干干净净,就和妈妈摆放起来。第一遍大小不一,不好看;第二遍“9”不像“9”;第三遍“3”小了……在我们精心地摆放后,终于称心如意了。我看着这个“39”,心想:爸爸看了后,一定很开心吧!
我和妈妈来到爸爸的身边,异口同声地对他说:“祝你生日快乐!”因为要给爸爸一个惊喜,所以我和妈妈趁爸爸不注意的时候用红领巾蒙着他的眼睛,牵着他来到了我的房间。“一、二、三!”妈妈取下了红领巾。爸爸看到这个“39”后既惊喜又高兴。他紧紧地抱住我和妈妈。爸爸想留下这个礼物,并随时能看见它,所以,拿出了他的“宝贝”单反相机,照下了这个礼物,这一刹那,这个完美、精致的“39”永远地留在了五月二十九日这个阳光明媚的早晨!
这是一个多么完美的礼物啊,这是一个多么美好的早晨啊,我们的家多么温馨啊!
【写小学的作文】相关文章:
写小学的作文(经典)10-21
写小学的作文(精选)09-30
(经典)写小学的作文09-30
写小学的作文[经典]07-24
写小学的作文(精选)08-28
[经典]写小学的作文08-16
写小学的作文(精选)09-04
写小学的作文(经典)10-13
【经典】写小学的作文10-25
写小学的作文(经典)10-18