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【热门】小学的作文300字5篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文300字 篇1
我的妈妈是一名老师,她最喜欢上网,只要一到晚上,她就会马上坐在电脑前,开始上网。
你知道我妈妈为什么喜欢上网吗?让我来告诉你们吧!原来,她教的四年四班创建了一个习作论坛,现在改名叫“精灵屋”啦!这个名字好听吗?所以,妈妈天天都要上网去看学生在“精灵屋”里发表的作文,如果有不好的作文,她就会帮学生修改;有好的.作文,她就在“精灵屋”里,加以表扬。这是一件很辛苦的工作噢。但是,由于妈妈的努力,她的学生发表的作文就越来越多,作文也越写越好,“精灵屋”里的客人可多啦!
我也在妈妈的指导下,来到“精灵屋”里做客,还发表了四篇作文呢!你们读过吗?如果还没读过,就赶快来读吧!
我觉得当妈妈的学生真幸福!
小学的作文300字 篇2
二十年后的我,坐在讲台上,台下是一排排学生,他们一个个坐得端端正正,用那一双双渴望得到新知识的大眼睛望着我,竖起小耳朵,认真地听着,生怕漏了一个字,我给他们讲恐龙是怎么灭绝的,人又是怎样进化而来的,他们很乖,上课从不讲话,看着他们一张张还带着稚气的脸,当老师的我心里也很满足。
二十年后的我,带他们走进大自然,身后跟着一群小屁孩,领头的我也兴高采烈。春天,带他们去池塘边捉小鱼,再让他们学会有爱心,把抓到的小鱼放回水里;夏天,带他们在草地上摘野花,编花环,再告戒他们不能去摘公园里的花草;秋天,带他们去枫林中捡落叶,领悟枫叶那种化泥护花的'精神;冬天,带他们在操场上打雪仗、堆雪人,观察雪花的形状。望着他们活跃的身影,自己也不由地加入他们的游戏。
二十年后的我,坐在灯光下,仔细地给他们批改作文,遇到精彩的语句,就用波浪线;遇到错别字,就用圆圈圈出来;遇到不通顺的地方,就用红笔修改一下,再给他们添上一大段。虽然很累,但想到他们,再累也是值得的。
二十年后的我,是个普普通通的老师,但我会用真心呵护七彩的童心,去对待那些可爱的孩子们,会让他们在快乐中学习,在快乐中成长!
小学的作文300字 篇3
好朋友瑞的个子不高,短头发,最引人注目的是她两眉之间的那粉红的.美人痣。她是个性格开朗,活泼好动的女孩。和瑞相识是在初一时候,回想刚到中学那天,早到校的同学早已三三两两的结伴上街逛去了,宿舍里只有我和丽两个人。我在整理着我的行李,而丽呢?则是双手枕着头睡在床上,望着天花板,无所事事。两个人就这样默默地各干自己的事,大约过了十几分钟,瑞首先忍不住的找话题了:“这位同学 ,看你这么眼熟,好像在哪儿见过你,你家住在哪里?”待我说出我家的住址后,她说像发现新大陆一样兴奋地叫了起来:“我家住在某某某,你家离我家很近哩!”从那以后,我们之间成了形影不离的好朋友,不但吃饭回家总在一起,睡觉也要挤在同一张床睡。现在,由于种种原因,初中毕业后她就不读了,进了一家公司工作,而我继续升学。
可我们友情并没有因此而变淡,反而更加深厚了,每次放假回家妈妈都会告诉我:“瑞昨天问我,你回来了没有,她叫你回到家后马上去她家。”而我的反应就是丢下行李,跑去她家住一两天,好好的跟她聊聊。希望我和丽的友谊地久天长,同时也希望瑞在今后的人生道路上一切如意。
小学的作文300字 篇4
文明礼仪是从小老师就教育的话题。那时我以为文明就是礼貌待人,乐于助人:我可以在上课时起立用童稚的声音喊着老师好;我可以跟同学分享一个苹果;我可以在受人恩惠后说谢谢;也可以在做错事情之后说对不起。我觉得我是一个文明的孩子。
之后,在条条框框的规矩中,我又觉得循规蹈矩才能叫文明:对于衣着配饰,又对于学习习惯,日常行为,无一不按照规定做,我的.文明礼仪仿佛,被铁笼囚禁了一般,没有了生机,显得无力。
而现在我又有了新的想法文明不仅仅是平时的表现也是对于规矩的遵守。文明如春风一般温暖,是因为它带给人的亲近,一个微笑扬起的嘴角弧度,一个眼神带给人的无穷信心,一个善举送给人的巨大帮助。文明体现出一个人的道德素养;在街上捡起一张纸屑,以文明的语言与人交流,以适当的礼仪待人处事。文明是在我们身边,却又是我们追寻的东西。
要文明就要做到:乐于助人,礼貌待人,在长辈面前更是要注重礼节。不说脏话,谈吐优雅文明,交谈放松。举止有礼。
文明是我时刻都不能忘记的,只有这样才可以更好地与人相处,才能不断的完善自我,取得更大的突破。
文明礼仪在我心。
小学的作文300字 篇5
太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说找找……我们都是欢快的宝!
上学是一首进行曲,放学是一首圆舞曲,这是我在学校门口独特的发现。
早上的时间真是紧张啊!刷牙、洗脸、吃饭,呀!七点半了,于是我背起书包和爸爸一起赶紧奔向学校。
我发现路上的人们都是行色匆匆的,来自各个方向的同学,在家长的护送下逐渐向学校门口聚拢,大家心里只有一个想法“快点,别迟到了!”这时他们的表情都是紧张的、焦急的。一到学校门口,同学们就像离弦的箭一样奔向各自的`教室,家长们直到孩子们消失在视线中后,才又匆匆奔向各自的工作岗位。
放学的时候,同学们一个个像吃了蜜似的,脸上挂着开心的笑容,排着整齐的队伍走向学校门口。家长们也完全没有上午紧张的表情,而是更多的期待和关切,一见到孩子,便接过书包,然后仔细地询问:今天上了什么课、有没有考试……
没妈的孩子像根草,有妈的孩子像个宝。
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