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小学的作文300字
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学的作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学的作文300字 篇1
几天前,我们一家去安徽泾县玩。
汽车开了大约3个小时才到泾县,一下车我发现这里居然叫“月亮湾”,跟语文书上的一模一样。我看到了一条清澈见底的小河,河里的.小鱼游来游去,河面上的蝴蝶翩翩起舞。我和哥哥冲向小河玩了起来。
在水里玩了好一会儿才去吃饭。妈妈说这里没有“海味”,只有“山珍”。我跑到餐桌看了一下,果然像妈妈说的一样,有大大的黄鳝、鲜美的昂公和嫩嫩的山鸡。这一顿午饭吃得很饱。
下午我们去坐竹筏漂流。阿姨买好了水枪,我们坐上竹筏,艄公开始撑船了。竹筏漂过一个个浪口,浪花一个又一个争先恐后地打在我的脚上,感觉真爽。我让艄公让我撑一会儿,我拿起竹竿,用力撑了好几下,竹筏才漂了一点点远。我说:“干这活可真累!”这时船正好漂到另一条船的旁边,我用水枪抽起一枪水向他们身上射,他们个个都变成了“落汤鸡”。他们也来射我们了,多亏妈妈用雨伞挡住,要不我们也变成了“落汤鸡”。
这次多亏妈妈聪明,我打水仗才打了“胜仗”呢!
小学的作文300字 篇2
伴随着“叮铃铃”的下课铃声,我们快乐的大课间拉开了帷幕。
同学们个个精神抖擞,操场上人声鼎沸、人头颤动。不一会儿便站好了整齐的队伍。首先,我们集体跳韵律操。同学们专心致志的'做着每一个动作。一会儿,像蹦蹦跳跳的松鼠;一会儿,像翩翩起舞的蝴蝶;一会儿,又像自由自在的小鸟。大家拍拍手,等等脚,活动着筋骨。你瞧,我们的杨老师和常老师都童心未泯,纷纷加入到做操活动当中,和我们一起享受运动的快乐。师生脸上都洋溢着欢快的笑容,欢声笑语响彻操场,成为冬日灿烂阳光下的一道风景线。新的音乐一响起,同学们立刻进入一个新的环节:起步走。我们班昂首挺胸,齐心协力。同学们脸上都没有了平日嘻嘻哈哈的面容,像解放军一样。只见一个女生面容严肃,双眼平视前方,手和脚都抬得很高,走的非常到位。场面由低潮转向高潮,班号声融成一片。“嘟——”我们进行最后一个环节——跑步走。大家随着节奏迈着整齐的步伐。呐喊声一浪高过一浪。我的心情无比的激动与喜悦。“铃铃铃……”大课间结束了,我们恋恋不舍得回到教室。
大课间不但带给我了快乐,还让我明白一个道理:“团结力量大”。
小学的作文300字 篇3
今天是五一节,在夫子庙看见卖气球的阿姨,让我不禁想起了前几天李老师给我们上的一节有趣的语文课。
李老师先拿出一个没吹的气球,准备带我们玩一个神秘的游戏。同学们又期待又紧张,只见老师让我们起立,闭上眼,真不知老师葫芦里买的什么药 。这时老师“跶跶跶”地向我们走来,边走 边说:“我现在一边走,一边吹气球,吹到谁那儿炸了,谁就要倒霉的'哦!”我们屏住呼吸,我还做出了乞求的动作,生怕这气球在我身边爆炸。当老师的脚步声靠近我的时候,我的心都快跳出嗓子眼 儿了,想象着一切可能发生的倒霉事:数学没考好?生病?喝水被呛?……好紧张啊!全班都很安静,只听见老师在我旁边吹了一大口气,那声音听得我都打寒颤了。啊!幸好没爆!老师的脚步声远 了,我这才长长地舒了口气……突然,气球在杨凯心那儿爆炸了,大家都不禁“啊”地叫出了声。
好险啊!这个游戏真有趣,这节语文课也让我感觉特别新鲜。真是一节让人难忘的语文课啊!
小学的作文300字 篇4
一件难忘的事在我的记忆中有许多事都已经淡忘了,不过有一件事却让我记忆犹新。那是我上三年级的时候,我妈妈给我报了一个作文补习班。有一次,下课了,我去上厕所的时候,突然有一条青蛇从草丛里爬了出来,这时我的`心怦怦怦地跳了起来,就连忙跑向教室,就在我跑到教室门口时,一不小心摔了一跤,两条腿都摔破了,老师看见了,就赶忙走过来,关切地问我:“你怎么了,哪儿不舒服?”我吞吞吐吐地对老师说:“老师,后后面有有蛇。”
老师听了,走过去一看,蛇已经快爬到我们教室里了,老师赶紧大声喊:“来人啊,快来人啊!”这时一位大叔叔走了过来,这个叔叔一双炯炯有神眼睛下面有有一张大大的嘴巴,最引人注目的是他那大大的肚子,看上去很强壮,他一把抓住蛇的头和身子,把它装进一个有酒的大瓶子里,说是这蛇可以泡酒喝。虽然这件事过去很久了,但我却觉得历历在目,就像昨天才发生的一样,让我永远忘不了。
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