我的小学作文

[精]我的小学作文4篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的小学作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的小学作文 篇1

　　今年，我们班新来了一位老师，她姓袁，所以我们叫她袁老师。

　　在我眼中，她是一个非常......嘘，小声点，别让袁老师听见了，她是一个非常严厉的老师，要多严厉，有多严厉，不信？就听听下面的故事吧！

　　有一次，我正在滋滋有味地听老师讲课，老师突然让在我后面坐的小茜站到后面，原来小茜说话了，“小茜，我怎么给你说的？上课就要严肃，一丝不苟，你还敢说小话，说的啥啊！让我也听听，怎么这么吸引你。”袁老师说道，“我......我......”小茜吞吞吐吐说不出话来了。“怎么不说了，刚才不是说的很厉害吗，恩？说啊，今天不说，就让你的家长问吧！”下课之后，我还以为袁老师不追究了呢？没想到，袁老师竟然跑在数学办公室的路上，那时候，我正在抱作业，看到了这一切，她竟然找到了蒋老师，蒋老师把电话本给了她之后，袁老师拿起电话准备打电话。 我抱完作业飞快跑到教室，便进教室门便说：“小茜，不好了，你家长知道你上课说小话的事了！”武倩眼睛一酸，挡不住的泪水“哗！哗！”往下流。我边帮武倩擦干眼泪，边说：“没事，只不过说一两句小话而已啊，老师怎么这么小题大做啊！”

　　到了放学的时候了，老师又耐心的给小茜讲上课没有听懂的问题，到了很晚才回家。小茜来找我“诉苦”，“胡诗岚，你说，我只不过自言自语，老师也不用这样啊，唉！”“小茜，你要知道，老师是为了我们着想啊，如果上课的时候不注意听讲，那我们的`作业就不会做，长大了就考不上大学。你觉得说小话是小事，可如果不改的话以后就变成大问题了呀！所以，我们都要明白老师的一片苦心啊。”

　　再上课的时候，班上静极了，没有一个人说小话了，小茜的学习成绩也有了很大进步。这就是我们的袁老师，一个外表严厉，心里却一直为我们着想的老师。

我的小学作文 篇2

　　自打进入小学阶段，我就从来都没有勇敢地举手发言。虽然我父母也鼓励过我，但始终没有发言。

　　这一天，觉还是照常睡，饭还是照常吃。可课就不是照样上了。下午第一节课是语文课，正当上一半时;同学们都很兴奋，课上得很愉快。老师提了一个问题时，同学们的手立马就起刷刷地举起手来;有些通学生怕老师在“人海”中看不见他，一个肘撑在课面，一只手伸得老高，头几乎都是在仰望了;有的甚至整个人都站起来了，也不忘举;而有的同学则安静地坐在座位上，端端正正的。而我只是趴在桌子上，看他们争先恐后地举手。想：他们真大胆啊，而我自己呢?从来就没有举过手，发言，也只是被抽。这时老师注意到我了，便绕弯子说：“这堂课的`问题是绝对不够让每一位同学都发言，但有一位同学却从不敢发言，所以这堂课就让哪位同学来发一次言吧!”

　　我没想到会是我，可老师已无声无息地走到桌旁。我抬头望了望老师，看见的是慈祥的面孔。在这时，老师的声音在次响起：“就请邓椿女来回答一下问题吧!”我慢吞吞地站起来，老师站在我面前，我看着她，可嘴就怎么也打不开。大家也不是以开始期待的眼神看着我，而是不屑。

　　老师见状，就鼓励我：“邓椿女，不怕，说出来就行了，不管你对与错，我都不怪你。说出来吧!”经过老师的一番鼓励，我开始有说的念头，在下面我也以想到了答案。可一被同学们这种眼光盯着，脑子里就瞬间想不出来了。他们越盯着我，我就越紧张!老师看了我一两秒，就说：“邓椿女，你先坐吧!下次再给你机会。你要加油啊!我心里咯噔一下，便低下头。

　　我总是这么的含羞，它给我带来了不少麻烦，我什么时候才能改掉啊!

我的小学作文 篇3

　　今天中午，我和爸爸一起睡午觉。

　　我睡醒了，爸爸还在呼呼大睡，我拿着爸爸的手机，把爸爸正在呼呼大睡的样子拍了下来。爸爸正好醒了，他看见我在拍他，他问我要手机，我却不给。爸爸用他那双愤怒的眼睛瞪着我，我用我那敏捷的.身体，逃出了爸爸的视线，我逃到了隔壁间。爸爸用他那笨重的身体跑到了隔壁间，我正在床上蹦来蹦去。爸爸爬到床上，可我已经回到爸爸的房间。

　　爸爸见自己抓不到我，就说："你这个小调皮鬼，看我怎么抓到你，哼哼......"

　　最后，弄得我筋皮力尽的时候，我实在没办法，心不甘情不愿地把手机还给了爸爸。

　　晚上，我向妈妈告状，说："我只是拿了爸爸的手机看时间，爸爸就要打我的小屁屁呢？"

　　妈妈不太相信，就问爸爸说："是吗，她肯定又调皮捣蛋了吧？"

　　说完了话，我就哈哈大笑，你们说我调皮吗？

我的小学作文 篇4

　　放假了。我特在家里无所事事。打开柜子，拿出相册。翻啊翻，我的目光停在了一张照片上。

　　那是我6岁是拍的照片。那一天是六一儿童节，放学后，爸爸带我去公园玩。

　　滑梯

　　我一步一步地爬上了滑滑梯，慢极了。谁上滑梯太高了呢！爸爸怕我摔跤了，牵着我的手上滑梯。我登上了滑梯口，滑了下去。爸爸见我“平安降落”，松了一口气，看手机去了。我一个人玩呀玩，不亦乐乎。

　　荡秋千

　　爸爸接到“紧急情报”，又赶来了。原来是我玩厌了滑梯，又改玩荡秋千了。爸爸先扶我上了秋千，系好安全带，在后面慢慢推。我像一只小鸟一样，在秋千上“飞”呀“飞”。这时我提出：“爸爸，如果一直转圈可以吗？”爸爸和蔼地说：“不行。会摔下去的'。”我不干了，又哭又闹的，爸爸只好加大了力气，我才心满意足。

　　牛奶洗面包

　　玩了一下午，该吃晚饭了。我从书包掏出了面包和牛奶，吃了起来。

　　走着走着，我被一块石头拌倒了，被爸爸抓着了，牛奶没洒，面包倒是掉了。

　　我捡起来，面包已经脏了。黄灿烂的外衣上，像穿了件灰马甲似的，脏兮兮的。我看了看面包，想出了个好点子：“把面包用牛奶洗一洗，不就成了吗？”说干就干，我二话不说，拿起牛奶往面包上泼，爸爸吓到了，说：“干什么呢？面包脏了，别吃了。”我天真地说：“用牛奶洗面包，我聪明不？”我得意洋洋，真有点春风得意马蹄急，一日看尽长安花的感觉。

　　后来，不用说，牛奶和面包全破费。

　　没有吃的了，只好去外面吃饭。我们去了卤面店，点了两碗卤面。我唏里呼啦地吃着面，突然提出了一个怪问题，毛衣可以用面条织吗？爸爸笑得趴在了桌上，不能回答我。我急得团团转：“别笑了。”爸爸还是回答了问题（等他笑够了）才说：“不行，太软了！哈哈哈……”

　　吃完面为了纪念这一天，爸爸带我去的地方拍下了快乐的照片。起名为“快乐的六一儿童节。”

　　照片，体现出了家人对我的笑。它像一面镜子，照出了小时候的幼稚和我的成长。

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