我们小学作文

[优]我们小学作文8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我们小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们小学作文 篇1

　　我们班有一个同学——章晶晶。她能书善画，管理班级可有一手呢！

　　“叮—”上课铃响了，但老师并没有走来，顿时全班人开始讲话，坐没坐相，有的在讲话，有的在玩笔，还有的转过头去和后面的人玩…教室里乱哄哄的'，不管值日班长喊多少遍“安静！”同学们都当作听不见，继续说闲话，值日班长说“扣分！”同学们反而闹的更加热火朝天了。章晶晶走了上来，拍了拍桌子，大声喊：“安静！”她眼睛睁的很大，那锋利的虎牙似乎要把我们给吃了，这时全班才安静下来，用惊恐的眼光盯着她。“别吵，等会儿把方老师招来了，可就麻烦了，再说，你们想加作业吗？我们还是安静点！”她那恐怖的眼神一下子柔和下来，真像只小白兔。说完，她下去了，回到了自己的座位上，果然全班都安静下来了。没有人再窃窃私语了，章晶晶的一句话，就像是妈妈一般温柔，有点担心，又有点直白。但同学们听了并不伤心，反而自觉地开始朗读课文了。

　　这就是我们班的章晶晶，老师不在时，她总能帮老师管理好班级，年段里各种各样的比赛，她总能为我们班争光。别小看她是个女生，一管起班级可凶了，但是她也有温柔的一面。她总能带领我们一起进步，一起成长。如果一个班级就是一个家庭，那她一定是那个懂事的姐姐。

　　我们班的章晶晶是我们班的光荣，如果我们是那颗小星星，那她一定是那个照亮我们的太阳！

我们小学作文 篇2

　　在我们的成长过程中，我们哭过、笑过。也总有一些人陪着你笑、陪着你哭。陪着你感受着个世界的点点滴滴……

　　我们喜欢一起玩耍，一起恶作剧，不过被整的总是我。你们经常把我抬到垃圾桶里去。垃圾桶里总会传出我的.怒吼：“你们这是第几次了啊。能不能别抬我好不？”他们也总是齐声道：“不好！NO！NO！NO！”然后他们就笑了，看着他们笑了，我们笑了……

　　我们几个就因为这个而被严厉的“老朱”“请”到办公室里“喝茶”。当我们看到对方时，就都笑了起来。不过，还有人陪着我们一起办公室里“喝茶”。他们总是阴沉着脸，看着他们的脸我就胆颤心惊。因为他们是我们的父母。结果就可想而知了……

　　我们一起走在回来的路上，不知不觉，老天爷也变了脸，渐渐地下起了雨。我们并没有穿雨衣，只是在雨中傻笑着、哭诉着。我们的哭声陪着滴滴答答的雨声，也是一首动听的音乐了。

　　在我们的生活中，有一帮人陪着我哭、陪着我笑。他们不是别人，是我的朋友，是我的兄弟……

我们小学作文 篇3

　　说起我们班的运动小能人—侯义，那可是无人不知，无人不晓啊！

　　侯义不仅长得漂亮。在我们班，甚至是全年级，侯义跑步速度可称得上是数一数二的。一次校运会上，她是我们班唯一一个报了女子1000米长跑的同学。那天比赛快开始了，她站在跑道上，胳膊一前一后呈弯曲状，紧握双拳。左腿向前屈伸，右腿向后踩，像刘翔一样，蓄势待发。“砰”……声响起，侯义眉头紧皱，双唇紧闭，冲刺在最前面。正当我为她感到高兴时，紧随其后的第二名同学和她平齐了，难分胜负了，可是侯义铆足了劲，憋得满脸通红，冲到了最前面。在撞到红线的`一刹那，她把双手高高举起，大声喊：“耶……”

　　她的运动天赋不仅在跑步，还在跳绳上表现出来了。学校的体育达标测试中的跳绳项目，其他同学1秒能跳1~2个，可她能跳3~4个，1分钟能跳189个。

　　踢足球、打乒乓球也是她爱好的运动项目呢。这就是我们班的运动小能手—侯义。

我们小学作文 篇4

　　我们的学校——巴蜀蓝湖郡小学，座落在北部新区。他是一个美丽、充满快乐的地方。只要你进去，就会有一种温馨、和睦的感觉涌上心头。这里春天阳光明媚；夏天绿叶成荫；秋天天高云淡；冬天寒梅怒放。

　　来到校园门口，你就会发现校门旁的石碑上写着一行字——千载一心，四海为量。它蕴含着巴蜀国际学校的胸怀。

　　进入校园，首先映入眼帘的就是我们的室内篮球场和绿草如茵的大操场，操场四周有四条红色的环形跑道，每条道有200米那么长。我们就在这里做操、上体育课。操场四周2米高的围栏上贴着我们国际明星的一张张笑脸。

　　继续前行就到了我们的门厅，门厅的左前方有一堵笑脸墙，墙上全贴着巴蜀国际孩子最灿烂的笑脸。门厅的左边墙上挂着我们巴蜀八十年来的一些老照片。而门厅的正前方横梁上，写着我们学校的教育理念——与学生脉搏一起律动。

　　穿过门厅，就来到了用石头铺成的名人广场，给人一种厚重的感觉。广场两边立着许多古今中外赫赫有名的任务的画像及介绍。有孔子、阿基米德、屋天维、牛顿、李嘉诚、达.芬奇和孙中山。我们在与名人的对话中获得成长。

　　再往里走，就来到了我们的心愿林。里面的树是我们一年级时种下的，树根底下埋着我们的愿望。我们常到这里来捉迷藏。

　　瞧！那片地里躺着一个个金色的大南瓜。告诉你，那是我们的阳光农场。农场里面是我们自己种下的蔬菜。

　　沿着石板路继续往前，就到了迪斯尼乐园了，那里常年洋溢着孩子们的.欢笑声，那里也是我们最喜欢去的地方。

　　绕了一圈，该回到学校中心了，这里有我们的教学楼。我们的教学楼就更不一般了，整个楼成回字形。清晨，从教室里传来同学们朗朗的读书声。教学楼里面有一颗黄角树，不知过了多少年，他依然挺拔，就像寒冬里的松柏，蟒蛇口里的雄鹰。那天井中的芭蕉有3层楼高，常年葱绿，给校园增添了生命的色彩。

　　这就是我们的校园，只要你愿意用你那双发现美的眼睛去认真观察，你会发现校园里的美丽真是无处不在。走进巴蜀园，走进快乐园；走进巴蜀园，走进创造园；走进巴蜀园，走进成长园。

我们小学作文 篇5

　　说起我们班的张恺星同学，要说话的人真是滔滔不绝，“笑星”这个名誉非他莫属。因为张恺星的每一个动作、每一句话、每一种神态，随时都有可能让我们暴发出疯狂的“哈哈哈”的大笑声。

　　例如有一次，语文张老师在课堂上布置了一项作业给我们做。我做的速度很快，只用了半堂课的时间就完成了。我无意中望了一下坐在对面的张恺星，只见他用右手托着下巴，左手摆弄着铅笔，愁眉苦脸的'，好像在思考着一道难题。突然张恺星好像想得不耐烦了，用力把帽子往下一拉。面对这种突然的举动，我忍不住捂着嘴偷偷的笑了几声。正好，这搞笑的一幕也让我的同桌马啸看见了，他更激动，大声的喊了一声：“你快看张恺星！”这一声喊，可不得了，全班七十二名同学的目光“唰唰”地落在了张恺星的身上，就连张老师也“闻声而来”。结果当然不用说，张老师严肃的批评了张恺星。可是他还是嘻皮笑脸的托着下巴继续思考着那一道难题。

　　张恺星虽然在学习上算不上什么名人，但是在幽默，演小品方面，他还是蛮有名气的，怪不得老师说他聪明用在玩上，而不用在学习上呢！

　　张恺星还有一个特点，就是淘气，喜欢接“下巴”。每次老师讲课的时候，他都会接着说，也就是老师说上句，他说下句。有几次，张恺星接错了，这可真难为情啊！他急忙改正了，说：“哦！不是的，不是的。”看看他那呆呆的神情，我们都哈哈大笑。

　　张恺星还有许多神情和话语的幽默事件总是把我们逗笑，他真是一个开心果，为我们班增添了不少欢乐和笑声。

我们小学作文 篇6

　　易老师名叫易静，是我们三（1）班的班主任。她中等身材，短发齐耳，薄薄的镜片下有一双温柔而明亮的眼睛。我想，将来我无论走到哪里，都永难忘记这双眼睛------象一湖宁静、深远而又清澈的湖水，那里蕴含着对我们全班三十六个同学深挚的爱。

　　易老师是一位爱笑的老师。无论上课、课后、校内、校外，她的微笑总让我们如同沐浴在和煦、轻柔的春风里。

　　那一次选少先队中队干部，易老师鼓励我们自荐竞选。我虽然各科成绩优秀，但由于羞怯胆小，始终不敢举手。易老师微笑着走过来，用鼓励的眼光看着我说：“陈诺，勇敢些！你也行的！”我终于站了起来，成了三（1）班的学习委员。

　　易老师常常说：“孩子们，你们在易老师心里，就像一块块各具特色的小石头，只有不同，没有好坏。”她还说：“上课的时候，我是你们的'老师；课后我就是你们的朋友；当你们遇到困难时，易老师就是你们的妈妈。”有时，同学犯了错，她也从不呵斥、责罚，还是一样和蔼地微笑着：“不要紧的，孩子，下次改正了就好了。”

　　因为我是单亲家庭的孩子，父亲的早逝使生活十分困难。易老师总是给我更多的关爱和鼓励，自己掏钱给我买文具，帮我交学费。她温暖可亲的微笑让我感受到妈妈般深厚的慈爱。

　　易老师也是一位爱哭的老师。有一次我们小学部去看一部名叫《一样的人》的电影，影片说的是一位残疾人自强不息的故事。我们看到，自始至终，易老师都在悄悄地落泪。

　　上学期结束的时候，易老师因为要和我们三十六个孩子小别，她说：“让易老师抱抱你们每一个吧！易老师会非常非常想你们的！”抱我们的时候，她的眼睛又湿润了。

我们小学作文 篇7

　　小妞其实是个男生，名字叫小阳。那为什么叫“小妞”呢？因为他的脸蛋儿上总挂着灿烂的笑容，有时候像小红苹果，因为他太害羞了，就像一个小姑娘。

　　一次做值日，班上就剩下我和小妞了，小妞说：“就剩下咱俩个人了，没办法只好咱俩个人做了。”我可不愿意，把头一扭说：“去，就咱们俩个人做值日，不觉得很亏吗？咱也不做了。”小妞脸蛋一红，说：“老师会罚咱们的`。”我说：“要罚，大家都有责任。”说完，我头也不回地走了。第二天，到了学校，我发现黑乎乎的地面，今天就变得这么干净了，心想：是不是小妞一个人把地面全擦了一遍？我怀着好奇心走过去问：“小妞，是不是你一个人把地都擦了？”小妞使劲的摇头，红着脸轻声的说 ：“小点声，你......别......嚷嚷的大家都听见。”大家快看，他又羞起来了。

　　说小阳像个小妞一点也不怪，这次踢毽比赛，我和三个好朋友一起来对战小妞，开始了，我们总共才踢了24个，还耍了一次赖呢！小妞踢的个数让我们大吃一惊，他一边哼着小曲，一边踢着毽子，那毽子像一只蝴蝶似的在他脚上飞上飞下，从没有断一个，忽然小妞停了下来，指着我们说：“好了，你们告诉我，我到底踢了多少个？”我们回答：“从没断一个，共踢32个，我们才踢了24个，太佩服你了。”小妞的脸在此红起来，说：“别这麽大声，我......怕别人听到。”我们便大声地笑了起来“哈哈，哈......”

　　你们说小阳是不是特别像一个小妞呢？是不是比小妞还牛？

我们小学作文 篇8

　　你们班有小“雷锋”？如果有，那他是谁？告诉你，我们班也有一位乐于助人的小“雷锋”呢，想知道她是谁吗？如果想知道，我就带你去看看吧！

　　她在我们班是个特爱管闲事的人。你看，我们同寝室的同学刘舒赢洗完澡，刚想出浴室，结果由于地很潮湿，一不小心，呀，摔倒在地上了。这时，小“雷锋”看到了，二话不说，马上跑过去扶起舒赢，扶着她坐在床上，并非常关切地询问：“你摔倒哪啦，疼不疼啊，要不又要扶你去医务室看看？”我看到她那真诚的眼神，也被深深地打动了，凑过去也揉揉舒赢的脚。舒赢看到大家对她的'关心，激动地说：“不疼，不疼。”

　　记得还有一次，我的蜡笔掉在了地上，可我却没怎么留意，使劲用脚一踩，一根蜡笔全成了蜡笔沫。少了一根蜡笔倒不要紧，主要是地面也被蜡笔染成了红色。这可不得了，我心想，张老师最爱干净了，平时地上一小片纸屑都不让有的，现在有这样一大堆红色，她肯定会生气的。于是，我马上拿来拖把准备去拖掉这片红蜡笔染成的地面。可实在是有点费劲，我是班里的最小个，拿起拖把就已经是万幸了，拖地根本就使不上劲，拖了一会一点成效都没。我们班的小“雷锋”正从外面走进教室，一看，马上从我手中抢过拖把，埋头拖起来。因为蜡笔粘在了地上，很难拖，见她已经拖得面红耳赤了，可还是有些印迹，马上要上课了，她有赶忙跑到卫生角，拿来刷子，蹲在地上一个劲地刷。“啊！终于干净了。”我朝我笑嘻嘻地说，我也露出了不好意思的笑容。此时，铃声正好想起，我们对视一笑，坐回到了座位上。

　　那时，我感觉特别幸福。知道为什么吗？就因为我的身边有“雷锋”。对，就是她，我们班的小“雷锋”——叶约书。

【我们小学作文】相关文章：

让我们小学作文 让我们让我们05-17

我们小学作文[精选]01-12

（精选）我们小学作文02-03

【精选】我们小学作文12-09

[经典]我们小学作文09-19

我们小学作文07-20

[精选]我们小学作文07-25

我们小学作文（精选）11-15

我们的小学作文08-19

我们小学作文【经典】07-26