小学作文300字

时间:2024-12-04 14:16:16 小学作文 我要投稿
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小学作文300字(实用5篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文300字(实用5篇)

小学作文300字 篇1

  记得那天下午,我和朋友们去广场玩,玩到八点多的时候,我的手机没电了,我认为您应该在家里,便没有借手机给你打电话。谁知,我遇到叔叔时,他说您找我已经急疯了,我没等她把话说完,便立即去找你,找了一大圈都没找到您。终于找到了,原来您和鬲瑞晨的爸爸妈妈在一块找我们俩呢,我这七上八下的心可算是平稳了下来,去给您说了几句话后边有去和他们玩了,但是我能看得出来您为了找我,汗都湿透了衣服。知道我们不想玩了,我才去找您回家,这一路上,我的心里很忐忑不安,想着您平时那么辛苦,还要不顾一切的来找我,便想和你说一句'妈妈,我爱您'但是想着我却不知该如何开口。

  终于到家了。在您泡脚的适合我看着您那饱经沧桑的脸我终于艰难地开了口妈妈我想对您说我爱您!我说完立即便上床睡觉了,听到您关上房门后二十分钟,我偷偷地将您的房间的'门打开,只见您怀里抱着我小时候的照片,眼里溢满泪水的躺在床上,此时我想到了许多破我小时候的事,不由自主的流下了泪水。

  我擦干泪回到房间里,心里想着我爱您那三个字,泪水在眼里打转......

小学作文300字 篇2

  我多么渴望连老师能少布置点作业呀!他每次都布置超多作业。

  连老师是我们五年三班的语文老师。记得有一天,他布置三项作业:一,是复习26课。二,是抄写26课生字。三,是写一篇作文。当时我要晕了,可连老师又补一项作业是背诵26课。我当时好像呆得像一个木头人似的。旁边的林毅滨同学都已哇哇大叫起来了,可能他也不喜欢连老师布置超多的作业。

  结果那天我以兔子赛跑的速度把作业赶出来的(连这篇作文也是赶出来的)。结果那天十点多才写完作业的'一半。剩下背诵课文我第二天的五点起来背,六点默写。害的我当天睡眠不足,差点儿上课偷睡觉,真是太苦了。

  我每天都向老天爷和如来佛说:“阿弥陀佛!请老天爷和如来佛让连老师少布置作业吧,让我有很的时间大睡一觉。

  只要是少布置作业,我就会开的跳起来。连做梦的时候有时都会梦见连老师少布置作业的时候,我在哈哈哈哈哈哈哈……的笑,笑得停不下来了,有时还真笑醒。

  要是那天作业少了,那感觉真是好,真希望连老师能少布置点作业。让我们更多放松的时间和空间。

小学作文300字 篇3

  假如我会七十二变,我要变一次。我要变成一位老师,帮助没有书读的孩子上课,那么就请同学们跟随我来吧!

  假如我是老师,我要帮助成绩差的学生提高学习,单独帮他辅导。让他成为一位优秀的`学生。

  假如我是老师,我要在课堂上上课。看看谁在上课开小差、做小动作。我会抓住他,并且扣他分,让他知错能错,重新走进学习目标中的路线。让学生知道如何好好学习,考上理想大学。

  假如我是老师,让学生知道学习目标只有一种教育方法,让学生在课堂上积极举手发言,大胆发挥。

  假如我是老师,要改很多作业,还要严格要求学生的作业问题。要指导学生学习课文的要求。让他们在学习中掌握学习知识。

  假如我是老师那就好了,这样我就不用写那么多作业,反而给学生布置多点作业,不管多还是少,都要坚持做完。如果我真是一位老师,我要认真,努力做好一切,只要努力学习,梦想一定会变成现实。

小学作文300字 篇4

  假如我有一朵七色花,我要用那金色的花瓣,改变卖火柴的小女孩的最后的命运,用绚丽的色彩,描绘小女孩以后的生活。

  假如我有一朵七色花,我会用那神奇的蓝力,去实现灾区小朋友的梦想和愿望,用无限的`热量,去温暖他们的心灵,让他们重温母爱,去知识的海洋里嬉戏。

  假如我有一朵七色花,我要把紫色花瓣拥有的能力,去激发那些自卑人的心态,让他们拥有自信与勇敢,让他们充满智慧、才华。

  假如我有一朵七色花,我会把绿色的希望,奉献给大山里的农民,使他们用勤劳的双手,给我们送去可口的粮食,我要把绿色的希望,当做给农民的回礼,让世界所有的农民过上逍遥自在的生活,让以后世上再也听不见农民的悲怨声。

  假如我有一朵七色花,我要用青色的青春,让全球的残疾人,摘下墨镜,扔下轮椅,把助听器扔进垃圾桶,让我们的世界不再是个黑魔洞。假如我有一朵七色花,我会把橙色的光芒照相一望无际的平原、森林,让我们看不见土黄色的沙漠、枯萎的丛林、倒在地上的树木,让树木茁壮成长,成为一块永远也不会破坏的“绿宝石”!

  假如我有一朵七色花……

小学作文300字 篇5

  学习了《卡罗纳》这篇课文,深深地懂得了“爱”的真谛。

  读了这篇文章,脑海中只呈现出“爱”这个字:老师在课堂上默默地关爱着卡罗纳,让他感到温暖;同学们不说玩笑话,给他鼓励,还用关切的目光让他感到快乐;同学的家长更是怕勾起卡罗纳的回忆而让他感到伤心,竟让自己儿子和他一起回家。我最感动的还是同学的妈妈,她竟为了卡罗纳而推开了自己的儿子,让他和卡罗纳一起回家,使他不再沉浸在失去母亲的痛苦之中,只有品德高尚、无私的人才会这么做。

  读着读着,我想起了自己。记得有一次,班上有一个同学因为考砸了而嚎啕大哭,我不但不安慰她,而且还笑话这个同学,使她更难过了。现在读了这篇课文,我羞愧难当。我真不该嘲笑这位同学,而应当向卡罗纳身边的.每一个人学习,主动去鼓励她、安慰她,让她重新振作起来!我们还可以做许多关爱他人的事:公交车上主动给老人让座、扶盲人过马路、给饥饿的路人食物……

  “爱”就是给予,让我们行动起来,争当爱的天使吧!

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