小学生作文

时间:2024-12-03 08:03:59 小学作文 我要投稿

小学生作文大全【6篇】

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文大全【6篇】

小学生作文1

  我有一个真诚的朋友。她长着一张圆圆的脸蛋,一对细长的眉毛下有一双大眼睛,闪着聪颖的光芒。她就是小丽。

  一天下午,我们放学时,天阴沉沉的,没多久,就下起了大雨。我顶着书包,冲到校门口,等妈妈来接我。眼看着同学一个一个被接走了。我心里焦急万分。看来他们有事,我得自己回家了。可是,我没有伞呀!我抬头望着天,雨还是一个劲的下着。这时,小丽撑着伞走了出来。当她看到我一脸无奈,准备硬着头皮冲出去时,她一个箭步挡住了我。关切地说:“周佳莹,没伞吧!我送你回家!”“可是你家离我家那么远!这下会耽误你的时间的!”我担心地问。“不碍事的。”话音刚落,一把伞已撑到了我的'头上。就这样,我俩走进了茫茫雨海之中。此时,雨“啪啪”地打在伞上,我们紧紧地依偎在一起。走着走着,我感到雨小了许多。抬头一看,原来是小丽把伞移到了我这边,雨却落在了她的左肩上。我赶紧把伞移到她那边,并说:“小丽,你别把伞移过来呀!这样,你会被淋湿的!”她笑了笑,什么也没说。但是我始终感觉到,那伞一直向我倾斜……到我家了,我发现小丽左边的衣服湿了一大片。我还没来的及感谢,她就转身走入雨中。我望着小丽离去的背影,敬佩之情由然而升……

小学生作文2

  我出生在双庙的老家里,一直住了将近六年,小学生作文乐趣。在五岁那时,我突然有了烧饭这个爱好,这件事我至今都念念不忘。

  那时我们没有煤气灶,是靠柴来烧饭的。小时后我又特爱玩火。一次,我拿着塑料袋和打火机,想把塑料袋烧了,爸见了连忙说:别烧,烧了会中毒的!一次,我又去烧汽油,老爸见了,以子弹般的速度冲过来,你想死啊!快去楼上看电视,别再给我添乱!妈妈也过来了,幸好房子没被烧,以是不幸中的万幸了,那些晾衣架就让它去吧,妈妈灵机一动我们干脆让孩子帮我们烧饭得了,这样可是一举两得的哦!

  从那时,我就不再玩火了。而是每天起早贪黑、忙里忙外地帮奶奶烧饭,给奶奶节省了大量的时间。烧饭也有讲究:一开始,我是用大捆大捆稻杆的`。这些稻杆虽然容易把火烧得旺,但是一分钟以后又奄奄一息了。我有稻杆烧了两天,灶里就已堆满了烟灰,只要打个喷嚏,烟就会飘出来,把我变成小黑人。等我稻谷烧得很顺手时,我就换成那些废弃没用的木板。这些木板的火势并不想稻谷那么旺盛,但是他们烧的时间却很长,一般来说,四五块木板就可以把饭变得热腾腾的。

  大灶烧饭,让我童年无限精彩。

小学生作文3

  我长大了,从一个无知的婴儿,长到十二岁,迎来了一个如火如火如荼的年段。在十二年的成长过程中,我感受到了生命的灿烂,生命的旋律与壮丽,我要大声礼赞生命,为生命喝彩。

  我为生命喝彩,蚕奉献出自己的生命,结茧而出变成了蛹;蛹破茧而出,变成了蛾;蛾产卵,卵生蚕,生生相息,代代繁衍。这是多么豪迈的生命之歌,我为生命喝彩,螳螂捕蝉,那是为了维持生命,当我看到雌雄螳螂交尾后雌螳螂竟一口吞掉了自己的丈夫,我不禁为其残忍而震撼。当我是知道:他们是为了繁衍后代时心中产生了一种崇高。

  我为生命喝彩。滚滚洪流中,有两个少年不甚落水,为了这两个落水少年,许多人连衣服都没脱就跳了下去。结果,两个少年得救,而许多人为了救他们都献出了生命。这是多么高上的生命之歌!花谢了还会再开,月缺了还会再圆,在生命一旦终结了却再也无法复生。人生只有一次,死也是只有一次,但我不会为生命只有一次而惋惜悲伤,恰好相反,我为生命只有一次而欢欣鼓舞,引吭高歌。物以稀为贵,唯有一次才显得珍贵。

  我们每一个珍惜生命的人都有可能写出生命辉煌的赞歌,弹奏出生命旋律。

  希望同学们真惜生命,让短暂的生命擦出火花;希望同学们真惜生命,让短暂的生命创造奇迹。让我们为生命的短暂而活,为生命的`宝贵而活,让每一个拥有生命的人对生活充满自信!让有限的生命创造出无限的价值。

小学生作文4

  一眨眼,五年级那个令人欢声的地方已经“迁移”到了四楼,望着天空的白云,我想:六年级,我来了!

  经过五年级的努力,终于迎来了“崭新”的六年级,一个全新的`阶级,可能所有同学都充满了好奇,面对美丽又干净的教室,感觉欣喜万分。

  我俯视着大操场,感觉自己异常高大,仿佛看到了自己刚入学的情景,“捕捉”着一,二年级那歪歪扭扭的字,和那一道道深红色的叉,我意识到我已经是六年级的学生了,已经成为了“大哥哥”了。清风系不住流云,流云带走了时间,不知不觉,已经告别了轻松的五年级,我想大喊一声:“六年级,我来了。”

  六年级,作业的效率必须提高,难题也越来越多了,但随着年龄的增长,脑袋中的知识也越来越多,硕果累累。

  原本,听六年级的哥哥姐姐说“六年级的题目很难”,以前还以为六年级的有趣,可这时终于见到了六年级的难度,就比如就像我在写这篇作文,难度也字数都提升了一个档次。

  以前,每次在托管都是提前几个小时把作文与完就回家,可总看见几个六年级的同学们仍在写作业,可这次,我成了六年级的一员,看着低年级的都回家了,可我仍坐在座位上埋头写作业。

  其实,小学生是一个阶梯,每上一年级就上了一个阶梯,脚踏实地地一步步走才会越看越高,越看越远,但,只有六年级才可以登高望远,看到最美的“风景”,最远的理想!

小学生作文5

  辗转反侧,回忆起小学时光,曾经的美好浮现在脑海里,宛如一阵清风。轻轻地吹过,心,也变得豁达了。我回忆着,感叹着,如果能回到曾经的那段时光,该有多好。

  假如我能再做一次小学生,我会好好的学习,在充足的时间里多做做有意义的事。牢牢记住老师在第一节写字课上说的每一句话,就不会为自己的写字姿势不端正的问题下很大的功夫了。还记得一年级第一次上写字课的时候,总在心里想着什么时候能快点放学呢!

  假如我能再做一次小学生,我会好好的珍惜和好朋友在一起的时光,和他们一起去看落日,那一瞬间的霞光映在我们身上,仿佛就此定格下来,阳光与微笑的结合体,便是我日后怀念最珍贵的宝藏了。

  假如我能再做一次小学生,我要多看看我的老师,仔细观察着她们的外貌,认真聆听着她们的声音。然后再努力地把这些特点记在脑海里。要知道,当记忆中没有了老师,就会像是失了一块很重要的东西,心里的一个地方就会空空的。显得格外的空虚。

  假如我能再做一次小学生,我不会在开学的第一天就害怕的'喊妈妈,也不会让自己在离开学校的最后一天,用泪水和自己相处六年的老师和同学告别。离开时的欢笑,比泪水更为珍贵。

  当然了,这个世界,是不会有那么多假如的。当闭上眼,再睁开眼时,便会发现一切都过去了。我只能把曾经失去的用到现在的弥补了。

  我会好好珍惜,现在的时光。

  我会好好保留,曾经的记忆。

小学生作文6

  我的家乡有许多的名人,今天我给大家介绍一位—孔子,孔子(公元前551年—公元前479年)名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人(今山东曲阜东南)人,他的祖 先 是宋国贵族,大约在前几世没落了。孔子年轻时做过几任小官,但他一生大部分时间从事教育,相传收的弟子多达三千人,教出不少有知识有才能的学生。是我国历史上伟大的思想家、教育家、儒学家说的.创始人。曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

  孔子曾跟师襄学琴,某天师襄交给他一首曲子,让他自已练习,他足足练了十来天,仍然没有停下来的意思,师襄忍不住了,说“你可以换个曲子练练了。”孔子答到“我虽然已熟悉它的曲调,但还没有摸到它的规律”。过了一段时间,师襄又说:“你已摸到它的规律了,可以换个曲子练了。”不料孔子回答“我还没有领悟到它的音乐形象哩。”如此又过了一段时间,师襄发现孔子神情庄重,四体通泰,好似变了人样。这次不待师襄发问,孔子就先说道:“我已经体会到音乐形象了,黑黝黝的,个儿高高的,目光深远,似有王者气概,此人非文王莫属也。”师襄听罢,大吃一惊。

  这就是我们家乡泰安曲阜的一位名人,他很使我敬佩。他为我国作出了很大的贡献。以后,我们要学习孔子。

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