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【必备】实用的小学作文300字5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学作文300字 篇1
今天,我们学校举行秋游活动,我们去承天寺。
到了承天寺,我们先去看放生池,我们往里面一瞧:多么可爱的小动物啊!有乌龟,有金鱼……都在自由自在地游玩。接着,老师让我们吃东西,我高兴极了,因为我有好多好多好吃的东西要和大家分享呢。
吃得差不多了,我们收拾好东西,玩起“丢手绢”的游戏。我们玩得真开心呀!突然,我听见朱霖霖大喊一声:“集合!”我们听了,立即拔腿跑到放生池旁边,排好了队伍。我以为要回家了呢,感觉很不高兴。可是,到了承天寺门口,突然又听见王孙和大声叫到:“再次秋游,解散!”听到这句话,我们喜出望外,全班“耶!”的一声,一下就散开了。我吃完剩下的.食物,然后又和伙伴们玩了一会儿,就被妈妈接走了。
今天我又吃又玩,真高兴呀!只可惜忘记欣赏古寺里庄严肃穆的佛像、郁郁葱葱的榕树了。
小学作文300字 篇2
那天下午,我在阳台练琴的时候,发现了一件稀奇的事。
对面一幢楼前有三个年轻人,其中一个年轻人踩在另外两个年轻人的'肩上,他爬进了一楼的一扇窗户,然后开了门,让另外两个年轻人也进去了。
我看见房子里没其他人,就赶紧叫来了妈妈,跟她说了这件事。妈妈听后问我是哪间窗户,我指给妈妈看了,妈妈弄清楚后嘱咐我不要大声嚷嚷,要我到房间去继续拉琴,然后就下去了。
过了一会儿,妈妈回来了,找来一只望远镜,躲在窗帘后面往外看。我看见几个保安叔叔在刚才那栋楼前转了一圈,然后进了那栋楼,一会儿又出来了。妈妈放下望远镜,她说:“我下去看个究竟,你继续拉琴。不然别人会怀疑的。”于是她又下楼了。
我忐忑不安地在家里等着,忽然我听到钥匙转门的声音,妈妈回来了,我问妈妈:“小偷抓到了吗?”妈妈笑着对我说:“呵呵,虚惊一场,原来是一场误会,他们是那栋房子的租房客,没带钥匙。”妈妈摸了摸我的头说:“不过,虽然是场误会,但佳佳今天表现不错,有警觉性,也有见义勇为的思想,很好,但以后遇到这类事的时候还要学会保护自己,不要大声嚷嚷,要小声和大人说,不要让对方发现,知道吗?”
我点点头,妈妈笑了。
小学作文300字 篇3
我爱秋天,爱它那香气扑鼻的桂花和金色的落叶。
远远就能闻到一股股花香四溢的桂花香。我走下楼,来到一棵开得无比艳丽的桂花树下,踮起脚尖,闻了一下桂花,啊,一阵阵沁人心脾的香气渗入我的心间。桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的。桂花由四片花瓣组成,你可千万不要小看这些小不点儿,哪怕你只摘下几朵花,闻一闻,也能闻到一股股甜甜的香气。桂花开得最茂盛时,不说飘香十里,至少前后左右的几栋楼,没有不浸在桂香里的。
秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又飘渺,使人像听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想看见一片白帆。杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花,飘在空中,像一只只黄色的.蝴蝶;落在旁边的小池子里,仿佛是金色的小船。银杏叶好像一把把小巧玲珑的宝扇。初秋,它还是绿色的,几阵秋风,它就逐渐变黄,到最后,就变成金黄色的了。
我爱秋天!
小学作文300字 篇4
一直认为我要的很简单,可是慢慢的,慢慢的,我才发现原来这一切不是这样!
很多时候,我们的想法很简单,总认为这么做是对的,可是从头呢?原来不是的',从接触那些小孩子以后,我发现原来老师这个职业真的是很辛苦。我去了短短四天,却让我觉得像似过了很久。我不明白他们的想法,他们总是很天真的跑过来,说道老师某某,某某又打我。我记得最清楚的一个小女孩,她的各子不是很高,眼睛有点点问题。我很喜欢这个小女孩,我就时时的关注她,发现她可能因自身的缺陷,和其他同学相处的并不是很好。一些同学,还会指使她去做一些事,而她只是开心的跑去。当我有时趴在栏杆上想一些问题时,她会趁你不注意,轻轻的打下你。问她想干什么。她只会摇摇头,笑着走开。
很清楚的记得有次,我批改他们的作业,她的很多没写。我就问她,她说不会,那我就说我交你吧,可是她只是笑笑说我不想写。孩子的心理到底在想些什么?老师又应该怎么做!
很快,我也会踏上这个职业,我真的很想和他们有个很好的沟通。好好交流交流!可是想起自己的小时候也是这样。我觉得未来的路真的,也许会有些难走。但是我相信事情总会有天晴的!
小学作文300字 篇5
我家养了一群色彩鲜艳的观赏鱼,名叫红鹦鹉。他们拥有荷包似丰满的身体,红云般的色彩,丝绸般光滑的鳞甲,宝石般晶莹的大眼睛,一张永不合拢的心形嘴巴,所以又叫 “爱情鱼”,它们总喜欢两条两条互相接吻,它们的背鳍和尾鳍犹如一把把扇子,在水中轻柔地扇动着,时而快,时而慢。远远望去,成群结队的它们,仿佛一大片红云,在空中悠然地飘着。别看它们平时像个神气的小绅士,面对同类时互相谦让,而对另类鱼时,就像个霸王似的,时而争夺,时而驱赶,仿佛在说:“走开,这里是我的`地盘。”
每当我走进鱼缸时,它们就飞快地游过来好像在说:“我饿了”,当我的手指向右边,它们就迫不及待地游向右边,我的手指向左边,它们又马上游向左边,我仿佛就是一个出色的指挥家呢!
当我上学时,它们的眼睛里流露出依依不舍的神情。当我放学归来时,它们可能听到了开门声,高兴地聚在一起,好像在说:“可以开饭了吗?”所以它们即是我的朋友,又是我的宠物。
我可喜欢我的宠物朋友——红鹦鹉了!
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