小学叙事作文(必备)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文1
在人生中会有许多艰难的事情挡在我们面前，如果不去尝试这些艰难，是不会获得成功，就拿我刚开始学自行车来的事来说吧。
记得有一次妈妈教我骑自行车，可我并不愿意，因为我觉得如果自行车骑不好可能会出人命的。可妈妈对我说：“不要退缩，一个东西你觉得难学，而又不去学，你就永远都学不会。”对于妈妈的话我有点好奇。“因为你还没开始，就觉得自己会失败，怎么可能成功。”虽然妈妈的话很对，但我的心里仍然害怕，这时弟弟嘲笑我说：“我看你是怕了吧！胆小鬼。”
弟弟的这一番话语中，虽然我很害怕，但也不愿意承认，我鼓起勇气和妈妈说我要学。
艰难的'学习开始了，我就像面临着大批军队，慢慢地骑上车，一开始，还是非常害怕的，骑上去还是摇摇晃晃的，一点也不稳定；接着，慢慢适应了，虽然还是有一些害怕和胆小；然后，就慢慢地在公园里骑了一圈；最后，越来越适应了，在公园里骑了5圈。
我终于成功地学会了自行车，我高兴得差点儿叫出声来，晚上都睡不着觉。
这让我知道了，生活中总会有不计其数的困难在你的生活里，所以，不管任何难以应付的事都必须勇于去尝试。如果不去尝试的话，就说自己已经被自己内心中的恐惧给打败了，也就没有一点勇气了。
小学叙事作文2
小汽车在瓯越大桥上飞驰，江水静静地流向东海。蓝天、白云、青山映在车玻璃上，我用光牵起它们，不知不觉就来到了外婆家。轻松惬意，菜正冒着热气。
几年前同样是探望外婆，那可是曲折颠簸的旅程。
外婆家在永嘉，站在安澜亭，妈妈常指着江对岸告诉我外婆家是多么美丽、有趣。那是一个依山傍水的地方，可是一江之隔，我们却因为交通不便而只能隔江遥想。
那时候，每次去外婆家都要坐渡船穿越江面，抢船票、赶轮船、过引桥，历经九曲十八弯才能到达。记得那时候的渡船是上下两层的，冬天北风呼啸、寒风刺骨，夏天烈日炎炎、暑气逼人。高峰期的轮船上，拥挤的甲板上，连回个头都不容易，我就像一只伏网之鱼，动弹不得……时间过得是那么漫长，外婆家总是到也到不了。待到外婆抱着我，笑得皱纹如江水粼粼的微波时，菜早已凉凉。
我想外婆。好消息终于来了，替代渡船的是一座雄伟坚固的大桥，在瓯江上亭亭而建，连接温州市区和永嘉的瓯越大桥通车了！
瓯越大桥全长4.7公里，于20xx年元旦正式通车，市民可以驱车在三江匝道至江滨路匝道之间往返。
记得第一次上瓯越大桥，阳光暖暖，蓝蓝的天空上飘着几朵白云。为了体验大桥贯通的喜悦之情，我跟妈妈约定，由妈妈开车，我负责计时。从江滨路上匝道到永嘉三江下匝道，仅仅四分钟时间，瓯越大桥的建成和通车完成了温州交通史上的伟大蜕变！桥上行驶的'四分钟是短暂而且舒适的，白天江水轻抚着桥墩，江面微波粼粼，让人心情平静，夜晚华灯初上，两边的路灯映衬着温州城格外温馨绵长。
多么美丽的风景，多么美好的温州！
“放学后到外婆家吃饭。”
“好嘞！”
小学叙事作文3
我沿着青石板一路踱着，耳边是朗朗的读书声，柳条儿拂过我的脸颊，很舒服。抬头望了望天空，蓝蓝的`一片澄净，天气真好，我这么想，脚步顿时轻快了许多。
找了个地方坐了下来，拿出一本书开始读起来，我发现：进入小学这是第6年了，今天是第一次坐在这湖边读书，感觉很不错，空气清新、春风轻柔，怪了，以前怎么就没发现？
一片蒲公英飞来，飘落在我的书上，我把它轻轻地拾起，放入掌心，细看一下：毛绒绒一朵，中间有个小籽，如此简单，蒲公英啊蒲公英，它是如此轻又是如此重！我轻轻一呼气，它就走了，去找寻更远的属于它的地方-驻扎生根。
微微一笑，其实：人，又何不是如此？
正如我在这里读书，它就是此刻属于我的归宿：我喜欢简单地读着书，感受着那个世界中的人和事，亲昵着那片净土，呼吸锲和、忧乐与共，静静地遐想，静静地冥思。直到终极……
又如我选择了这条路，不管它是羊肠阡陌亦或是康庄大道，不管它是友亲相伴还是孤寂静音，我都应该坚持。
微眯起眼，阳光呈现五彩色彩；小憩一番，感受那份暖和；那边传来小孩嬉笑的声音，好不俏皮。
拾掇了下，挎起熟悉的包，MP3里在唱着王筝的那首《越简单越幸福》“越简单越幸福，心像开满花的树，努力的深爱过就不苦，越单纯越幸福大雨中，期待着有新的彩虹……”
我轻轻地哼着，近了。
小学叙事作文4
星期天早上，爸爸说带我去月湖公园玩，可是，电话响了，爸爸拿起电话，问：“是谁呀？”电话里说：“我是小东的姥爷，小东的姥姥今天肚子有一点不舒服，你们过来看一看吧！”爸爸连忙挂断电话，把妈妈也叫了起来，他们赶紧穿上衣服，让我在家待着，然后他们就出门了。
到了中午，我的肚子“咕咕”叫了起来。于是，我拿了一包方便面，烧了一些开水，等水冒汽了以后，我把方便面放进锅里。等面煮的'差不多了以后，就要往锅里打鸡蛋了，我想起妈妈早上给我做面的时侯是怎样打鸡蛋的。于是，我拿起一个鸡蛋在锅边使劲的一敲，蛋黄“啪”一下，掉到了脚背上，我拿了一张纸，把蛋黄擦干净。我又拿来了一个鸡蛋，这次我轻轻的一敲，没有敲开。接着，我用合适的力度一敲，正好裂开了一条缝，我再用手指沿着缝隙往两边一拉，鸡蛋掉进了锅里。我又打了一个鸡蛋，盖上锅盖，又煮了十分钟，鸡蛋和面熟了。
到了晚上，爸爸妈妈回来了，妈妈说：“孩子，饿坏了吧，妈妈给你做饭吃。”妈妈打开锅盖一看，锅里还有汤汁，妈妈问：“孩子，你做了什么？”我说：“我做了方便面。”妈妈拿起我的手看了看，“呼……没事。”爸爸笑着说：“我就说么，我们家孩子饿不着。”
第一次做饭，虽然不太顺利，但是我会做饭了，我很开心。
小学叙事作文5
经过国庆中秋假期，我带着我的文房四宝，又来上书法课了。
哇!今天的人好少呀，只有几个同学，可能大家还没从长假中舒缓过来吧!我小心翼翼地把练习纸铺开，笔架好，匀上墨，开始写字。我们的书法老师是同学的爸爸——文老师。文老师平易近人，和蔼可亲。今天要学写“隆”和“院”两字。文老师首先示范了一次写法，然后逐个指导。我开始自行临摹练习。“隆”字左边的偏旁不能写得太大。“院”字右上的“宀”笔画要稍微偏高一点。我心里默默念着文老师的这两点讲解，一笔一画地练了起来。第一次，可能是手生了，墨水蘸得太多，写成了两个墨团，好像大熊猫的`黑眼睛。第二次，“隆”字的比例不对，左大右小，仿佛照了哈哈镜。第三次，“院”字的收笔不符合柳体正楷的特点。唉!我不禁叹了一口气，停下了笔。环顾四周，发现同学们都在埋头苦练。
这时，文老师走了过来，他手把手地教我写了一遍，并轻声地告诉我：“书法就是要不断地练习，临摹字帖就是要跟原字越来越像，没有一蹴而就的。只要保证一次比一次写得好就可以了。”我在心里琢磨着这番话，又拿起笔，继续练。虽然中间有所反复，但到下课时，两个字终于有所成形。我把写好的字拿起来看了看，还是觉得不是很满意，自言自语道：“还不行，还得回家继续练。”
书法是一门中华传统艺术。在学习书法的道路上，我既有失败的泪水，也有成功的喜悦，同时我也渐渐明白了一个深刻的道理：梅花香自苦寒来，只有坚持不懈，细水长流，才能写得一手好字。
小学叙事作文6
为了拓展我们的知识，让我们在快乐中学习，学校开展了“快乐周三”的活动，让我们和家长一起配合上一节课，同时也能够增长我们课外的知识，最让我难忘的是陈瑞昕家长的`精彩演讲，因为有些家长总是读着演讲稿，像给我们开会似的，一点也体现不出“快乐”两个字，而陈瑞昕家长就很特别，他通过游戏来提高我们学习知识的兴趣，你知道他是怎么让我们乐在其中的吗？就让我来告诉你吧！
首先，陈爸爸把我们分成了四小小组，第一轮抢答，同学们的手都齐刷刷的举了起来，争先恐后地抢着回答。第二轮知识竞赛，每组派出两名同学上台竞答，比赛规则是：在2分钟之内，说出一个生活或交通工具的作用，说得最多的那组，就赢得胜利。第一组说出了10种，第二组说出了9种，而第三组说出了13钟，快轮到我们第四组了，同学们都为我和柏梦如打气，虞悦说：“要好好努力噢”！站在讲台上的我，心里“咚咚”直跳，陈爸爸问我们：“电视有什么作用”？
我和柏梦如把能想到的都讲了出来，电视可以看新闻，玩游戏、订票、广告、购物等等，我们最后回答了12种作用，仅仅与第三组差了一种，胜利与我们擦肩而过，虽然我们没有赢得最后的胜利，但是这场紧张刺激的竞赛，实在让我难忘！期待下周快乐周三。
小学叙事作文7
相信大家都有心儿怦怦跳的时候，而这次，我独自一人走夜路去奶奶家，心儿怦怦跳。
一开始，我一点儿也不害怕，但久而久之，我就开始害怕起来。我仿佛听到了四周有可怕的声音。草丛里“沙沙”作响，草丛抖动着，我吓得汗毛都要竖起来了。我心急如焚，就怕身后有个吓人的怪物，把我吞进肚。我忍不住开始小跑起来，一边跑一边想：这世界上不会有怪物吧。跑到一半，我突然停住了，状着胆子向后看了一眼，还好，什么东西都没有。
我重重松了口气。
但这份平静立马就被笼罩。
我继续走，一个黑影突然从我面前“嗖”地窜过去，飞快地冲进草丛。我吓得魂飞魄散，在地上乱跑乱跳，心都提到了嗓子眼儿。我浑身发抖的，慢慢地，往草里看了一眼，原来是只小飞虫，我拍拍胸口，松了一口气。
我继续走啊走，心里仿佛都打起鼓来了。我越走越紧张，只怕身后有怪物。突然，一阵幽长的鸣叫声把我吓了一大跳，我想：不会有什么可怕的怪物吧?我提心吊胆，总感觉身后有个黑影在不停地追着我。我胆战心惊地往草丛里看了那么一眼——原来是只可爱的夜鸟在啼叫。
我依旧在继续走，越走越怕，心里像有十五个吊桶在打水一样。月光照在路上，风呼呼地吹过来，刮在我脸上，我的`脸立马变得火辣辣，我浑身发抖。这时，一片片树叶猛向我飘了过来，有些树叶甚至还在我的面前飘了一个大圈，再从四面八方飘走，我连忙加快步子向前跑去，一边跑一边想：我必须离开这个可怕的地方!于是撒开腿就飞快地奔跑起来。
终于，我到了奶奶家。看着奶奶家的灯，我欣喜若狂，喜出望外，想：这次可够险了。
小学叙事作文8
我的表哥叫陶俊晖，他是一个活泼、开朗的男孩。
我的表哥个子高高的，身材偏胖，椭圆形的头上长着一双乌黑发亮的眼睛和一张小小的嘴巴。他还长着两只机灵的耳朵，我只要一说他坏话，他就能听得清清楚楚。脸的中间长着一个高挺的鼻子。整张脸看上去非常的酷。
表哥的性格非常活泼可爱。他喜欢逗弟弟笑、喜欢做家务、喜欢看书，最喜欢的就是玩电脑了，只要一玩起来，叫都叫不起来！他最不喜欢做的就数做作业和吃青菜了，每次姑姑叫他吃青菜的时候，他总是苦着脸，一副很委屈、很难受的样子。可是，每次只要一等奶奶把红烧肉放到桌上来，他马上就两眼放光，本来还一副苦瓜脸的表情立刻就喜笑颜开了，用手抓起一块肉就往嘴里塞。哎！真是翻脸比翻书还快。
表哥最喜欢看球赛。记得有一次，表哥正在看世界杯预选赛，姑姑叫他吃饭，表哥却只是随便答应了一下：“哦，知道了！”过了十分钟，姑姑见表哥还不来吃饭，就有点儿生气了，叫道：“陶俊晖，赶紧过来吃饭！”而表哥却还是用他那随随便便应付的语气回答道：“知道了，知道了，马上！”“你最好给我快点儿！”姑姑严厉地说道。结果，又是十多分钟过去了，菜都上齐一会儿了，姑姑看见表哥还在看球赛，就真的发火了，大吼道：“陶俊晖！快来吃饭，你当我的'话是耳旁风吗？”面对妈妈的吼叫，表哥却不耐烦地说：“哎呀，妈，我正在研究梅西的打法呢！”“嗯？梅西的打法？”姑姑顿了一下，然后举起巴掌吓唬道：“我看你还是先研究研究我的打法吧！”一听到这儿，表哥这才求饶，恋恋不舍的向餐桌走去。
这就是我的表哥，一个调皮、可爱的小男孩。
小学叙事作文9
“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那可爱的妈妈……”每当这嘹亮的歌声从我耳际掠过时，就不由自主地想起了妈妈那慈祥的爱。
有人认为，妈妈给好吃的，好玩的，就是妈妈的爱。也有人认为，妈妈百依百顺，就是妈妈的爱。但我的妈妈不一样，她给儿女的爱是一种慈祥的爱。不仅仅是在衣食上的照顾，更重要的'是引导我们主动走向生活。
在我4岁的时候爸爸去世，我和弟弟，还有爷爷、奶奶的生活靠妈妈一人张罗，然而妈妈并没有把我们抛在一边，始终是引导我和弟弟快乐学习，健康成长。
一个星期天的下午，我和邻居的同学一起做作业，做着、做着，突然被一道题难住了。这时，妈妈正在屋里洗衣服。“妈妈！我有一道题做不到”喊了一声，妈妈连忙放下手里的衣服，一边细致的给我讲着怎么判断单位“1”，一边耐心地给我演示着。最后，看到我松开了紧皱的双眉，妈妈才露出了会心地微笑。
妈妈那慈祥的爱，不仅体现在引导我和弟弟快乐学习上，而且还体现在引导我们快乐生活上。
那是一个星期六的下午，几个同学到我家来做客，玩什么呢？我说：“打牌。”话音还未落，妈妈就抢过去：“打什么牌！”我拍着脑袋，皱着眉头，做了个鬼脸，捉迷藏好吗？大家异口同声地说：“行！”于是，在我家不大的房间和院子里，我们和妈妈你躲我藏，你追我撵，妈妈也像小孩子一样，领我们玩的开心极了！
现在，我越来越体会到：在妈妈那慈祥的爱的鼓励下，我们的生活是多么幸福，我们的学习是多么快乐。
小学叙事作文10
星期二我和爸爸妈妈还有爷爷奶奶去巴厘岛玩。
我们是晚上到的，第二天，我们去海龟岛玩，我们先坐船，船下面有玻璃，通过玻璃可以看到小鱼。我们到海龟岛。之后我们，我在海龟岛里面，看海龟，还有一些但大海龟他们不咬人，我们还喂它们吃东西了。然后我们接着走，我们看到，大嘴鸟，我还和他照相了。我还看见了老鹰，跟老鹰也拍了照，我还看见了其他好多的动物，也跟他们照相了。他们都是不咬人。然后我又跟大蟒蛇了相。他的嘴巴被胶带绑住了。然后我们就坐船回到了刚刚坐船的地方。然后我们又坐香蕉船。然后爷爷奶奶就坐飞鱼，飞鱼就是一个充满气的一个的东西，然后上面有一个东西，拉住他然后他就会一会儿飞，一会游一会飞一会游。然后我们去一个沙滩上，那里有很多好吃的。那你可以换东西吃，什么换东西？就比如说你点一个肉，然后你就可以，换一个他们那里的.东西他那里的薯条。我在那里吃了很多好吃的，然后晚上我们回到酒店，第三天。我们在酒店游泳，游完泳之后。我们到酒店有一个儿童游乐区去玩了一会儿，然后我们又到游泳的地方去玩儿了一会儿。然后我们去海上游泳。
游泳完了，我们就找酒店的一个餐厅吃饭。吃完饭后我们就回酒店睡觉，我们的飞机很早，所以我们凌晨一点就要起床。坐飞机之后，我们又要到吉隆坡，然后再坐飞机，坐完飞机之后，晚上我们到深圳啦！
小学叙事作文11
人生的道路曲曲折折，天才伟人也犯错误。错误可能是再一次错误的开始，失败也可能是成功之母。可怕的不是错误，可怕的是错误的面对错误。我就遇到过这样的事。
一个星期天下午，我去湖边玩耍。湖边的景色非常迷忍，到处鸟语花香，还有一些垂钓者。我走着走着，感觉有点累了，于是，我找了一张椅子坐下来，休息休息。这时，一个大哥哥正在那里破坏环境。他一会儿在墙上画画、把墙壁画得乱七八糟的，一会又去踩草坪，本来鲜艳美丽的花、草，都被他睬得七零八落了。这个大哥哥旁若无人地踩着、画着，好像心里面很高兴似的，觉得这样做很好玩。可他不知道，在他背后有多少只责备的目光看着他。这时，有一位阿姨实在看不下去了，于是对他说：“你怎么能这样做？这么好看的花，被你踩得乱七八糟，雪白的墙壁被你弄得那么脏，真是的！”那个大哥哥听到了这位阿姨的.话，瞅了阿姨一眼，然后一脸满不在乎的样子，理直气壮地说：“你管得着？我想怎么样就怎么样，管你屁事！”那个阿姨失望地说：“唉，怎么会有这样的小孩？他真的无可就药了。”大哥哥依然没有悔意，高兴地破坏着公物，那些游人都不管这个大哥哥了，都认为他无可就药了。
我觉得那个大哥哥真的做错了，是啊，谁又能不犯错误呢？可是知道做错了，我们都会改正。这样，就会把错误根除。可是，可怕的是错误的面对错误。损坏公物固然有错，但改正后还是会得到大家的谅解。可他却一错再错，既破坏环境，损坏公物，又不听劝告。试问，这难道不是大错特错吗？这个大哥哥仿佛是立在我们面前的一面镜子，我们每一个人都要引以为戒啊！
小学叙事作文12
不知道这只狗是怎么来到奶奶家的。前年，我们一到奶奶家门口，这只“来路不明”的狗就一直对着我们狂吠，非让耷子都听到不可！就连我们和奶奶站在院子里说说话，它也要狂吠不止。要不是它脖子上套着项圈，不然肯定会跑上来咬我们，真是爱管闲事。
但它也有胆小的时候，每当我们过年在奶奶家放爆竹时，它就躲在它的“房子”里——一条长板凳，像缩头乌龟似的`卷成一雪球。不过它又那么勇敢，我们每次从奶奶家带东西回去时，它就厉声叫嚣，就算爸爸向它蹬一脚，它还是气呼呼地蹬着眼睛，毫无喂惧。但要是奶奶走过，它就会变得温柔可亲，讨好的用脸拼命蹭奶奶的腿，不肯停。
它穿着一身洁白的毛衣，两只耳朵在脸的两旁。两颗黑玻珠似的眼睛镶嵌在脸上，水汪汪的。一张开嘴，便露出几颗尖尖的小齿，看上去十分乖巧温顺。
它的吃相也与众不同。它不吃碗里的饭。上次，我丢给它一根香肠，它不管三七二十一，吞了下去。它便舔着嘴巴，好像还要吃，紧紧地跟着我，我到哪儿，就跟到哪儿，我没办法，只好又丢给它一根骨头，它一口咬下去，狼吞虎咽一番，一下子就啃了个精光，一根肉丝都不留。吃完了，又高兴地摇着尾巴，似乎在说：“真好吃！”
这只长毛狗，多么古怪，又多么温顺！
小学叙事作文13
当我听说要让我转学时，我就有了一个念头：考差一点，就进不了新学校，这样就可以一直在研城小学读书了。
考试那天，我先做数学。我随便做了几道题，管它对不对。做语文时，我又想再装傻，就向老师问些傻问题，后来，我大约写了50多字时，就想去交卷了，但被老师叫了回来。我写到100多字时，就想，就这样交了吧，反正我考差一些就可以不到这里来。不着急，先去上个厕所浪费点时间，就应该可以成为老师心目中的坏孩子，就更不可以考进来了。上完厕所回来，我就直接交卷了。
后来，我却万万没有想到，有个老师帮我求情，我最后还是转过来了。
但我想，只须表现得不好，等将来分班的时候就可以把我给踢出去了。但因为本来我对数学就比较感兴趣，结果我还是情不自禁的表现好了。直到有一次我回井研去玩，才完全没有这种想法。由于我正好碰上了我原来的班主任周老师。她对我说：“乐山的学校那样好，大家班很大一部分人想去都去不成。你要记住，千万不可以给大家班丢脸。就算不想我，也得给你的'好朋友黄思衡争口气吧”。我还知晓，我原来的同班同学雷肖玉转来后还不想回去。我想，这里肯定真的非常不错，那我将来就表现好点吧。
我真后悔当时没把成绩考好，这可失去了那样多好好表现的机会啊。
小学叙事作文14
提起火锅，几乎人人对它赞不绝口：红红的汤料上漂浮着如火一般的红油，鲜红的辣椒，数不清的花椒，大块大块的姜片，都静静地睡在“火床”上，打着“扑哧扑哧”的“呼噜”。不一会儿，火苗旺起来，红油上开始冒出小小的气泡，一朵朵盛开的“红莲花”把配料追得东躲西藏。顿时，辣椒像一个个小娃娃在红汤中尽情嬉戏，一个“巨浪”打来，把辣椒娃娃们打回了岸边，伴着轰隆隆的“锣鼓声”，一场大杂烩之歌开始唱响了。
一股麻辣味钻入我的鼻孔，流进我的心田，慢慢地化开、流淌、释放。那阵阵麻辣香以及那股淡淡的甜味交织在一起，渗入我的五脏六腑，在心中不停舞动，把我的'“馋虫”撩拨得蠢蠢欲动。我忍不住夹上一块涮好的鸭肠，蘸上一点儿香油降降温，放入嘴中。我只觉得多种味道一起在舌尖上“跳舞”，继而四处逃窜，溢满了身体的各个角落。慢慢地咀嚼，脆脆的鸭肠顿时在我的口中嬉戏起来。渐渐地，麻辣与鸭肠的鲜脆融合在一起，在我口中徘徊，令我沉醉其中。轻轻地咽下去，口中鲜里透麻，麻里透辣，让人回味无穷，既想喝水又想继续吃，直到撑得不行才罢休。
重庆的火锅辣得够味，麻得过瘾，却馋得让人直流口水，回味无穷，进而流连忘返，驻足留步。
【点评】
重庆火锅名满天下，以此为题材并不新鲜，但小作者描写方法之独特、描写角度之巧妙、描写语言之生动让人拍案叫绝。文章中多处使用了比喻、擬人修辞，各种化用信手拈来，增加了文采。
小学叙事作文15
在生活中，我们难免要受一些委屈。那种心理酸酸苦苦的感觉不好受吧！可谓是哑巴吃黄莲———————有苦说不出。我的思绪不由得飘回了从前......
那是一个星期天，天阴沉沉的，室内闷热极了，我捧着课外书到阳台上，将书平放在窗口边上，一心一意地看了起来。正当我看得入迷时，一位从天而降的“不速之客”舞动它的身躯，飘忽着落在我的书上，那是一张被撕得极碎的小型纸片，我猛一抬头，妈呀！这也太壮观了吧！一张张白色纸片在天空中飞舞着，忽上忽下，像一只只白蝴蝶。不知实情的人还以为大热天下雪呢！正当我饶有兴致地欣赏这不知哪位“艺术师”创下的“人间奇观”时，一声吼叫猛的打断了我的欣赏之旅：“谁呀！真变态往下飞废纸，吃饱了撑的！”我循声往下望去，哦！原来是2楼的.大妈，她气呼呼地双手插腰，两只眼珠都快鼓出来了，颇有一副“泼妇骂街”样，正当我格外入神地欣赏大妈“尊容”时，大妈一抬头，目光狠狠地盯住了我。她不会认为是我干的吧！我便盯的浑身不自在，正在我与大妈的僵持局时，3楼的阿婆也探出头来，天！她家的阳台被飞进的纸片乱得不成样，原先咖啡色的地板缀上了一朵朵白色的小花，她也瞧见了我，炮弹似的朝我发炮了：“这你干的吧！小孩子要讲卫生，老师没讲过呀，我们楼下都被您飞的不成样了！”我刚要辩解，话还没出口，2楼的大妈便狠狠骂了我一句：“找死！”就探回头去了，啊婆也叹了口气走进了屋子，留下了一脸茫然的我。
天理何在！大妈，阿婆，你可知道这纸片真不是我飞的呀！我冤呀！一股苦水涌上心头，我也只能往肚里咽。我解释却又有谁听呢？被人冤枉的滋味真不好受呀！
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