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【热】小学的作文300字4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文300字 篇1
我的家乡有一个美丽的地方，它就是美丽的惠州西湖。
先说说雨中的西湖吧！原先犹如镜子一样平静的湖面，就被密密麻麻的'顽皮的雨滴敲打出无数个小坑和小圆晕，小坑和小圆晕时隐时现，不断变换，给湖面增添了有趣的图案。
晴天的西湖就更美了，犹如一幅美丽的画卷在你面前，蓝绸般的湖水，一直伸到深山的深处。远处望去，一只只小船似一片片树叶在水面飘动。“呼呼”一阵风吹来，就可以看到一个个小浪争先恐后地向岸边涌来，可是刚上来，又像有人拽它似的，马上退了回去。
小鱼个个身体丰满，双鳍像轻纱一样摇摆，鱼的尾巴像凤凰的尾巴一样漂亮，游的时候，尾巴一摆一摆，透过水面十分美丽。我突然觉得我自己就像一只小鱼穿着红色的衣裳，在水面上快活地游动，不光是我一只，一池的小鱼都在游动。过了一会儿，我才记起我不是小鱼，我是在看小鱼。
西湖，远远看去，犹如一幅明丽的山水画。总是那么清澈，那么迷人，那么美丽……使人流连忘返。
小学的作文300字 篇2
今天是植树节，天气非常晴朗，天空中万里无云，大地仿佛开始了呼吸。
小明、小红、小强去植树。小明先挖了一个大坑，小强轻轻地把小树放进大坑里，小明赶紧把土填好。这时，小红拿着一桶沉甸甸的水来给小树浇水！很快水就用光了，还需要一桶水，小红对小明说，“小心别把小树伤着！”很快他们三个人已经累得满头大汗了。但是他们坚持了下来，终于种好了许许多多的树苗。天上的.小鸟好好像在给他们来加油！小白兔们好像也在帮他们种树。
十年、二十年后，植树地会青葱翠绿，到时候植树地可以成为小鹿散步的地方，以后小鸟也会在植树地安家。小树，请你快快长大，让植树地变成一片阴凉，帮我们遮挡风雨，美化环境。树木会给我们带来很多氧气，减少噪音，大家一定要爱护树木。
小学的作文300字 篇3
在七天长假里，有一件事让我很难忘，这件事是和妈妈爬鹅山。
我们一进大鹅山，知了在鸣叫着，好像在说：“欢迎来到原生态的大鹅山。”大鹅山的风景很美，这里的枝叶非常茂盛，可以挡很强的太阳光，这里的花儿也很多，五彩缤纷，非常漂亮。我和妈妈来到山脚下，看见很多人在往上爬，我们也开始爬了。爬呀，爬呀，才爬到半山腰我们就满头大汗，气喘吁吁了，我们只好休息一下，再喝点水补充一下体力，然后又开始第二次“进攻”。大约十分钟后我们终于爬上了山顶。站在鹅山顶上整个柳州尽收眼底，激动的我们很想找到自己的家，我指着远处叫起来：“看啊!红光桥，铁桥，老干局，我们的'小区。”我不禁感叹道：“柳州真美呀!”
登山不仅可以锻炼身体，而且还能磨炼人的意志，它还包含着一种懈而不舍的精神，我喜欢这项运动。
小学的作文300字 篇4
每个人都对自己的朋友定义不同，看看下面这篇朋友是什么的作文400字，看看作者怎么用短短400字告诉大家朋友是什么吧!
很多人都很难确定人与人要到什么程度即会变成朋友，总是会在确定与不确定中徘徊。这种衡量的方法很幼稚，但是总是会吸引人陷入这个纠结的现象。
朋友到底是什么?在定义朋友二字上，每个人都不同，在人际交往上，每个人也大不相同。我认为的朋友是要有着相同的观念、互相能融合的性格的人。朋友可以是雪中送炭的那个人，朋友可以是同舟共济的那个人，朋友也可以是一起吃喝玩乐的那个人。
每个人都有与朋友的相处方法，有些人是互损型，有些人是共同进步型，有些人是一个愿打一个愿挨型。其实无论是哪种，只要是与自己观念相同的人在一起，总是会找到与对方最合适的相处模式。
在渐渐长大的时间里，每个人都是学生，每个人都要学习。与朋友是学习相处、学习融合，朋友在生活中不可或缺，定义朋友有时候也很简单，遵从心的选择即可。
这种方法很奇妙，就像一个婴儿能简单的.分辨出自己对大人的喜好，我们也可以从自己与人交往的感觉中得出感受。这是最基本的分辨能力，每个人都会有，相信每个人都能准确的找出自己的朋友!
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