我的小学作文

时间:2024-12-16 08:25:42 小学作文 我要投稿

我的小学作文优秀(4篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的小学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的小学作文优秀(4篇)

我的小学作文 篇1

  大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼镜,全身白白胖胖,非常可爱——这就是他,我的同学江俊翰。

  在我原来看来,江俊翰是个非常小气的人,可是一件事,却让我该变了对江俊翰的.看法。夏日的一天,火辣辣的太阳烤得人口干舌燥,正好教室里没了水,送水师傅又下了班,哎!真是“福无双至,祸不单行”呀!大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃着,喝着,唯独只有江俊翰什么也没买,叶子涵看见了,没好气的说:“哟!江俊翰,没钱呀!”江俊翰笑着说:“这些饮料太贵,我去别人的班上打点水喝就行了。”同学们听了,纷纷议论开了:“真小气,一点钱也不愿意花。”江俊翰听了,也不建议,便走开了。

  秋天到了,我们学校组织全体师生去秋游。中午,午餐的时间到了,大家有的去买鸡丝盒饭,有的三五成群的去山顶饭馆进餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,买了一个长长的面包,在山下独自一人啃了起来,有的同学见了偷偷的笑了,有的还指手画脚:“看,又不是家里没钱,连个盒饭都不愿意买……”打这以后,大家都不愿意理江俊翰,还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”。有一次学校发动同学们参加“绿色募捐”的活动,为全市实现绿化出力。第二天上午,同学们都把钱带来踊跃募捐,只有江俊翰不吱声。我见了,冷笑的对他说:“看你这样子,肯定不捐钱了。”有的同学也对江俊翰翻翻白眼。等同学们捐完后,江俊翰才从荷包里拿出一些钞票,数了数,足足有100元。大家都惊呆了。我不好意思地问:“江俊翰,你哪来这么多钱?”“平时节俭省下来的,我家里还有100元,准备捐给红十字会的。”大家听了,都惭愧的低下了头。

  这就是我的同学江俊翰。

我的小学作文 篇2

  我有许许多多可爱的玩具,可是,我最喜欢机器人,它的名字叫“变形金刚”,因为它能变成汽车,也能变成机器人,所以,它才叫“变形金刚”。我很喜欢它,因为它给我带来了无穷的想象。

  “变形金刚”长得像机器人它的`颜色是由红色、蓝色和灰色组成,它是由正方体、长方体、圆形、圆柱体和三角形等零部件组成。它的体型很大、个子很高。

  这个变形金刚玩具已经陪伴我好久了,我经常把它变成汽车、机器人等各种形状。我很喜欢我的变形金刚,因为它给我带来了很多乐趣!

  我很喜欢它!希望它能陪我开心地度过童年!

我的小学作文 篇3

  我有一个小表妹,她特别讨人喜欢。

  妹妹的一言一语都很有趣。

  有一天,我到舅妈家去玩,一进门我就看到了我的小表妹,可爱极了!她长着一双有神的'小眼睛和一个小巧玲珑的小鼻子。

  有一天,妹妹到姥姥家去玩,大人都在做饭没时间理妹妹,我就去陪着妹妹捉迷藏,妹妹数着数着就偷偷地看看我藏到哪里了,她果然跑到那个地方把我捉住了;该我捉妹妹了,妹妹藏好后还看看我的反映,我一眼就看到了妹妹,但是我假装没看见她,妹妹说:“哈哈!姐姐捉不到我。”

  中午,我们刚吃完饭,表妹又拿起一个苹果吃了起来,舅妈对妹妹说:“不许吃苹果。”妹妹不听舅妈的话,拿起苹果就往卧室跑去,舅妈让我把妹妹手里的苹果拿过来,妹妹大哭,她哭的好伤心呀!

  这就是我调皮、可爱的小表妹!

我的小学作文 篇4

  那年,你刚刚大学毕业,担任我初二的班主任,我那次犯的错,您对我说的.每一句话,都让我记得。

  从小学到初一我一直在外地读书,到初二我才转回大坡中学就读。刚来的时候,我对这里的一切都感到十分陌生,也很少和其他同学交流。也许是这样,我很遵守纪律,每周按时回家,准时回校。

  随着时间的推移,我对这里的环境慢慢熟悉了,和同学交流、交往也多了,而且我还有两个最要好的朋友小A和小B。

  有一个周末,她们俩个约我到她们家去玩,说周日小A过生日,我连考虑都没有就答应了,这个周末我玩得很疯狂。周日为了庆祝小A生日,我们都不按时回家,班主任发现我们周日晚也没回校,就打电话给家长,家里人十分担心,在四处寻找我,经过打听,才知道我去同学家玩了。

  第二天的中午,我们才回到学校,班主任请我到级室,与我说了许多人生道理,他说:“放假不准时回家,私自到同学家玩,如果出现什么情况,家人、班主任怎办?去了第一次就会有第二次,特别是父母在外地打工,要分心想你的事,如果出事怎办?刚开学时你是一个多么听话、守纪的好学生,看看你现在的成绩,作为一个女孩要自尊自强,一次错,如能及时改还是好孩子,你爸爸为了你,连夜乘车回来,担心你出什么事,担误了工作,他每天已经够忙了,还要为你担心。你说,这对吗?”

  我一直沉默着,低下头,听老师说每一句话,这时我的眼眶已经湿润了。

  老师,你的话让我永远记住,它将永远激励着我,鼓舞我不断前进。

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