难忘的小学作文优秀【10篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的难忘的小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的小学作文 篇1
小学生活是我一生中最难忘的时光。在那六年里，我无忧无虑地快乐成长着，没有巨大的学习压力，愉快接受老师辛勤的栽培，徜徉在知识的海洋中。
小学的老师是最难忘的，最让我难忘的是夏天桥老师。在我小学读三四年级的时候，夏老师教我们语文课。他是个中年人，戴着一副眼镜，看起来温文尔雅。虽然他只教了我两年，可对我来说却十分难忘。还记得在学习《桂林山水》一课时，老师用充满诗意的语调领着我们朗读：“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷……”让我们似乎走进了桂林那奇异的山水之间。还记得老师在自习课上教我们练字时说“字如其人”，为了在老师心中留下“好孩子”的印象，从那天以后，我一直都刻苦练字。一日复一日，我的字练好看了，不再像以前那样把字写分开了，也不再写得大大小小参差不齐了。后来我还经常参加学校的书法比赛，有几次还获了金奖。可是老师，你却再也看不到我写的字了。
小学的那幢教学楼也令我怀念不已。在那幢四层的、陈旧不已已的.教学楼上，留下了我学习的身影。站在楼前，我的耳边似乎响起了同学们朗朗的读书声。
难忘的还有校园里的樟树林。夏天，林子里是那么的凉爽，那繁茂的枝叶为我们遮风挡雨。课余，我们最喜欢在林子里玩耍，打打闹闹的时候，跌倒在地上也没有关系，那柔软的地面就像妈妈的手轻轻地托着我们，让我们不会受伤。
小学的时光，那段美好的童年时光，将会是我永远的珍贵记忆！
难忘的小学作文 篇2
5月24日，是我的生日。因为要上学，所以我和爸爸妈妈商量，决定在5月20日举行我的生日派对。我邀请了几个同学到家里来玩。
第一个环节是“服装创意设计大赛”。我们自由组合成两组，分别领到了用于给芭比设计服装的材料。有布料、有水消笔、有图形版和装饰带。我们用这些工具为芭比设计自己心目中最完美也最有创意的服装。我们都很用心，还互相交换图形版、装饰带等工具使用。可是，我们这组却因为组员的失误而互相埋怨，争吵不休。因为这个，我们输给了另一组。虽然奖品一样，可我们这组队员却都很难过。我们商量，以后遇事不能只顾着指责和埋怨别人，要团结，要协作，要互相帮助。
第二个环节是美好的午餐时间。小朋友喜欢的KFC来啦！我们吃着香喷喷的奥尔良考鸡腿堡，啃着甜津津的玉米棒，喝着冰凉凉的果汁，狼吞虎咽，真是快乐极了！
第三个环节是快乐的.游戏时间。我们打算玩“坏人抓公主”的游戏。女生们当然都不愿意当所谓的“坏人”，只好请我的爸爸出山。这个尽职的“坏人”跑来跑去，拉拉扯扯。一旦发现我们，就紧紧地拉住跑得最慢的那一个丢进“监狱”。所以我们总是被他弄得无路可逃。手忙脚乱，好不容易才都躲进房间，还必须锁好门，否则又要被抓。哎呀，不好了，我们的一个同伴被抓走了。大家商量便派出一个“卧底”，去和“坏人”打交道，分散“坏人”的注意力，然后借机把被困的同伴救出来，再一起逃走。回到房间，我们锁好门，开始庆祝“公主”的回归，我们的胜利。大家笑哇，跳哇，拥抱在一起欢呼雀跃，高兴极了。
时间过得可真快呀，我的生日派对就要结束了。我们依依不舍地道别，大家都说，这是一次既快乐又难忘的生日派对！
难忘的小学作文 篇3
今天下午，我们学校举行了放风筝活动。我们在老师的带领下来到校外的大堤上。一到目的地，同学们就迫不及待地拿起风筝放起来了。
我找了个伙伴，他叫陈标，我说：“你能帮我举着吗？”他高兴地说：“好！”我慢慢地跑了起来，一边放线一边喊着：“快飞呀！”风筝渐渐地飞了起来，我高兴得手舞足蹈。突然，
刮起了一阵大风，风筝落到了树杈上。这时，黄章文来了，他说：“我帮你弄下来吧！”说完，他轻轻一扯，风筝就掉了下来。我说：“谢谢你！”他笑了笑就走了。
后来，我试着一个人放，嘿！风筝竟顺利地飞了起来。突然，又刮起了一阵大风，这下，风筝被吹到了水田里。刘老师看见了，过来帮助我，风筝又一点一点地飞了起来，我的心又高兴起来了。
今天的.放风筝活动真是让我难忘啊！
难忘的小学作文 篇4
这件事情我现在想起来，仍然记忆犹新，难忘的一件事。
这件事发生在我6岁那年。一天中午，我的妈妈出门去了，我的奶奶做完了家务，便躺在床上睡午觉。我和姐姐百般无聊地看着电视。突然，我不经意地看见了放在书橱上的打火机。我眼睛突然一亮，想到了一个"好主意",便和姐姐商量起来："姐姐，是不是很无聊呀！我有个好主意你要不要听？"姐姐说：你说吧，我到要听听你又想出了什么鬼主意！"接着，我就把我的主意告诉了她，她听了以后大声地说："我当什么好主意，原来想玩火，没门！"我苦苦地恳求她，姐姐拗不过我，同意了，
我在姐姐的帮助下，成功的拿到了打火机，我和姐姐又开始折纸飞机，折好之后，准备就绪，我们便开始玩"火烧飞机"的游戏了。
我们来到窗户边，打开窗户，用打火机点燃纸飞机的机头，然后把纸飞机飞出窗外，看着纸飞机在天空中燃为灰烬，我们觉得真是有趣。然后我们又用同样的方法燃烧了几架纸飞机，正当我们玩得起劲的时候，不幸的`事情发生了：有一架纸飞机燃放的时候，由于我们用力过猛，使飞机没有顺利地飞出窗外，,而是落到了刚刚晒干的床单上，不一会儿，床单上烧出了一个洞，但由于我们玩得太起劲，没有注意到正在燃烧的床单，从而使火势逐渐加剧。终于，我们闻到了床单烧焦的味道，低头一看。啊！天哪！原本又大又宽的床单已经烧出了一个大洞。看着逐渐烧毁的床单，我们没有任何的办法，在屋里急得团团转，如同热锅上的蚂蚁。终于，楼上楼下的邻居发现了燃烧的床单，纷纷提水来救火，在大家的帮助下，火终于被扑灭了。
那天晚上，我被妈妈臭骂了一顿，还让咱的屁股受了委屈。通过那天的"火烧床单事件"我明白了一个道理：火是不能随便乱玩的，一个不经意的小过失，就可能引起一场大事故。
难忘的小学作文 篇5
五月份的一天，我们培训学校组织学员们和自己的妈妈一起过“母亲节”，老师要求每个学员都要和自己的爸爸妈妈一起来学校做游戏，感受伟大的母爱。
到了母亲节那天，是爸爸陪我到培训学校的。妈妈因为工作的原因，没有按时到。因为游戏都是要求和妈妈一起完成的`，前几个游戏我一直都未能参与其中。
一直到9点多，我的妈妈才慌慌张张的赶了过来，当我看见妈妈的时候，不禁委屈地哭了起来，妈妈问：“宝贝，你怎么哭了。”我说：“同学们的妈妈就都来了，就你没来。”妈妈一听，这才明白，连忙连声向我道歉。
又一轮游戏开始了，只听主持人说：“我们请五位妈妈和自己的孩子到中间抢椅子游戏。”这时妈妈赶紧拉着我的手跑到游戏的位置，第一个报上名字。
最后，在我和妈妈的共同努力下，我们取得了最终的胜利，得了个一等奖，当时我感觉我的心里好像喝了蜜一样，就在那一瞬间，我的眼泪流了下来。
难忘的小学作文 篇6
第一次买书是二年级的时候，第一次买书作文。爸爸妈妈陪我去的。
我们乘着公共汽车，来到新华书店的门口。我问妈妈：买什么样的书好呢？妈妈回答说：要买有文学知识方面的书。于是我跑到儿童柜台。对阿姨说：阿姨，请问文学方面的书在哪里啊？阿姨笑了笑，并用食指指着前方。我顺着阿姨的手看去。啊，我三步并作两步走过去。看着一本本崭新的`书，使我眼花缭乱，。我拿起一本阿姨推荐的书，《十万个为什么》。看了看，翻了翻，直到满意为止，才爱不释手的把它放到收银台前。阿姨说：十六元。我想起妈妈说的话，买书能降多少就降多少。于是我对阿姨说：就看在我第一次来买书的份上，少一点吧。我话刚出口就后悔了。我想会不会遭到阿姨的拒绝呢 ？想着，我心里就紧张起来，就像掉了块石头一样。阿姨犹豫了一下，说：好吧，十块钱卖给你吧。我心里的石头落地了。我买完了书，如饥似渴的看了起来，就像春天的嫩芽贪婪的吮吸春天的甘露。
啊！这第一次买书，既增长了我的实践能力，又从中得到了知识。
难忘的小学作文 篇7
转眼间，我已经在小学生活了六个春夏秋冬了。在这如梦幻般的六年中，我和同学、老师之间发生了许多难忘的事让我永远铭记在心。
一天，我回到家里，在书桌上发现一张我们六年级的集体照，此时我的脑海里立即出现一幅幅让我难忘的画面。有我们五年级跳绳比赛获得第一名领奖时的情景。正因为全班同学坚持不懈、同心协力，所以在跳绳比赛中荣获全校第一名;还有我们四年级的时候，参加歌声与微笑迎奥运带动唱比赛二等奖那张张金光闪闪的奖状是我们全班同学用勤奋的汗水换来的!
在这些活动中，有一个同学在幕后为我们默默地付出。她就是白莉。白莉是我们班的班干部，也是老师的得力小助手。
记得有一次，我们参加跳绳比赛的同学在练习跳绳。因为一个同学总是跳不好，其他同学总是取笑他。那个同学因为他人的取笑很伤心。白莉一见这种情景立刻批评了那几名同学，并安慰那名正在哭的同学：“你不要在意别人的眼光，要相信自己一定能行。不能因为他人的冷嘲热讽就对自己失去信心呀!你说是么?”那位同学点点头，又继续和我们练习跳绳，而且越跳越好，终于成了队里的`主力。
多么难忘的小学生活，多么让人敬佩的班干部!六年的小学生活让我学会了!
难忘的小学作文 篇8
时光如流水，转眼之间小学生活即将过去，她令我怀念，令我回味，当我离开母校，离开老师，离开同学时，心里总有丝丝伤感。
一年级时我的班主任是肖老师，她年轻、精干，对学生热情、亲切。她最喜欢讲大道理。每一句话都象小锤一样敲在我的心上，让我回味无穷。
五年级时我们班分配来一位语文老师——任老师。她对课文的分析是那么清晰，犹如一条清冽的溪水，在我心里缓缓地流淌，她上课时有着严父般的严厉，下课时又蕴含有慈母般的温柔，所以同学们在私下给她起了一个外号“两面派”。
六年级又迎来了新班主任——刘波老师。她只有三十多岁，却已华发早生，我想是为我们太操劳了吧。她是我们的数学老师，对每一道题都精益求精，不会的题她总是耐心地一遍一遍讲解，学会的题，她总是跟我们说：“再想一想有什么新方法？”正是她的谆谆教导教导，每次区里抽考我们班都获得第一的优异成绩。俗话说得好“海内存知己，天涯若比邻”，我的“知己”就是与我朝夕相处的同学们，记忆最深的是我们的班长，他长着一个爱思考的脑袋，能把班级指挥的有条不紊的嘴巴，一双灵巧的手，我们都称他为“我们班的天才”，接下来是我们班的“评论员”，他的小嘴巴总是闲不住，词语总是噼里啪啦的不住的往我们耳朵里钻，我想他长大一定成为一名政治家。我们班还有一位爱追星的`女孩子，最崇拜的是周杰伦，她的语文书从来不用包书皮，为什么呢？原来她早已用周杰伦的粘贴给书穿上一层“衣服”了。
不舍得说分别，我要感谢你，像家一样温暖我的母校；感谢你，像兄弟般陪伴我成长的同学，感谢你，难忘的让我回味无穷的，丰富多彩的小学生活。
难忘的小学作文 篇9
4月11日星期二，火辣辣的太阳洒在大地上，我们穿着冬季校服(因为只有这一套)为的是上语文公开课。带领我们学习的是教高中的何彩芸老师。我们学习的课题是《大雁归来》，何老师利用多媒体课件上。
在上课的第一阶段便给我们展示了大雁美丽图片，同学们欣赏得津津有味。但是新课标教学理念：主要是让学生自主学习，要自我展示呀。所以一些同学准备了关于大雁的图片，老师要求我们送上展示台交流。这些资料有从教科书里收集的，有从报纸上收集的，可见同学们学习的积极性很高。同学们还准备了一段话，对收集来的图片进行解释、说明其内容和含义。有了图再加上配上诗就会更加美。于是我把从网上收集到的一首现代诗《南飞的大雁》送上讲台给同学们做了介绍。学习课文时遇到有几个生字不懂，当时可把我急坏了，幸好有同学支援，蒙混过了关。
第二阶段是正式学习课本的内容。何老师提出了课文中几个重点问题。我开始有点担心这闷热的天气，可能会使同学们精神不振。出乎意料，同学们的'学习热情反而更加高了。再加上大家准备比较充分，就算同学们一时答不出来，但是经过老师循循善诱，借助辅助资料参考，再难的问题也就不是问题了。然后何老师总结了这些问题表现了作者写的文章体现了形象性、知识性和抒情性。
第三阶段的学习，老师提出了如何保护野生动物?我们应该采用什么方法和建议?这时同学们积极地发表自己的看法，并且提出了保护野生动物的建议。在课上到末尾时掀起了一个高潮。
一声下课铃声响起，结束了还没有讲完的话题。不过看何老师笑得合不拢嘴的样子，我想这节课应该上得不错。这与同学们的功劳是密不可分的。当然最主要的是老师与学生默契合作得好呀!
难忘的小学作文 篇10
我经历了许许多多的事，但是在我心中留下记忆深刻的并不多，只有一件事令我至今难忘。（开门见山，点题。）
记得有一天，我正在楼下玩，突然一个黑黑的影子直向我冲来，还汪汪地叫着。我吓了一大跳，好容易静下心来，定睛一看，原来是条大黑狗。很小的`时候我曾被狗咬过，所以一见到狗就害怕得要命。（这句话补充实得及时，交待了“我”怕狗的原因。）这不，我像一只惊弓之鸟四处乱窜，一会儿跑到东一会儿又跑到了西， 那条大黑狗紧紧地跟在我后面，突然那条大黑狗（可用“它”来指代，显得更简洁。）超过了我向我扑过来，我魂飞魄散，急忙掉转方向跑到高处，（加上“那条狗又追到高处，”）又一下子跑到低处（改成“我又急忙跑到低处”）， 没想到那条狗还是“死咬着不放”，一边跑还一边大声叫，我怕它引来更多的狗，就逃到一个隐蔽的地方躲了起来，虽然没被发现（这里要有逗号来停顿）可我还是惊魂未定，（这里的逗号要用句号。）我想：那条大黑狗会不会还在那里？我悄悄地探出脑袋去看看，那条狗不在了，我这才小心翼翼地走了出去。
啊，今天（改成“那天”）可真惊险，差点就被狗咬了，幸亏躲得及时，否则……有时，躲避也是保护自己的一种方法。
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