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小学的作文600字(锦集7篇)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学的作文600字7篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文600字 篇1
我有一个爱唠叨的母亲，她什么事都会用语言表达出来；我还有个不爱说话的父亲，每次总是默默的去做，但他很爱我，他的爱总是用行动来表现出来的。
父亲总是非常关心我的学习。不管是语文、数学、还是英语，只要我向他求助，他总会放下手中的活，先研究题目。
我最近和妈妈在微信里报了一个英文阅读“薄荷阅读”，因为词汇量还不够，所以阅读起来有些困难。爸爸的.英语不错，刚开始时，爸爸带看我一起完成。
“薄荷阅读”每天都有需要阅读的内容，看完之后，会有3-5个阅读题，检测我们是否认真阅读，做题后打卡，共100天。
第一天，我一看阅读内容，瞬间觉得天要掉下来了，全是英文，对我来说简直就是“天书”。我真想放弃，这时，爸爸看到了颓丧的我，先给我鼓励：“试试看！不要放弃。”接着教我看了起来：“我们先句句看，理解了意思就很容易了。”
我要崩溃了，但我按照爸爸的方法，跟着爸爸一点点地看，终于坚持下来了。
五分钟过去了，十分钟，十五分钟……认真地一个一个查单词，终于，三十分钟之后，阅读内容都看完了。我一看钟，又想放弃了：才第一天就这么困难，之后的99天怎么办呀？不行，既然文章都看完了，题目不管怎样都要做完。爸爸提前答过了题，这样我有不懂的单词都问爸爸。几乎每个单词我都不会，
到后来，我都不好意思问了，一向沉默的父亲却还在为我一一解释单词。终于，在爸爸的帮助下，我完成了第一天的阅读。有爸爸帮助，我还是用了一个小时的时间才完成；没有爸爸帮助，我肯定做不完。
父亲每天帮助我完成，现在，我可以自己完成了，但父亲仍协助我，没有父亲，我真想不到能完成。我的父亲就是这样的人——沉默寡言又默默爱着我，关心我。
小学的作文600字 篇2
我这个人虽然有很多缺点，但是优点也不少，今天，就让我来夸夸自己吧。
有一次，我和我的同学张豪一起去文化广场玩。来到马路上，我看见一位老奶奶在马路上站着，地上有许多新鲜的红苹果。我便拉着张豪像箭一样冲过去，我说：“老奶奶，我帮您捡苹果好吗？”老奶奶听了，满面笑容地说：“太好了，谢谢您。”张豪在我的的耳边轻轻地说：“黄韦铭，别多管闲事了，我们去广场玩吧！”我听了，身子像被火烧了一样，气冲冲地说：“少先队员应该帮助有困难的人。”张豪听了，不由地脸红了，然后，我们一起帮老奶奶捡苹果，老奶奶看见我们在捡苹果，自己也蹲下来捡了，(.)我们把苹果捡完了，老奶奶高兴地说：“谢谢你们，一个是助人为乐的'好孩子，一个是知错能改的好孩子。”我们听了，像一只只快活的小鸟一样飞。
还有一次，学校举行单人跳远比赛，我听到后，马上就报了名。我日夜盼望的比赛终于来临了，第一会合，我只跳了1米67，得了第四名，校长说：“前五名的学生，继续进行第二会合比赛。”我虽然没有得到第一名，但是我不灰心，因为要是得了第一名，不但自己高兴，而且还为班争光。第二会合到了，第二会合是跳沙坑，必须要得到前三名才是赢，我的目标是第一名，比赛开始了，最紧张的时间也到了，试跳的时候，我不够别的同学远，虽然只有一次机会，但是我毫不放松。最后，我终于达到了目标，我得到了第一名，我高兴地回到教室里，老师和同学们都伸出大拇指来夸我，我心里暗暗高兴，老师说：“黄韦铭，你真棒，能为班争光。”我听了，真兴奋。
小学的作文600字 篇3
“噔噔噔……”你听，什么声音？哦，那是成长的脚步声。就是这脚步声带我走过15个春秋，伴我成长，领略人世苦暖，尝遍酸甜苦辣。
小时候，经过自己努力和父母帮助下，我学会了走路和说话。终于能按照自己的意愿来行动了，这让我欣喜若狂。我知道成长的脚步声响起来了，那是轻快的脚步。
长大些，我步入了小学，第一次感受到了知识的魅力，知道了世间万物各种常识，我近乎疯狂的汲取一切知识，充实我的大脑。我知道成长的脚步又响起来了，那是兴奋的脚步。
再大些时，在多彩的生活诱惑下，我的成绩一落千丈，失去了曾经的热情，已不复是曾经的我。我也知道成长的脚步又响起来了，那是沉重的'脚步。
更大些，我上初中了，成绩还是不太理想，在一次次与老师的谈话中，我知道了父母工作多么辛苦，对我的未来多担心，和对我的表现多失望，从那以后，我立志要发奋读书，以报父母恩情。我知道成长的脚步声又响起来了，那时鼓舞的脚步声。
不久后，我的成绩又恢复了良好，脱离了诱惑的魔爪，生活也步入了正轨。考试成绩又回到了原来年级排名上我曾经的位置。我知道成长的脚步声又响起来了，是快乐的脚步声。
成长的脚步是不变的，只是成长这家伙有很多双鞋。当我交了个好朋友，得到了表扬，拿到了奖状时，它就会拿出他那双叫愉快的鞋穿上；当我被某种事物感动，努力终有所获，它会拿出它的叫激动的鞋子穿上；当我因学习忙到半夜，做某件辛苦又枯燥的事又无所成时，它就会拿出那双叫苦闷的鞋子穿上前行；当我……成长，因它的鞋而精彩。
“噔噔噔……”，你听，什么声音？哦，那是成长的脚步声。它还在前进着……
小学的作文600字 篇4
秋，像一位身穿金色丝绸的仙女，她那长长的金色丝袖拂去了夏天的炎热，将明亮和清爽洒向人间。秋风瑟瑟，秋天是成熟的，不像春那么羞涩，夏那么外放，冬那么内敛。秋天如同一位德高忘重的老人，你把丰硕的果实先给人们，把云淡日丽，香飘十里送给热情的人们。
秋天是一种礼赞和赞美。
“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”；秋天给予我们无限的力量，每个人举起“热情的火把”，每个人都露出红润的笑脸，这就表示对秋天的赞，秋的爱，秋的美。秋既是所有生命的结束又是生命的延续，散落一地的种子，孕育了新的胚胎，静静的躺着去等待来年。我赞美秋天的给予 ，秋天的奉献，秋天的坚强不屈。
秋天是一种美妙的音韵。
秋天，是一个多愁善感的季节。有人认为秋是落叶的沙沙作响？是农民们丰硕时的欢笑声？而我认为秋是一种立体的表现，多彩的，深邃醇厚的，是一幅幅美丽多姿多彩的水彩画。他是孩子们金色的童年，是每一个孩子梦开始的.地方。在这个有始有终的地方，让美妙的童年在有韵有乐的欢笑声中陪伴这一片片落叶的归来。
秋天是一种思念。
思念让我想到了天净沙。秋：“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。”此刻就感受到作者对秋天的赞美与思念，大雁南归，思乡之情却不能忘。李白的静夜思：“举头望明月，低头思故乡”望着秋季皎洁的明月勾起对故乡的怀念。秋月圆，秋之色，镶嵌着每一个人的苦思，远在北京的我，早就对故乡夜幕的睹思。
秋天美妙多彩如一本彩绘本来倾诉自己内心的想法，我把他们美美的画在我的绘画本，让秋天的美好尽在我身边。
小学的作文600字 篇5
书上说“我们人类吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳。相反，植物吸入的是二氧化碳，排出的是氧气。”那么，植物是怎样呼吸的呢?难道植物也有鼻子吗?为了弄清楚这个问题，我进行了一次观察。
我怀着好奇心去搜索目标。对，就是它——绿萝!我拿着放大镜仔细观察起来。瞧，多漂亮啊!长长的藤，新绿的叶，活像一位可爱的小姑娘。可是，我观察了许久，也没找到一个像鼻子的东西。就在这时，我发现绿萝叶子的正面又油又亮还绿绿的，摸上去十分顺滑，就像打了蜡似的。背面毛茸茸的，扎得人痒痒的'。哎，植物的“鼻子”到底在哪儿呢?
在一旁陪我的爸爸似乎读懂了我的心思，说：“不要急，你可以再试试别的办法嘛!”
“对呀!”我立刻精神起来，真是“一语惊醒梦中人”!啊，我拿来了我的面油，选了一片最大最嫩的叶子，将它涂上了面油，我自言自语道：“把你的鼻子给堵住，应该不过几天就枯萎了吧?”可事实却不是我想象的那样。过了两三天，绿萝一点都没有发黄的样子，反而更加油光满面，生机勃勃。原来她的鼻子不在这儿。
我更加迷惑不解了，于是上网去查了查资料。哦，原来绿萝后面毛毛糙糙的就是小气孔啊!这些小气孔，原来就是植物的“鼻子”。如果我拿面油来堵住这些小气孔的话，那过不了几天，绿萝就会枯萎。但我将面油擦在叶子的正面的话，因为正面没有气孔，所有根本不会影响植物的生长。
“耶!我终于找到植物的‘鼻子’了。”我一蹦三尺高，为自己的发现而感到自豪。
小学的作文600字 篇6
大家好，我是一只小鸟，一只平凡的小鸟，是我们鸟类大家族里的一员，在这个家族里，有白鹭哥哥，有麻雀姐姐……还有其他的兄弟姐妹们。
我们生活在这片森林里，这里到处弥漫着青草和泥土气息的新鲜空气，枝繁叶茂的树木就像一把把大自然为我们撑起的伞。叶片与叶片的空隙之间，透过的阳光撒下的光斑星星点点。我与兄弟姐妹们在光斑之间自由飞翔、快乐嬉戏。有时，风雨也来凑热闹，听，一阵湿润的山风悄悄地来临，它在山林演奏出一首又一首优雅的小曲，“沙拉拉，沙拉拉”……树叶为这轻盈的山雨做伴奏，雨落在叶片上的声音响出优美的`音韵。雨，慢慢停了。天空露出了宁静的夜空，无数的星星就像无数眼睛。在这里，我与清风明月为友，与花草树木为伴。这样的生活，是多么惬意啊！
可好景不长，一天，我正在树上休息，突然，“嗞嗞”的声音惊醒了我，我一看，天哪！一个伐木人拿电锯锯树。他的眼神里充满了贪婪。我看呆了，忘记了飞走，突然一声巨响，大树渐渐倒下，我飞走了，我是看着大树倒下飞走了，左边又传来砍树声，右边也传来砍树声，每一声就好像砍在我心上似的，我的心都在滴血。又有一棵树，倒下了。又有一棵树，倒下了，我仿佛听见了大树伯伯的哀叫声。可面对强大的人类，我只能无奈地哀鸣着！
就这样一直到下午，最后一棵树也倒下了，夕阳西下，以前的夕阳总能引起我的遐想，今天的夕阳似乎比以前黯淡许多，我的眼神也黯淡下来，我回去找我的家，我的家呢？我没有家。我的森林呢？那片绿油油的森林呢？只剩下光秃秃的树桩陪着我，我真想森林能回来啊！
人类啊！大自然生育了你们，你们却反过来伤害大自然，害得多少动物死的死，伤的伤，就像大树伯伯能吸收二氧化碳，转化成新鲜空气。可你们反而恩将仇报，将大树一颗一颗砍倒，害的我们鸟类无家可归，流离失所。我们都是大自然母亲的儿女，为什么要自相残杀。“本是同根生，相煎何太急”啊！
小学的作文600字 篇7
今天的班会课上,举行了一场有关"神六"的知识竞赛.选手各各摩拳擦掌,还有的在那"临时抱佛脚"拼命的背.比赛开始了,第一类是每一组的必答题,刚开场杜永芳小组就遥遥领先,她向我们露出了阴险的笑容!第二类是抢答，黄瑾茹把手举得老高也没用，总不是她第一个抢到!她的脸急的通红.渐渐地,各各小组都在为自己赶不上而叹气,这时，施老师送来温暖的话语:"下面的题都很简单,大家打起精神~!"大家有振奋起来，有趣的知识竞赛作文。台下也议论纷纷,为自己喜欢的小组暗暗加油！
我可急坏了，因为老师报的题目都是我没有想到的!施老师报了一下各小组的.分数，我们才20分，我下决心要赶上去.中间几题我都会,顺利过关,分数涨到40分,可离杜永芳她们还远着呢,"怎么办呀!这些题我都不会,况且比赛马上就要结束了！"黄瑾茹也在一旁抱怨起来，小学四年级作文《有趣的知识竞赛作文》。终于到了最后一类题,是为其他组选题,打错了不减分!我们的题好难每答出来,杜永芳在那拍着手笑,是因为本来就是她抽给我们的。到我们了，我们给她抽了个难得,老师叫她们蒙,她竟然蒙出来了。真是气死我也！
答案要公布了,同学们的脸憋的通红!我更是迫不及待,真想把老师手中的答案给抢过来!最后，我们小组获得了第二名!我心里默默地想:"下次还有类似的竞赛我一定要得第一!!!~~~
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