小学写景作文

时间:2024-11-28 13:52:21 小学作文 我要投稿

小学写景作文实用15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学写景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写景作文实用15篇

小学写景作文1

  写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文,它是小学生经常练习并要掌握其方法的重要作文类型之一。

  写景,主要是突出景物的特征,写出此景与他景的不同,向读者描绘出一幅独具特色的风景画。怎样才能抓住景物的特征呢?

  首先要注意观察。在确定观察对象以后,要进行长时间、全面、深入地观察,既要观察它的整体,又要观察它的局部,既要观察它的静态(颜色、姿态等),也要观察它的动态(生长过程、四季变化、刮风下雨等);还要善于从不同角度进行观察,力求形象、生动、明晰、特点显著。还要与其他景物进行比较,找出其相同与不同之处。通过比较,把握其与众不同的地方,才能把握住景物的.特征。

  另外,写景要选好观察点,按一定的顺序写。有的先写全貌,再写部分,有的从上到下,有的由内而外, 有的自远及近……总之,要有一个基点,确定观察的顺序。

  再有,写景作文离不开抒情,写景是手段,抒情才是目的,绝没有单纯为写景而写景的。通过生动、细致的描写,把自己的感情表达出来。只有渗透了作者真实的情感,才能更好地表现的中心,起到它应有的作用。

小学写景作文2

  有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢炎热似火的夏天,还有人喜欢冰冷严寒的冬天,而我却喜欢果实累累美如画卷的秋天。

  美丽的秋姑娘悄悄地来到我们的实验小学里,挥动五彩画笔,这里画一下,那里画一下,把秋天画成美丽的油画。你看,金黄的树叶挂在树枝上,轻轻地荡秋千,秋风轻轻一逗,它就跳起优美的舞蹈飘下来,给大地穿上一件金黄的衣裳。你看,你看,果树枝头变得沉甸甸,苹果树上挂满红彤彤的苹果,梨树上挂满黄澄澄的梨,葡萄藤上挂满紫莹莹的葡萄……

  校园里变化最大的就是运河书苑了,里面的走廊上满是金色的画卷。你看,你看,那边的树上,有许多大大小小的果子,红的像火焰一样,黄的像黄油面包一样,绿的像翡翠一样……你看,你看,那边的亭子又是一幅画,金黄的葫芦在角柱上摆来摆去,开心地荡秋千,还对小朋友说:“来呀,来呀,看我荡秋千吧!”还有毛茸茸的`冬瓜,躺在枯黄的草丛里,和你藏猫猫呢。你再看那边,弯弯的豆角在那儿笑呀,笑呀,笑弯了腰。

  秋姑娘迈着轻盈的脚步,在校园里跑来跑去。风儿轻轻,落叶飘零。下课了,同学们在操场上做游戏,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩丢手绢,还有的在玩小火车……看着,看着,校园成了泼墨的油画,同学们则成了画中的人物,从画儿里跑了出来。

  校园的秋天真美丽,我爱校园的秋天。

小学写景作文3

  秋姑娘迈着轻盈的舞步来到了花园里,顿时,花园里变了个样。菊花阿姨烫了一头时尚的金色卷发,昂着头,挺着胸来迎接秋姑娘;一串红姐姐甩着一把把火红的小辫子,招手欢迎秋姑娘的到来;桂花妹妹是小个子,她喷上了秋季香水,浑身散发出淡淡的清香,悄悄地吸引着秋姑娘。许多花儿都不甘示弱,涌上前来拥抱秋姑娘。秋姑娘留恋地望了望花园,依依不舍地走了出去。秋姑娘饿了,她来到了果园中。刚走进果园,石榴娃娃笑着迎接她,笑着笑着,“啪”一声,石榴娃娃的肚皮破了。啊,石榴成熟了!小柿子像一盏盏精巧的灯笼,为美丽的秋姑娘照明。啊,“灯”越来越亮了,柿子长大了!青青的葡萄向秋姑娘招手,秋姑娘走过去,用魔术棒向葡萄一指,葡萄立刻变得紫盈盈的了。

  秋姑娘摘下几个水果,尝了又尝,味道真不错。吃饱了,秋姑娘又轻轻地走出了果园。秋姑娘可真是个疯丫头,一不留神,她就奔向了田野。丰收的田野里,稻子笑弯了腰,远远望去,就像一片金色的海洋;高梁扬起黑红的脸庞,像一个个饱饮了玫瑰酒的`彪形大汉;大豆们摇动着豆荚,像是在奏秋的交响曲。秋姑娘看到这一切,又甜甜地笑了。秋天是丰收的季节,秋天是美妙的季节,秋天是热闹的季节。我爱秋天!

小学写景作文4

  桂林的漓江是一条十分美丽的江。

  春天,漓江岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑哩!

  夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小桥,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。漓江像一个温情的“保姆”帮人们洗去一天的疲劳。

  秋天的'漓江更加美丽。岸边上一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,一个个黄色的“小孩儿”还在树上说“悄悄话”。秋天那丰收的景象倒映在美丽的漓江里,啊!真是美不胜收。

  冬天的漓江也很美。虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。登上漓江旁边的叠彩山远远望去,漓江像一条翠绿的带子,由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

  我长大以后要和家乡的人民一起,把这美丽的滴江建设得更美,更美……让全世界的人都知道这颗璀璨的明珠,这个东方的“日内瓦”。

小学写景作文5

  时光飞逝,给人们留下最后想象的雪,在东方第一城的冬天诞生了,最后的想象由此随波逐流。——题记

  曾记否,那个冬日的午后,铅灰色的天空暗淡无味,沉闷而又宁静,但空气潮湿,并且温度适中。天上的雪花像一个个淘气的小精灵,一定马上就要跳下来了吧,我想。

  果然不出所料,一会儿,成群的雪花纷纷扬扬地下在了不同角落,如天女散花一般。可爱的精灵在空中飞动着、舞动着。瞧它们:那么洁、那么白、那么轻、那么柔。看着,看着,雪帘慢慢地从云端垂下,在天地间铺展开来。雪花落在口中,凉丝丝的、甜滋滋的',落在手上,眼前就猛地出现了一个冰肌玉骨的仙女站在我的面前,向我招手,然后就不见了。这个秘密我一直珍藏着。路变得光滑,街上只有一群白头发在走动,他们要不就低头看着路,要不手插在兜里,口中吐出白烟。看样子就知道他们很冷。

  雪帘断了,雪中的人们却没有庆幸。俗话说的好:下雪不冷化雪冷。路上柳树上挂满了雪, 微风浮动,它也禁不住哆嗦起来,抖到了身上的雪花。小朋友们堆着雪人,打着雪杖,打着跐溜滑,好不热闹!雪停了,世办,不,是东方第一城又恢复了以往的宁静。

  我想对世界诉说:“冬天的雪,冰城的冬天的雪,别有一翻韵味在心头!”

小学写景作文6

  大沙河在我家的东面,那是我最喜欢去的地方,夏天的时候那里风景优美,景色怡人。

  大沙河的早晨是优美的。河面上雾气缭绕,犹如仙境一般。站在桥上只见几个阿姨在河边的石板上洗衣服,她们有说有笑,很是热闹。不远处的蜻蜓嬉戏着,偶尔碰到水面,荡起一个个小圆晕,向岸边缓缓展开,蜻蜓飞累了,便飞到草尖上荡秋千。河中还有几只鸭子在那里游来游去,不时地把头扎到水里,两脚朝天努力地为自己寻找早餐,这样的画面给河面的清晨增添了别样的生机。

  大沙河的中午是宁静的。河水静静地流淌着,没有一丝波纹,像一面大镜子。中午的阳光很是毒辣,热得鱼儿也要跃出水面呼吸新鲜的氧气。河边的野花也害羞地低下了头,许多人热得受不了,来到大河里游泳,游累了,他们躺在草地上休息,他们享受着这样惬意的生活。

  大沙河的晚上是热闹的.,桥上的路灯陆续地亮了起来,如同闪闪发光的萤火虫。三三两两的人提着水桶,带着头灯或手电到桥洞下面抓螃蟹,不断地听到有人发出惊喜的声音,有的人还唱着小曲儿,哼着歌,一只只河蟹都没有逃过人们的火眼金睛,陆续地蹿进桶里,跟他们回家。桥上散步的人也停下脚步,拿出手机记录这幸福美好的画面。草丛中纺织娘也奏起了美妙的音乐,听得青蛙也忍不住唱起了歌,仿佛就是一个大合唱,让人听着身心愉悦。人们欣赏着美好的夜景,乐不思蜀。

  大沙河好美呀!我爱家乡的大沙河。

小学写景作文7

  春带着生命与希望,步履轻盈地来了。在一个风和日丽的星期天,我和小伙伴,来到大自然,感受春天的气息。

  我们首先来到一块草地,仔细瞧那小草,近处的呈鲜绿色,远一点儿的呈翠绿色,再远的呈墨绿色,绿得发光,绿得鲜亮。与草地相邻的是广阔的田野,最引人注目的是那绿油油的秧苗,幼苗兆丰年,这是农民伯伯绿色的希望。一条小河从田野中横穿而过。我们兴致勃勃地奔向河边,两岸种着高大茂盛的柳树,千万条细细的'柔嫩的柳丝在微风吹拂下轻轻的摆动着。柳树旁边还有一棵桃树,春天到来,鲜红的桃花盛开着,从远处看,整个桃树就像一朵红色的大蘑菇。桃花树下,开满了各色各样的不知名的小野花,美丽极了。天空中的小燕子有的轻快灵巧地飞翔 ,有的站在电线上悠然自鸣,仿佛在高唱一首春天的赞歌。清凌凌的河水倒影着两岸绚丽的景色。满河的小鱼儿在欢快地畅游着,多么自由自在呀!看到眼前这些景象,我尽情欣赏着,不禁随口吟诵出一首小诗:“日出鲜花红胜火,春来垂柳绿丝绦。田野上空燕子飞,桃花流水鱼儿肥。”站在小河边,极目远望,远处黛绿色的群岭连绵起伏。

  春天里,阳光明媚,山青水秀,草长莺飞,百花竞放,构成了一幅精妙的山水画,真是美不胜收。我愿这美丽的春天永远留在我们的身边。

小学写景作文8

  故乡的小河我的故乡在安徽农村。在我后边有一条河,它虽然没名胜古迹,但它却是我们村生命之源。这条小河的水从山上流下来,它用甘甜的水哺育着我们全村的人,村里人每天到这里来挑水。

  春姑娘一到,挥动一下魔杖,顿时,冰雪融化,万物苏醒,小河“哗哗”地一边唱歌,一边向前奔跑。河边有许多花,大多数都是不知名的野花,它们红得似火,白得如雪,紫的像霞,黄的如金,形成了花的海洋,引来了一只只勤劳的.蜜蜂。河里的小鱼在活跃的游着,有的小鱼跃出水面,溅起的水像一朵朵白花。夏姑娘来了,抖抖长裙,太阳悬挂天空,晒得大地直冒热气。小伙伴们成群在河边玩耍,有的打闹,有的玩弹珠,还有的靠着大树看书,有的在小河里如小鱼,自由自在,愉快极了。秋姑娘在这儿住了几天,大树的头发掉光了,大地一片金黄,像铺上了金地毯,还有树叶落在小河里,小蚂蚁乘着树叶船漂向远方。冬姑娘来到人间,挥了挥雪杖,顿时,雪花飞舞。过了半小时,大地铺上厚厚的白棉被。小伙伴穿着棉袄,带着手,帽子来到小河边玩,有的打雪仗,有的堆雪,还有的在结冰的河上冰,如果稍不注意事项,就会摔个四脚朝天,疼却没,有的就只有乐趣呢!

  啊,我爱故乡的小河!

小学写景作文9

  在一次外出旅游中,我和爸爸、妈妈去了一趟西湖,那里的景色非常的美丽壮观。

  我就给你们介绍一下,我们心中那个美丽的西湖吧!听别人说,西湖这个热带雨林的地方天气变化是非常快,如果上午是一个很好的晴天,那么下午就可能下雨,所以它让我们去看西湖时,带上一把雨伞。接着,我们就去看西湖,正如那位老伯伯所料,上午还是一个大晴天,下午就开始下起雨来了。我们发现西湖晴天和雨天的天气虽然大有不同,但是西湖晴天和雨天的景色都是那么的迷人!当我们在上午那个阳光充足的上午来看西湖时,我仿佛是个娇气的小姑娘在尽情地绽放出她的美丽。在那个神秘的`小世界里,我仿佛是西湖中的第一条小鱼,我在那里尽情地玩闹,我忘记了学习给我带来的苦恼;我忘记了夏日给我带来的酷热;我忘记了在生活中的挫折;我只是想起我是一只小鱼,一只没有烦恼的小鱼。此事,我发现西湖是那么的慷慨,他总是把自己最好的一面献给人们。下雨时,西湖好像是一个密密麻麻的渔网。从那里我们可以钓到许多鱼回家:有金鱼、小红鱼……还有一些很奇怪对鱼。哦!我陪伴爸爸和妈妈钓鱼了,因为天气很晚,我们该回家了。唉!我这只小美人鱼呀,可真是惭愧,因为我还没有在西湖玩够呢!

  我喜欢西湖,因为不管是晴天,还是雨天西湖都给我们带来了无限的快乐!

小学写景作文10

  春雨,无声无息,带来了许多雨宝宝们。雨宝宝调皮跳进水池,跳入花坛,落到地上。雨宝宝调皮的玩耍,给春天带来了生机。

  春雨,带着那丝丝的凉意,从那朦胧的空中;从那洁白的云中;从那春风的欢迎中,悄然而至。

  有的人喜欢夏天的`雨,爱它的豪爽,开朗;有的人则会喜欢秋雨,会爱它的肃杀,也可能会爱它的忧郁,淡雅。而我则爱春雨,喜爱它的那生机勃勃的样子。

  春雨,是一位温柔文静的少女。她,懂得交响乐,在音乐的伴奏中,悄然而至,时而轻轻的抚摸你的脸庞,使你感到凉爽,舒适。时而又会大发雷霆,让你感到的不止是春雨那怒放的生命力,还有她那调皮。春雨调皮的打在人间之上。它随风飘逸,在空中划过一道道优美的弧线,向世人展示她那美丽动人的身姿。

  细细的春雨,滂沱的春雨,变化无常。一切都源于他那首交响曲,高潮,大雨滂沱;落幕,细雨交织着,使人间变得更加生机勃勃。

  春雨,乃是万物复苏之源,乃是生命之源头。一切生命,都开始复苏。

小学写景作文11

  春雨姑娘踏着轻柔而缓慢的脚步悄悄地来到人间。她走过花园,亲吻着花骨朵儿们的脸庞,花骨朵儿们争先恐后地绽放。她飞过草地,抚摸着小草们的小脑袋,小草们长得更茂盛了。这就是如丝如线,连绵不断的春雨。

  夏雨叔叔随着一阵阵雷鸣声从天而降,瓢泼而下。他来得猛去得快,喜欢恶作剧,常常趁人们午睡时把晒干的衣服淋得湿漉漉的。他还使路上堆满积水,让车辆和行人无法通行。这就是来去匆匆、调皮捣蛋的夏雨。 秋雨姑姑坐着落叶船飘洒下来。她滋润着成熟的瓜果,满怀期待地说:“希望你们变得更大更甜!”她撕下一片枯叶,给冬眠的动物写信,亲切地说:“秋天已经到来了,请你们做好过冬的准备吧!”她带着一丝丝凉意,一次次帮人们赶走了酷暑,关心地说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。”这就是又善良又有爱心的秋雨。 冬雨爷爷在雪花孩儿们的搀扶下蹒跚走来。随着凛冽的'北风的呼啸声,他翩翩起舞,顽皮地漫天飘洒。

  小朋友们虽然冷得发抖,还是伸手想接住他们,可雪花孩儿们害羞地投入冬雨爷爷的怀抱——融化了。这就是又慈祥又惹人喜爱的冬雨。 四季的雨真奇妙!

小学写景作文12

  秋天到了,大多数叶子都发黄飘落了,但这时却是栖霞山最美丽的季节。

  大家知道秋天的栖霞山美在哪里吗?因为到了秋天满山的枫叶都红了,红得似火,在阳光的照耀下让人目炫,美得都让人陶醉在这如诗如画的世界里。欣赏完枫叶可以去逛逛山脚下的千年古刹—栖霞寺。栖霞寺不仅规模宏大,殿宇气派非凡,而且全国各地的`游客都会慕名而来。最后还可以去登一登栖霞山,栖霞山并不高,但山里有一些形态各异的百年古树一定会吸引住你。登上山顶可以把栖霞山的美景尽收眼底,又可以眺望到远处城市的风光。

  秋天的时候,栖霞山风景如画,游人如织,大家都流连忘返。这时,我就会想起《山行》中的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  2月22日下午我和爸爸妈妈一起去南北湖采桔子。一路上我看见了一派秋天的景象:金灿灿的稻子一边点头一边喊:"沙沙沙丰收啦"菊花也开起了选美大赛。

  到了南北湖我第一眼就看到了满山遍野的桔子它们把桔子树压弯了腰远远望去就象一颗颗橘黄色的小星星也象一条条星星河。我们下了车我迫不及待地拿出照相机拍了起来过了一会儿我们便来到了桔子树下。小桔子们有的悠闲地晒太阳有的躲在树叶堆里不敢露面。

  我们开始采了只见一个个"小灯笼"被我们放进了竹篓里。不一会儿竹篓就装满了我们开车回家了一棵棵"小灯笼"树飞快地向后面奔去。

小学写景作文13

  下来出去走走,去领略天地之大,闲下来出去看看,去观察万物的变迁,闲下来出去玩玩,休息疲倦的身躯。

  经一学期的压力,好不容易闲下来,可因沉重的学习压力和不尽人意的成绩,整个人一天总是闷闷不乐,不想吃饭,一天就待在家里哪儿也不去。

  在家里待了好几天,爸妈看不下去了:“你一个人出去走走吧!”经再三劝解,我点点头走了出去,“一个人慢点……。”身后传来叮嘱,渐渐变小了……

  我也不知走了多久走到了一个水库边,水库很大一眼望不到边际,如同人生一样,总有很多未知的东西,身边狂风呼啸着,树叶卷得到处都是,有的砸到了我的脸上。连你们都欺负我,我向旁边漫无目的`地走着,突然,一个水坑把我跌了一跤,我向前跨了好几步险些摔了一跤,我找了处干的草地下躺下,空中乌云伴着闪电仿佛向我。我站起向水库边走去,那边有什么动静,原来是千万条鱼儿在向谁游动,拼了命向上,这一幕触动了我的心。这些鱼儿都可以为了自己而拼搏我为什么不可以呢。

  我一下被点通了,一下天空下起了倾盆大雨,我疯跑着向家的方向,闪电夹着风在灯光下,他们仿佛全都在向我庆祝,伴着那“庆祝”的声音,向着家的方向前进。

  人生路上,不经历风雨,哪会有彩虹,人不经历磨难,人怎会长大,那些风雨,挫折就是我们人生路上的交响曲。

  闲下来,多动动,别让自己闲坏了,多出去走走,别让闲困住你,闲下来多去看看。

小学写景作文14

  今天,我们一家人踏上了有廊桥之乡之称的泰顺。在高速上,没有路阻开得很顺。但我总觉得怎么还没有到,爸爸说:你观察车外的风景,有山涧,绿树,我们很快到。慢慢的`,我看到了山涧,穿过了一座座村庄,空气也清新起来,绿色更加浓烈。一条清澈的溪流,隐约可见暗红色的桥身。出现在眼前,我兴奋地喊着是不是到了,妈妈说那就是廊桥。爸爸停好了车,有很多人来玩啊!我跟着爸爸妈妈进了景区,我看到了有点破旧的古庙房桥,我怀疑地问爸爸。爸爸带我到了一块石碑前看到上面刻着廊桥建于1675年。

  爸爸告诉我这座廊桥叫北涧桥,桥没有一枚钉子固定全都是用木板和木柱加固。我感叹地说:以前的造桥师太厉害了。我上了廊桥,看到了坚实的木梁,踩着厚实的地板。我兴奋地来回走了好几回。桥下面是一条小溪,溪里有许多鱼,我脱了鞋在水里玩,还碰见同学庄子浩,我们一起玩水,喂鱼。我们玩得很开心。时间总是过得很快,我依依不舍地离开,我回头看去廊桥在黄昏的太阳照射下更美了。桥两边各有一颗古树,好像两位守桥卫士。我叫妈妈给我喝廊桥合影留住这道美丽的风景。

  这就是我国庆节游廊桥美好的一天。

小学写景作文15

  星期天的傍晚,天气闷热的令人窒息。知了在树上不停的叫着:“热呀,热呀”这讨厌的寄生虫,从别人身上吸取了营养,却又跑到这儿来发牢骚。

  就在这时,爸爸提了个建议:“咱们晚上去新世纪广场滑轮滑怎么样?”这一建议立刻得到了大家的一致赞同。吃完晚饭,天公公慢慢拉上了嵌有银色小星星的黑幕布,夜晚来临了。我和妹妹缘缘跟着爸爸妈妈来到了广场。放眼望去,广场上人山人海,个个摩肩接踵。许多小孩在滑轮滑:有的身轻如燕,飞快的滑着;有的是初学者,扶着栏杆,趔趔趄趄地向前走着;还有得慢慢向前溜着,一副悠闲自得的样子……

  我和缘缘迫不及待的穿上轮滑鞋换了起来,我们来到广场的东边,这里有很多的玩具,许多小孩都在这里快乐地玩耍。突然,妹妹说:“快去看看。”便向一个人群滑去。我们来到那里,原来有几个小姑娘在跳舞,我们正在饶有兴致地看着,突然广场上喷起了喷泉:那巨大的`拱门形的水柱晶莹剔透,水花飞溅,再加上五彩缤纷的灯光,显得更加绚丽多彩……

  啊,广场的夜景真美!

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