小学人物作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学人物作文，欢迎大家分享。
小学人物作文1
“我的家庭真可爱，美丽清洁又安祥。父母儿女很和气，身体健康乐无疆......”每当听到这首歌，就会想起我的家。正如这首歌所唱的一样，我的家就是温馨、可爱的家。
周末又到了！一周一次的大扫除又开始了！爸爸当起了“指挥官”，我和妈妈当起了“小兵”，“指挥官”向我们指挥：“妈妈，你把窗擦干净。吴越，你去大房间扫地！”“是！保证完成！”
我们准备好需要用的“工具”，开始“战斗”了。我拿起扫帚，拎起畚斗。仔细得扫着地上的灰尘。可无论我扫的得怎么仔细，一些灰尘竟挣开扫把的怀抱，又跑了出来，仿佛在说：“哈哈，就你那点水平，还能制服我？”我又气又急，我又换了一个武器——海绵拖把，它再也没办法了，总算进入了畚斗。大约二十分钟后，我结束了“战斗”呵呵，胜利了！
我们再来看看妈妈。妈妈的工作虽然没有我的“战斗”面积大，但她那急性子却对擦玻璃十分没耐心。你看，妈妈用抹布一擦，这边的'灰尘又挪到了那边，妈妈又一擦，灰尘挪到了这边。不一会儿，妈妈便叫开了：“擦玻璃这么难！”最后，还是我想出了一个办法，用干的抹布擦，这样灰尘就吸到了干抹布上，这样，擦玻璃“战斗”就告一段落。
看看老爸！他这次的“战斗”是最完美的，老爸出马，一个顶俩！老爸又擦桌子又擦地又整理房间，可不一会，老爸就以迅雷不及掩耳之势完成了任务。
大扫除完成，卫生评比开始了，本周最佳卫生奖的得主是——爸爸！我和妈妈以最热烈的掌声向爸爸表示祝贺，并给爸爸颁发礼品——小红花，爸爸开心地笑了。
看着干净，整洁的家，我们不由地会心一笑。我的家就是这么温馨祥和，充满了快乐。我爱我家！
小学人物作文2
哎哟！当你听到这声音的时候，一定会想到有人受伤了会上去帮忙，而我在家听到这声音我会不以为然的继续做我的事，这全是因为我家那个会和象棋过一辈子爸爸！你别不相信，看了以下几件事能让你心服口服。
事件一
那天我让妈妈过来给我报听写，可妈妈在洗碗，于是我叫来爸爸，他拿着那似乎和他手合为一体的手机走了过来，正当词语报了一半的时候，一个“将军”跑入我的耳朵里，我当做词语写了下来。写完后，我便打开电视津津有味的看起来......第二天老师拿着我的作业走过来说：“下面我给大家念念詹子昂的词语听写，温柔......‘将军’”，读到“将军”的时候，故意把声音放大，大家似乎得到提示，开始寻找词语表，这时一个同学笑了起来说：“哈哈，没有‘将军’这个词。”顿时全班哈哈大笑，而我只能红着脸看着大家笑。
都是“将军”闹的！都是象棋闹的'！都是爱下象棋的爸爸闹的！
事件二
那天，妈妈正招呼我们过去吃饭，可爸爸那盘棋才刚开始，对手也很有趣，所以爸爸不舍得离开，于是他边吃边玩。开始还好，后来看都不看一眼，一筷子夹了两个姜吃进去，辣的他一会儿跑到这儿一会儿跑到那儿，拿起旁边已经过期许久的冰红茶一口气喝完了，结果肚子痛的在沙发上滚来滚去，晚上又睡在了马桶旁。
哈哈，这次你信了吧！
小学人物作文3
我的好朋友——唐。
我有一个好朋友，他叫唐，他圆圆的小脸蛋，一个刺猬头。他个子虽然不高但非常滑稽可爱。他一直爱好体育运动，所以他还是我们班的一名运动健将呢！别看他平时活泼的像一只猴子，可是只要一到赛场上，他就变了个样，显得非常稳重。马上就是跑步比赛了，我拍了拍他的肩膀，笑着说：“哈哈！这次奖状你又要拿定了。”可他却高兴不起来，并皱起眉，说：“不一定呢！对手不是小菜，如果小看他们，难道还想得奖状吗？”
比赛即将开始，他活动了几下身子，一年严肃的`表情，紧盯着前方的终点线。“预备——跑！”随着裁判员的一声号令，运动员们个个飞奔着向前跑去，唐就像飞箭一样，一下子就刺到了终点线，结果当然是他的了第一名。在领奖的时候，他的脸上终于绽放出了灿烂的笑容。
在平时我们一起玩耍时，他却显得挺可爱的呢！哎哟哟，你看，他又来了，眼睛不停地眨，手缩成了一只小猫咪的样子，撒娇的说：“谭宇沐，我可不可爱呀？”看看他的样子，我心想：这还是我认识的唐吗？我无奈的说：“呵呵，可爱可爱！”看着他不停地眨着眼睛，我真是不知道该说什么好。
唐就是这样的性格。一会儿幽默，一会儿严肃，一会儿又可爱。真是让我“丈二的和尚——摸不着头脑”了。但是我也很高兴有他这样的朋友，这让我的生活充满了不少乐趣。
小学人物作文4
“看”，远处向我走来的那个高高的，微胖的，脸笑得像花一样，高抬着胳膊，朝我挥手的，就是我可亲可爱的奶奶，也是爱我的奶奶。
奶奶，在我家中，我对她的印象，就是对我爷爷百般顺从，只要我爷爷一句话，奶奶二话不说，立即去干。这样的奶奶对我的关心也是无微不至，长大了的我，升上了初中，一周才回家，从来没有离开奶奶这么长的时间，虽然大了，要自立自强，但高兴过后难免有点伤心。
终于，一周的周五来了，等待着这个周五，既开心又激动，周五似乎和我心有灵犀，一眨眼就到了放学的时刻，我这个“体育健将”可不是白叫的呦！一下课，我就凭借我的大长腿，飞快地跑出教室，飞奔出学校，找到爸爸，坐上我的“坐骑”，飞回家中，奶奶总是在我回来的那一刻，第一个看见我，问我：“饿了吗？”我总是点点头，奶奶就捧着五颜六色的零食出来了，总是在天冷的时候，叫我多穿衣服，这就是对我关心的奶奶。
周五是我回家的.日子，今天我一如既往的回家，往日脸上的笑容没有了，奶奶看出了我的不开心，问我：“怎么了？”我说出了事情的原委，是我和同学吵架了，奶奶一直在听我诉说，替我出主意，安慰我，努力的哄我开心，帮我分忧烦心事，这时听我说委屈的奶奶。
我的奶奶，是全家人中和我亲，能知道我的小心思，读懂我的喜怒哀乐，偶尔也有拌嘴，一会儿，便笑着解决，这就是我的奶奶，对我关心的无微不至，听我诉说烦心事，读懂我喜怒哀乐的奶奶，我爱我的奶奶。远处又传来“尚清，吃饭了”，我可亲可爱的奶奶叫我吃饭了，拜拜，下回接着聊。
小学人物作文5
我最尊敬，最想念的一位老师是我的小学班主任张老师。她留着长发，脸上总是带着和蔼可亲的笑容，就像妈妈一样。她用那细腻的心，关注着每一位同学，每当有同学生病时，她总是能第一个发现，然后耐心的询问哪儿不舒服，父母实在赶不到时，张老师就亲自带我们去看医生随笔。记得有一次，课间跟同学玩闹时我不小心把手弄破了，血流不止，可是又害怕老师批评，就没敢说，有一位大胆的同学找来了张老师，她急匆匆的走进教室，接连的问了好几句：伤得厉害吗？很疼吧，别害怕，老师带你医务室。经过处理后，血止住了，她还一直在安慰我。在她的身边，听着她细细的叮咛，我都不觉得伤口疼了，老师真像妈妈啊！
张老师是慈爱的，但同也是很严格的。有一次我写的字歪歪扭扭的非常难看，张老师把我留下来让我重写，她一直陪着我，看着我写，不时的纠正我书写中的不规范，直到让我把字写得工工整整，才让我回家，我当时心里很不以为然，心想不就是几个字吗？写好些坏些，不都一样吗？干嘛一遍又一遍的硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家以后我把留在学校的原因告诉了妈妈，妈妈说：老师严格要求是对的，只有严格要求才能把字写好，养成好的`习惯。听了妈妈的一番话我明白了老师的用意，从那以后我就像着了魔似的写字，天天坚持把字写得工整，写的规范。过了一段时间我的字比以前规范多了，漂亮多了，多次受到老师的表扬，到现在我的字都写的很好，这都是张老师严格要求的结果啊。
现在都上初二了，离开张老师好几年了，真想念既慈爱又严格的张老师啊！
小学人物作文6
何婷你是我的同学、班长、朋友，但我一直以来，都把你当成自己的朋友，因为我认为朋友之间的距离是最短的。
七年前，第一次踏进小学之门的我，看见了你天真无暇的笑脸，一种无名的喜悦涌入了我心中，还记得十月份的一个清晨，我们走在桂花树下，谈论着大人们永远不懂得问题，可谁都没有在意萦绕在身边的桂花香，那时候傻傻的我，天真的以为六年是永远也用不完的。
谁知时间不等人，六年如利箭一般穿透了我的心，离别时含在眼角的泪始终未流下，却在那个夜晚发出了呻吟，不知是时光倒流，还是命运安排，又是一个第一次——第一次踏进初中之门，我看到了你成熟而白皙的脸，那次的喜悦中竟带着浓浓的桂花香，那时我感觉在梦中，心想生活总是那样如人意，按捺不住心中喜悦的我，暗暗发誓：这三年我一定会好好把握，不让时间逃跑了。
到了今天，三年似乎已逃走了一半了，我并没有再次发誓，因为我懂了：人的一切都抓不住时间，即使是人的心。我和你依旧像以往一样漫步在桂花树下，依然被桂花香萦绕着，只不过觉得桂花香更浓了，感觉这香气已经进入了我的身体，这时，我和你谁都不说话，静静的感受在桂花香中的美好时光，等风吹落了桂花，我们看着对方身上的桂花，发出这清晨最美妙的笑声。
我和你的友谊不仅仅是建立在小学的`基础上，或许是你的善良、纯洁、文静，也或许是我的天真、可爱、热情，使我们的友谊一直存在。我们并不是无话不谈的知心朋友，因为每个人都要给自己留空间，我不在乎这些，我只在意你能给我快乐，我也能给你快乐，你能帮助我，我也能帮助你。是人都会有自私心，只有平等的友谊才能维持到永远。
但愿我和何婷的友谊会像那桂花香一样久久不散。
小学人物作文7
我的妈妈很平凡,她中等个子,没有胖没有瘦,眼角有着细细的鱼尾纹,脸上老是挂着和颜悦色的愁容。大概你会感到,我的妈妈没有是一个美丽的妈妈,但正在我的眼中,她倒是最美的妈妈。
一个天高气爽的下战书,我以及妈妈正在街上晃荡。一名生疏的汉子忽然拦住了咱们的脚步,“年夜妹子,能给我点钱吗？咱们一天没吃工具了,她另有病！”他指了指身边一名模样形状疲倦的年夜妈。我以及妈妈都被这从天而降的“打击”吓了一年夜跳。我定了定神,只见阿谁男的50多岁,一头斑白的头发乌七八糟,脸上深深的皱纹如刀刻普通,满脸尘埃,浑身沧桑。阿谁女的.病怏怏的,一脸菜色,仿佛一阵微风就可以把她刮走似患上。“咱们从河南来这里看病,但是钱被偷了,如今连用饭的钱也不……”仿佛惧怕咱们没有置信,汉子又啜啜地弥补道。妈妈深思了一下,翻开包,拿出100元钱递到汉子手中,“赶忙往用饭吧！病人要紧！”说完妈妈拉着我走了。走了多少步,我转头一看,发明两人还呆呆地立正在那边,好久,好久……。回家的路上,妈妈苦口婆心地对于我说：“这个天下固然有骗子,有漂亮的工具,但咱们宁肯怀着一颗爱心往看待,如许咱们本人也会幸运！”
妈妈的这句话,让我思考了好久好久……我理解理睬了,表
面的斑斓是长久的,而心灵的斑斓则是永世的！啊!我眼中最美的妈妈,儿子永久爱你！
小学人物作文8
在今年放暑假的第一天，妈妈就安排我一个人坐火车去南京玩，爸爸在南京火车站接我。我可开心了！
那天，妈妈帮我买好了火车票，把我送到了车厢旁。可工作人员说我太小，不让我一人上火车。这时，妈妈和车厢的工作人员王阿姨说“我儿子可能干了，从上一年级开始就自己一个人过马路上学了，还经常一个人坐汽车去大丰爷爷家。”我也在旁边一再的保证不会调皮，最终阿姨答应了我们的请求。
一路上，王阿姨对我可关心了，一会儿过来问我要不要喝水、吃东西；一会儿又过来问我冷不冷。还有坐在我一旁的大学生哥哥，他也很关心我，请我吃东西、喝水、还讲故事给我听呢。突然，我感觉有点冷，大哥哥立刻把他的`外套拿出来盖在我的身上。我感觉他们就像我的亲人一样，心里乐滋滋的。
不知不觉中，我们就到南京火车站。这时王阿姨过来交给我一张纸条，上面写着她的电话号码，让我等不着爸爸打电话给我。我感动极了。下车后，大哥哥不放心，拉着我把我带到售票处和我一起等爸爸。我看爸爸还没来，于是就打了个电话给他，告诉他我在售票处。过了一会儿，爸爸就来了。他也非常感谢大哥哥和王阿姨。
王阿姨和大哥哥原来都是我不认识的人，但他们在一路上却这么关心我，就像我的亲人一样。我在心里默默的想：长大后我也要像他们一样，做一个对社会有用的人。
王阿姨和大哥哥就是我们身边的美德人物。
小学人物作文9
众所周知曾嘉馨是我们学校合唱团的一份子，但她是高声部的，还是低声部的呢？给你讲个事例，你就知道了！
曾嘉馨是我们班的前任英语课代表，每次上课铃声打响以后，她总是会大喊一声：“拿出英语书”，等大家拿出英语书开始读以后，她会开始向四周巡察，如果有谁没有认真读的话，她又会以她那大嗓门点那个人的名字，那响声足以让正在飞翔的鸟被惊落。
如果下课你在写作业的时候听见一个特别明显、特别尖、特别响的.声音，你不用抬头就可以知道，那个人一定是曾嘉馨，因为她的声音实在太尖太高了，也因为只有她一个人会在下课的时候到处用高分贝的声音与别人吵闹。
猜出来了吧！没错，曾嘉馨在合唱团中是高声部的，看来，那声音都是平时练出来的啊！
曾嘉馨在我们班中是一个小组的组长，从一件事情中就可以看出她对这个小组的负责。
她们组中的曹鹏远总是因为少做作业、做错作业、上课插嘴等各种各样的原因为她们的小组扣分，所以，在一次国庆长假中，身为组长的曾嘉馨为了不让曹鹏远少做作业、做错作业，特意为曹鹏远把国庆的所有作业列出来，在QQ上发给他，这就是一个组长对一个组的负责。
曾嘉馨这个人在我们的班中人缘还算是不错的，和大部分人都聊得很来，只与个别同学的关系不大好，有时对一部分同学会采取压迫与力逼的方式。
怎么样？这就是我们班的魔音女郎曾嘉馨，她有一个高音的嗓门，一组团结一致的组员，有很好的人缘，并且成绩也不会很差，她可以说在我们班是比较幸福的一个人了！
小学人物作文10
我的大伯是一个棋迷，为什么这样说呢？接下来就让我给大家讲讲吧。
大伯每次吃完饭后就和别的老爷爷一块儿去下棋，只要他往棋盘前一坐，就全神贯注地死盯着棋，好像生怕输别人一子似的。我记得有一次，大伯跟别人打决赛，他全程非常紧张，眉毛紧紧地蹙在一起，连嘴都抿成了一条直线。终于下完了第一局，紧张的大伯胜了。他非常高兴，笑得嘴角都快咧到耳朵根儿了。
第二局开始了，只见大伯双手摸着下巴，似乎胸有成竹，结果一不小心失策了，竟然下错一子，让对方抢占了先机。输了这局，大伯吓得连话都不敢说了。谁知没过一会儿，他竟又像小孩子一样呜哇呜哇地哭了起来，边哭还边把棋子扔到一旁，气呼呼地跑回了家。我一看情况不妙，连忙追上大伯安慰他说：“你不要生气了，反正你已经赢了一局呀，只要你坚持就一定能成功。就像刚才，你如果不哭，勇敢面对，保不准到了下一局你还能赢。”谁知大伯把脸一横，气冲冲地说：“我不去了，我要自己跟自己下棋，你先出去吧。”看着大伯生气的样子，我只好不情愿地走了出去。没一会儿，便听见大伯非常大声地说：“将！”哎，这个棋迷还真是让人哭笑不得呀！
大伯每次走到小区时，只要他看到别人下棋，就会凑到跟前去看热闹。别人输了，他气得满脸通红，火冒三丈；别人赢的时候，他微微一笑，眼睛眯在一起，别提有多开心了！
这就是我的.大伯，他真是一个名副其实的棋迷呀！
小学人物作文11
《三国演义》中有这样一个人：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。他，便是辅佐刘备成就大业的诸葛亮。
他随着刘备取荆州，夺汉中，进巴蜀，为蜀汉发展发挥了不可替代的作用。后来，刘备不听孔明劝阻，执意伐吴导致彝陵之败，只得白帝城托孤。诸葛亮毅然挑起辅佐幼主的重任，安居平五路、七擒孟获、六出祁山，在最后一次伐魏中病死在五丈原。他的一生，是辉煌灿烂的一生，为群雄争霸的三国时期增添上了浓墨重彩一笔。我非常佩服他。
我佩服他的淡泊明志，宁静致远。刘备三顾茅庐请其出山之前，他居于卧龙冈，幽山独居，安然自得。不求荣华富贵，不慕财富权势，却心系汉室江山，天下苍生。这，才是真正的高人。
我佩服他的聪明才智，深谋远虑。未出隆中，已知天下三分。初到军中，便火烧博望坡、火烧新野；刚达东吴，便舌战群儒、力谏吴主。孔明的聪明家喻户晓，他的锦囊妙计更是妇孺皆知。他病死之后，料定魏延必反，故留与马岱一锦囊，方将其除掉。民间还流传着“死诸葛吓走活仲达”的故事，可见诸葛亮的神机妙算、未雨绸谋真是无人能及。这，才是真正的智者。
我更佩服他的鞠躬尽瘁，死而后已。白帝城托孤之时，面对刘备的`信任，他叩头流血：“臣虽肝脑涂地，安能报知遇之恩也！”后来刘禅登基，孔明尽心尽力辅佐于他，前后两篇《出师表》，句句诚恳，字字忠心。一次次出兵祁山，虽皆因各种原因失败，但他却始终不放弃，用自己的一生兑现“肝脑涂地”的诺言！这，才是真正的忠臣。
我反复吟诵着杜甫的《蜀相》：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。我暗下决心，一定要做个像他这样的高人、智者、忠臣！
小学人物作文12
我家有一只小狗，名叫“欢欢”。它浑身雪白，就像一团“棉花糖”，只有四只脚是棕黄色的。一双水汪汪的大眼睛像两颗“黑宝石”透着光亮，样子十分好看。
“小欢”是个电视迷。每当我打开电视机，它就“嗖”地一声蹿到我的怀里，一本正经地看起来。看到高兴时，还“汪汪”地叫几声，好像在说：“好精彩啊！”看到难过处，它就一声不吭，有时还默默地流眼泪。
我和“小欢”的感情可好了，总是形影不离。每当我上学的时候，它总是悄悄地跟在我的后面，为我保驾护航。可我总担心它的安全，一次又一次地赶它回去。每当这个时候，它就坐在地上，可怜巴巴地望着我，还发出“呜呜”的`叫声，好像在说：“小主人，让我去吧！”下午放学时，我走出校门，它一下子冲到我面前，尾巴左摇右摆，好像在说：“小主人，我们一起回家吧。”
“小欢”还是个“吃货”。一到吃饭的时间，它就迫不及待地摇着尾巴站在门外，甚至还叼着碗向我走来，好像在说：“快点，快点，我饿了！”因此，我没少背着爸妈，把好吃的东西往它碗里送。可它又是那么的乖巧。没有经得主人的同意，它绝不迈进门槛半步，而是舔着舌头，流着口水，眼巴巴地坐在门口望着我们大嚼大咽。午饭吃饱后，它就立刻跑到院子里躺下，前腿撑着下巴，懒洋洋地边晒太阳，边睡觉，什么事情都不过问。
这就是我家的“欢欢”，一只可爱又乖巧的小狗。你们喜欢吗？我可喜欢了，它是我的好朋友。
小学人物作文13
我一闭上眼睛脑海中就会出现一个形象，他个子很高148厘米，比较瘦，不到70斤，是一个名副其实的“飞毛腿”，他还有一个特点就是塌鼻子，一嘴黄牙齿，笑起来像含着两排玉米，他就是程庆龙。
程庆龙表面上整天东跑跑西跑跑，爱好就是玩电脑，我觉得不是，其实他有很多地方值得我们学习。记得上三年级的一个星期五我和他说说笑笑地回家时，我说让他明天下午在我家楼下的草地上等我去和他一起玩。他答应了，可到了第二天，我去哥哥家玩了，没能和他一起玩。当傍晚6点的样子我回家时，看见他还在那等我，他说他等了一个下午。我当时感动得快哭了，他是多么讲诚信呀！还有一次，我和他之间发生了一点小矛盾，于是我和他吵了起来，我吵不过他，就和他打了起来，最后我的腿被他打青了，他的胳膊被我抓破了。我气愤地说：“再也不和你玩了”，他听后好像没什么反应，我就跑回家了。第二天到了学校，我本想向他道歉，（因为昨天的事都是我一手造成的），可昨天又说了再不和他玩了，今天哪敢向他开口呢，出乎我意料的`是，他竟然走过来说：“对不起”，我觉得我的耳朵有问题，但他又说：“对不起，昨天是我不对”，我又一次感动了，泪已积满了眼睛却不敢向下流，心想：“他真的是心胸宽广呀！”
我最好的朋友永远都是程庆龙，我希望他带着诚信与宽广的胸怀快乐地度过每一天。
小学人物作文14
我的同桌，他带着一副粉色的眼镜，当然也不是太粉，不仔细看，看不出来！许多的青春痘在他的脸上分布着，一副非常稳重的样子，我好奇地问他的'眼睛的颜色为什么有点发粉？他的回答是这个眼镜是免费的！这让我跟他一成为同桌就对他有了好印象！他做事很认真，我们俩都在最后一排，但他做笔记是我们最后一排最认真，最仔细，每个问题都会积极回答，他也非常敢说，在不论哪节课上他都会把自己怎么想的都大胆的说出来。为的是在上课时把自己的疑问全都解决掉，尽量不带着疑问做作业！这点我要向他学习。它很乐观，嘴边总挂着微笑，他很乐于帮助同学，在我刚刚和他同桌时，彼此还不熟悉，也就第一次报道的时候，在我们成为同桌时，他跟我聊了起来，他便把周围他认识的人介绍给了我，我们便很快成了朋友，每当我东西掉了的时候，他都会帮我捡起来，这种真挚的友谊我在小学时从来没有感受到过！
他性格很随和，跟所有同学们相处的都不错。当我们进行小组讨论时，每当我们发现他的错误时，他都会表现出一副很惊讶的样子，两只眼睁得大大的。但他非常希望我们给他挑出错误，因为，每挑出一个错误就补上了一个漏洞，他考虑事情也非常周到！我是音乐组长，这一周轮到我们组做课前两分钟了，我们组这些人全都特别爱忘事，我交给了那个同学我也不放心，他便主动说帮我做，并且还帮我出了个主意，多让几个人做，到时候选一个大家都觉得好的，上去展示！也许我们两个真的命中有缘，他长得跟我的堂哥十分像，也都十分文静，永远把学习放到第一位。我想他的名字应该是有寓意的！意思应该是，需要崇拜那些有资格骄傲的人。
这就是我的同桌——小徐。
小学人物作文15
我的老师扎着半个丸子头，长长的眉毛，底下有一双如同珍珠一般明亮的眼睛，眼睛下长有一个高高的鼻子，她有一张能说会道的嘴巴，红彤彤的像两个小苹果，漂亮极了。
她的身材很瘦，能从门缝里轻而易举地走进去，苗条的身子像一根立着的火柴，不怕风吹雨打。身上穿着一件黑色的外套，外套里有一件雪白雪白的衬衫，一条黑色的裤子上有几颗闪闪发光的钻石，显得老师闪闪发亮，非常引人注目。
我的老师有时开心，有时生气，有时难过，非常多变。每当读作文时老师会随着作文的情绪而变化，就连声音也会变化。老师开心时会全身散发着动力，难过时全身耷拉下来，显得一点心情也没有。一次老师在讲课，当时心情十分开心，老师还一边做动作一边讲课，下面的'同学也听得格外认真，很积极。讲课时老师突然听见一个声音，立马全班安静下来，大家竖起耳朵只见一阵呼噜呼噜响，原来是有同学昨天晚上没睡好在课上打起了呼噜。老师的脸色顿时一变，转眼间却恢复成原形。像是晴天，突然变成阴天，老师轻轻地拍了一下那位同学，那位同学没有感觉，老师拍了一次又一次，那位同学才转醒，可又没过多久又睡过去了，真让人捏一把汗。
老师，您让我的学习有所改进，是您从一年级一直鼓励我，是您把我不懂的问题一点一点的分析，老师，谢谢您。
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