小学的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
三年级数学课本（上册），有这样一道思考题：把、4、6、8这四个数字分别填入□里，写成算式：□□□×□，要使积最大，应该怎样填？要使积最小，应该怎样填？
我先是这样想的：要使积最大，就必须要使三位数百位上的数和一位数相乘的积最大。在这四个数中，6和8相乘的积最大，所以三位数百位上的数要么是8，要么是6。如果百位上是8，这个三位数最大取84，这个算式就是84×6=505；如果百位上是6，这个三位数最大就是64，那么这个算式就是64×8=56。把505和56作个比较，显然56要大些。所以要使积最大，算式应该是64×8。同样地，要使积最小，就必须要使三位数百位上的数和一位数相乘的积最小。在这四个数中，和4相乘的积最小，所以三位数百位上的数要么是，要么是4。如果百位上是，这个三位数最小取68，这个算式就是68×4=07；如果百位上是4，这个三位数最小就是468，那么这个算式就是468×=96。我又把07和96作了个比较，96小，所以要使积最小，算式应该是68×4。
做完这道题后，我又换了四个数又试了试。后来，我仔细观察发现，得到了一个规律：要使乘积最大，最大的数字作一位数，剩下的三个数字作三位数，并且是从大到小；要使乘积最小，最小的数字放在三位数的'百位上，次小数字作一位数，剩下的两个数字放在三位数的十位和个位上，并且是从小到大。结果都是正确的。同学们，如果你有兴趣，也可以写四个数试一试。
小学的作文 篇2
十三岁，一个充满美好与梦想的花季。十三岁的我向梦想奔跑，绽放青春。
近期看过的一档节目叫“博物馆奇妙夜”是讲有关于全世界具有特色的博物馆，真的是奇妙而有趣，我被博物馆深深吸引住了，向往长大后能去博物馆工作，每天和珍贵的文物打交道，修复文物之类的也深深吸引着我。总而言之，博馆犹如一块吸铁磁把我给吸住了。
有天吃早餐时，我和妈妈说：“妈妈，我想去博物馆工作。”妈妈在那之前还不知道我的志向改变了，一心以为我要去当大学教授（大学教授是我还处于小屁孩时期的愿望，因为那时我经常看“百家讲坛”，很向往大学教授这职位），她并没有吃惊，只是笑着说：“这个志向很好啊！你今后的路是要自己走的。”我心血来潮，去查查哪所大学有博物馆专业，结果是“北大、南开、复量、吉大、中央民族大学”虽然现在想去这些大学有些不切实际，但有理想，有目标总是好的，在不久的将来，愿能成真吧。
我这个在十三岁时的志向是有史以来最强烈的、最明确的。我在书桌前捧看杂志《博物》一看就能看上好半天，因为这本杂志里会介绍一些宝贝、古物，我就会在想象假如我是一个博物馆工作人员，我会怎样做，还有我们家里有一棵台北故宫博物馆的`镇馆之宝——一玉白菜的仿制品，我把它“保护”好，并给它贴上标签，查它的资料、背景，把它当宝保一样呵护。在学校里，我努力把历史学好，为我的梦想添加翅膀。
十三岁，就是这么美好，充满梦想的花季。在奇妙而美好的十三岁的天空下，让我们努力朝梦想奔跑。
小学的作文 篇3
我家的阳台上种了盆绣球花，正如名字一样，花的样子确实像一个个精致鲜红的绣球：几朵小花聚成一团，花瓣有五片，上阔下窄，整齐地排列在一起，像一个美丽的花形小碗，花瓣上有几痕深红的线，是那么的流畅自然。花瓣又是那么娇柔，摸上去像在光滑的丝绸上滑动，能感受得到手指之间的磨擦和透过的丝丝热气。花茎长短不一，分为好几节，每节之间距离1、5厘米左右，越往下距离越大，呈深绿色，上面布满了纤细的绒毛。正是由于这笔直的茎，才能使小红花努力向上。
绣球花的花苞顺着花茎自然下垂，在茎周围形成了一个绿色的小球，由于有着对阳光的渴望，对生命的'追求，那花苞早以透出了几丝鲜红。在花茎的每一节都伸出几片圆扇形的叶子，叶子上有一层稀薄的白毛，仿佛盖了一层白纱，摸上去很厚实，好像丝绒剪成的，叶子背面能清楚地看见一根根叶脉。只要一碰它，叶子便会散发出微微的臭味，因此，有人叫它“臭绣球”，但我更喜欢叫它“红绣球”。
我爱绣球花，因为它美丽热情，积极向上，在朴实无华的外表中透露出一丝高贵的气质，就算有枯黄的败叶也不能让它有一点点逊色。虽没有芳香四溢的花香，却有火焰般的花朵，象征着热情、乐观的人生态度。我爱绣球花，因为它的生命力极强，大江南北都能寻到它的芳影，对于气候、土壤的要求不高，是普通人都能养得起的花。我爱绣球花，因为它一年四季都开花，即使是严冬，在萧萧的北风中，它依然绽放，奉献生命的美丽，给人温暖，让人感到生命的力量。
现在，我家阳台上开放的绣球花越来越多了，有的也顽强地伸出窗外。阳光、雨露和肥沃的土壤给了它美丽的外表，而心中永远开花的信念是它的灵魂。它那永远乐观，永远顽强，永远热情的人生态度将伴随我，鼓励我，精彩我的一生!
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