我的老师小学作文

时间:2024-12-14 15:51:46 小学作文 我要投稿

【推荐】我的老师小学作文8篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我的老师小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】我的老师小学作文8篇

我的老师小学作文 篇1

  老师啊,您是真正的园丁。您的生命因——耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。老师啊老师您的家在何方?您的家在学校!您的心在那里?您的心在您的学生中。您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节仿佛在我们面前开了一扇窗户,让我们看到了一个色彩斑斓的新世界。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的`身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。

我的老师小学作文 篇2

  如果我说我们班有60号,那你们肯定会反驳我:“我们班只有59个人,哪来60号?”而我说的60号,是我们班的领头雁——语文老师。

  我们班别的科目的老师换过许多,唯独语文老师“郭老师”一直没换。而郭老师是个心思细腻、关心人的老师,她教了我们六年,当了六年的班主任,却毫无怨言、尽心尽力。

  有一次,中午大家都去吃午餐了,只有一个人默默地坐在教室里,可是大家都没有发现。而当我们回来时,便看见郭老师站在讲台上,对那个没吃饭的同学问道:“你饭吃了吗?”他摇了摇头。老师拿出手机,给他父亲打了个电话,告诉他父亲儿子中午没有吃饭。

  而因为一些原因,他父亲冷眼拒绝,别管他了,随便他吧。老师听到这个回答,并没有置之不理。中午都已经静校了,食堂没有饭了,但中午不吃饭下午哪有力气写作业?哪能安心地上课?老师掏出腰包,用自己的钱给他买了一份午餐,让他安心地吃,也嘱咐他要认真上课,好好学习,否则,父亲又会不管他,还要打他。

  老师还帮助过许多同学,不管受伤,还是打架,老师都关怀备至。老师告诉我们,就算其他老师不管,做为你们的'班主任,我肯定会去解决、去帮助。

  你喜欢我们班的60号吗?是不是觉得她很负责、很关心人呢?

我的老师小学作文 篇3

  记得我上三年级的时候,新换了一个老师,这个老师名叫贾老师。

  贾老师和我们以前的郑老师年轻。郑老师都是带一个黑色边框老花镜,而贾老师却不戴眼镜。我仔细打量着这位老师,心想,这个老师是不是走错教室了,怎么不是郑老师。我姓贾,谁知道我的“贾”是什么贾,上来写一写。刚说完,有许多人都跑了上来有的写真假的假,有的写甲乙丙丁的甲。我可是真老师,不是冒牌的。这个甲,的意思是最好的,我可不是最好的老师。

  给我们介绍完,就给我们上课了,给我们上课的方式不同,上课的时候我们可以学到书本外的知识。要是光学书本以内的`知识有什么用。还有一次,贾老师给我们讲了一个故事,这个故事的主人公叫谢晋,他对了一个对联,叫‘千年古树为衣架,万里长江为澡盆’。这弄得我们哭笑不得。

  我很胆小,都不敢发言。有一次,上课老师想找一给同学发言我在心里想:“千万不要点到我”。结果老实点到了我,说:“杨晨辉,你来回答这一题。”我吞吞吐吐的说了出来,声音很小。贾老师说:“没事,不应怕,慢慢说。给一点掌声”顿时全班的声音被掌声所覆盖。我鼓起勇气说出了答案。

  我们的贾老师,是一个善良的老师。

我的老师小学作文 篇4

  单眼皮,小眼睛,板寸发型,左鼻翼有一个小黑点;身穿蓝色衬衫,黑色直筒西裤。这就是我和我的老师第一次见面时他的形象,严肃又搞笑。我带着心中的敬畏,慢慢的了解了他。

  从他那简洁的自我介绍中,我知道了他喜欢别人叫他“飞哥”,也知道了他在学习中一丝不苟,在生活上很有趣。虽然我并不是这样觉得的,但我还是选择相信他了。

  在学习上他有一句名言:"我是贪婪的!每次都希望你们能够在成绩上考多一点。"这句话成功的引起了同学们的注意。第一次上课的.时候我从飞哥那学到了很多东西,比如:多感官配合、动静结合、欲扬先抑等。

  飞哥也很老派,他估计前世是属乌龟的像老年人一样,拿一个大玻璃缸子喝茶,慢慢悠悠的,想起来就好笑。他还很喜欢让我们写检讨,经常套用一句话:“五百字检讨,我很仁慈的对伐?”还附带着一个阴险猥琐的笑脸。之后所有人都会无语。

  飞哥是一个大超人。飞哥力大无穷,可以把一个大胖子单手举起来。还有着游戏NPC的招式:闪现功能。上次发试卷的时候我们都笑到了肚子痛。

  飞哥很胆小,记得我们学校组织秋游的时候:我们几个女生跟飞哥约好一起去挑战整个欢乐谷最恐怖的游乐项目。本来是约好了的,但是走到门口的时候他就不走了。我们好像成为了电视剧中的人物,女生:“一往无前虎山行",飞哥则在门口轻轻地摆着手说:“快回来啊!快回来啊!”当然我们女生的结果就是:“花开云雾见光明”啦。

  飞哥很胆小,但也很有安全感。去鬼屋的时候,他一马当先,挡在了所有人的前面,毫不畏惧的向前走去。飞哥来无影去无踪,但只要你去一个地方就绝对可以找到他——饭堂。

  我们都很喜欢飞哥,希望飞哥每天都过的很好!

我的老师小学作文 篇5

  她有一双明亮的眼睛和短头发。她是我的`老师,陈先生。

  陈先生是我们的班主任。不管我们问她什么,她一定能清楚地告诉我们。

  陈先生称我们是中国人,有道德。她认真地教我们。让我们取得更大的进步。所以,我们非常喜欢陈小姐。每次陈先生讲课,我们都认真听讲。

  我们必须努力学习以报答陈先生的好意。

我的老师小学作文 篇6

  还记得在小学三年级时,一位在我们眼里还是陌生的语文老师成了我们班的班主任。

  那天,她并没有早早的来到班级,这让我们有了些好奇感,并且我们都认为她是为年纪轻轻而且极其漂亮的女神老师。可是让我们意想不到的是——当她一进门,我们就很失望。她姓王,叫王迎春,并且她不漂亮,是位中年教师,看起来非常严厉。面对一位新的老师,我们都很紧张,不管是好同学还是坏同学。而且,她还是位中年教师,肯定有丰富的教学经验,也肯定非常的严厉。

  但经过几天的适应,我觉得她并不是位我们想象中的“超级严师”,而是像孙悟空一样会七十二变的有趣而又温柔的王老师。记得有一次,王老师很严肃的走进班里说:“我们明天要进行一项语文测验,年级要进行排名,所以我们今天要加把劲,争取明天所有同学都能取得好成绩,如果谁有进步或是考得很好,老师会有奖励哦!”“耶”全班都高兴的'叫道。老师的嘴角微微一翘,脸上有露出了自豪的笑容。

  下课时,我们都没有出教师们,更没有出去玩。而是请王老师给我们辅导,谁一有不会的就会高高的举起手,请老师帮忙。因为全班都很投入,时间就像流水一样跟我们告别了。而我们,又要学习其他科目的知识了。

  第二天考完试的下午,王老师抱着一摞试卷,脸上充满着笑容地走了进来。这让我们很高兴,因为这就意味着我们班的考试成绩非常理想。下了这节课,老师的脸上还是保持着这样温柔而自豪的微笑,陪我们一起快乐的玩耍,没有一点嫌我们幼稚的样子。

  可是时间过得太快了,一眨眼,与王老师相伴的三年就过去了。我们承诺过一定会来看老师的。就在去年教师节,与老师告别了几个月后,我们又见面了,我们一起到老师新的办公室参观,到新的教室参观,就在要再次告别时,老师还调侃的对我说:“哎呀,解莹晖,我忘记让你帮我做板报了(那是我是班级的宣传委员),没有你,现在高年级帮着做板报,做的一点都没有你做得好,下回一定要来帮忙哦!”“嗯,老师,请您相信我,我一定会再来的!”我含着泪水说道。

  现在,我多盼着能早点去看我那有趣又可爱的王老师呀!老师!我一定会再来的!

我的老师小学作文 篇7

  我的语文老师,他不仅长得很帅,而且写得一手漂亮的字,还是书法协会的会员呢,我很钦佩他。

  我的语文老师姓凌,非常的幽默和风趣,只要是他上课,就会把同学们的`思绪全部吸引过去。记得他第一次来给我们上课的情景:一站上讲台就主动介绍说:“我姓凌,冰激凌的凌,希望同学们以后象喜欢冰激凌一样喜欢我。”引得全班哈哈大笑,一下子就把气氛活跃了起来,而且拉近了他和我们的距离,觉得很亲切。真正上起课来的时候他又非常的严肃认真,要是谁敢扰乱课堂纪律,他就会大发雷霆,吓得我们乖乖地听讲。我们既喜欢他又怕他呢!

  下课的时候,他会和一我们起讲笑话,开玩笑,做游戏,就象是我们的好朋友一样。他空闲的时候我们会缠着他给我们写各自的名字,看着他给我写的名字是那样的潇洒漂亮,我心里就想:“我也要认真写字,将来象老师一样,写得一手漂亮的字,多好啊!”

  这就是我的语文老师,帅气、博学又多才,可敬又可怕。

我的老师小学作文 篇8

  我心里的最美老师,要数到我们的语文老师——于xx老师了。在她的带领下,我们班的语文成绩一步步提升。她个子中等,短短的头发,给我们讲课时偶尔会带上一副眼镜,显得十分干练,透过眼镜,她那双眼睛里充满了智慧的光芒。于老师有着一张能说会道的`嘴巴,课堂上的于老师是多变的,有时风趣幽默,妙语连珠,有时又非常严肃,令人有一种无形的畏惧,使我们不再说话。

  讲课时,于老师一手端正的拿着课本,另一个手则夹着粉笔,滔滔不绝的为我们灌送知识。上课中的于师像一位魔法师,总能抓住同学们的注意力,让我们跟着她在知识的海洋里遨游;正在上课的于老师又像是一位搞笑演员,总是逗得哈哈大笑,却又把知识牢牢记住,每当下课,同学们总是一脸欢快,回味无穷的走出教室,好像这不是在上课,而是在做游戏。于老师讲课一边讲课,还一边用她那“火眼金睛”找开小差的同学,虽然有时不带着眼镜,却丝毫不影响。当同学们做小动作时,于老师就会用她那失望而严厉的眼睛看着你,每当这时,我们总是低着头,红着脸,规规矩矩地把自己的心思放回课堂上。于老师不仅上课时生动有趣,言简意骇,而且课外又像一位慈祥的长辈。她闲暇时,只要有同学去问题,她如果会,就一定会给那个同学讲的明明白白,不论哪一科,这也是我们崇拜于老师的地方。如果有谁生病了,于老师会担心的跟家长一样,又是倒水,又是联系家长,比工作还要忙,还不停地问她:“好点没有?再喝点水吧!……”同学们看在眼里,记在心里,不知从什么时候开始,于老师已经成为我们生活中一位至亲至敬的人了。

  于老师当之无愧是“最美的语文老师”,谢谢您,于老师!

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