(热门)五年级作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文1
本来就是一对形影不离的好朋友，之后正因一件小事而争吵。下雨的心情
“喂，离我远点！”眼睛呵斥道。“你这个没用的家伙，耳朵能听到美丽的声音。嘴巴能品尝到人间的美味佳肴，鼻子能分辨各种气味，我能欣赏美丽奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被问得哑口无言，无奈地摇摇头，悲哀的走了。“哈哈！这个没用的家伙最后走了。”眼睛正在洋洋得意，忽然一阵风吹来，吹起了地上的尘土和沙子，一粒沙子正好落进眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右闪，惊慌失措。睫毛不知从哪钻了出来，勇敢的挡在前面，用自己的'身体紧紧的护住眼睛。尘土和沙子吓得落荒而逃。眼睛这才明白，原来睫毛一向就就是这样无怨无悔，默默无闻的保护着他。他惭愧地低下了头。
从此，眼睛和睫毛比以前更亲密了。
五年级作文2
聪明伶俐的小羊
一只小羊独自在森林里玩，玩着，玩着，小羊找不到回家的路了。迷路的'小羊在森林里横冲乱撞，一不小心被大灰狼给抓住了。
小羊吓得发抖，因为森林里许多小动物都被凶狠的大灰狼给吃掉了，小羊可不想变成大灰狼的美餐。“唉呀，得想个办法！”小羊心想。
“嗯，怎么办呢？”小羊灵机一动，装出一副楚楚可怜的样子，对大灰狼说：“狼伯伯，求求您，在吃掉我以前，能不能唱支山歌给我听啊？”
“什么？唱歌做什么呢？”大灰狼奇怪地问。
“因为——我想在死之前，听着您的歌声，跳一支我最喜欢的舞，求求您了！”小羊眼泪汪汪地说。
“哦，你不会是打算边跳舞边逃走吧！”大灰狼怀疑地问小羊。
“不会的，我发誓我绝对不会逃走的！狼伯伯，请您相信我！”小羊使劲地点头保证，自己不会逃走。
“嗯，那好吧！”大灰狼勉强地答应了。于是，狼唱起了山歌，小羊跳起了舞。
在森林里的猎人听到了狼的嚎叫，马上赶了过来。他举起枪，只听“砰”的一声，大灰狼倒在了血泊之中，小羊得救了。
五年级作文3
你误会了我，爸爸。我考了96分，我很难过，但是你一点儿也没有发觉，还一直拿所有成绩比我高的同学和我比。你总是这样。
我曾听过一个讲堂，是听一个作家说她写作的经历。我听她说她小时候成绩很差，她的爸爸妈妈总拿成绩比她高的同学和她比。她的自尊心受到了伤害，于是成绩一直往下掉。直到后来，她的爸爸妈妈再也没有说她了，她的成绩才好起来。
我觉得，孩子的.自尊心，关于自己，也关于爸爸妈妈。
你误会了我，妈妈。我是因为你不让我出去玩才有一些心散的。而不是因为我不认真。你整天把我关在家里，我很难过。你说寒暑假才可以出去，我很无奈，只好在房间里写作业。
你误会了我，爸爸。你误会了我，妈妈。我知道你们俩人很重视我的学习，但是有许多事是你们误会了我。
我是多么的难过呀！
五年级作文4
四季的雨各具特色，雨声激起一片动人的音符，似一曲美的歌谣。无论是芳草含露般的秀美，梨花带雨般的凄美，朦胧般的柔美，还是冰雨相伴的冰美，都编织着美丽动人的雨趣。
春天是雨的季节，在我们南方，用“连绵不断”来形容它再合适不过;春天雨的轻盈，春天雨的柔顺，春天雨的飘逸，透窗外视，是一种从未有过的美好感觉，一种对雨眷恋，一种对雨的情感……好春雨连绵图啊。
夏天成为雨的伴侣，可以用“侠客之行”来比喻它的天衣无缝。夏天的.雨总是来去匆匆，时来晴空万里，时来乌云密布，在一时便倾盆大雨直泻而下，真好比“六月天，孩子脸，说变就变”。但是雨后初晴，总有清凉的感觉，窗上那珍珠般的雨珠儿，在阳光照耀下，映出一道七色彩桥，成为夏日中的一道活力四射的风景。
秋天是雨的时候。深秋的雨既没有春雨般的柔顺，也没有夏雨的狂暴，秋天的雨是凉凉的，潇潇的，用烟似的雨幕萦绕着每一样事物，如同远处深山的朦朦胧胧，若有似无，给予人们仙境般的美丽，美丽之中还透出一丝丝的神秘……
五年级作文5
今天，我和爸爸要去长风海洋世界，因为我已经等待了一个星期，所以心里很激动。
从我们家去那里要坐汽车，转地铁，再换乘汽车，很不方便，但我才不在乎呢，上午9点，经过两个多小时的“长途跋涉”，我们终于到达目的地——长风公园。
我们先去长风海洋世界，整个场馆建造在一个人工湖的底下，阴森森的，把那里弄得像个鬼屋。但是眼前的景象却让我大开眼界，重达50千克重的海龟优哉游哉、海象那么大的巨骨舌鱼来势汹汹、像水草一样的海鳝上蹿下跳、鲜艳美丽的小丑鱼穿梭自如、会放电的电鳐飘然若仙、胖溜溜的企鹅个个憨态可掬、恶霸鲨鱼更是张牙舞爪。
最有意思的是可爱的鲨鱼宝宝，让我万万没有想到的是那么凶狠的鲨鱼在出生的时候居然只有这么小，而且通过一条细细的管子拖着一个大大的营养蛋，原来小家伙出生后不是吃肉而是吸着营养蛋里的液体长大的`。
接着我们去看了一场精彩的白鲸表演。我以前看到过海狮、海豹、海象表演，但白鲸表演从来没有见过，我最喜欢的是白鲸驮着边弹边唱的演员在水中漫游，真是太潇洒了！
今天，我在长风海洋世界玩的非常痛快。
五年级作文6
一定是被子太潮了，一定是，肯定被子里有跳蚤，今天早上才发现我的肚子上，手上，腿上，胳膊上全是大疙瘩，格外的痛，不仅很痛，还非常的痒。
我不停的抠呀抠，抠出来的全是血，该怎么办呢，痒死我了，痒死我了。妈妈闻声而来，看见我的身上起了这么多的`红疙瘩，她不由得心痛了。她对我说：“儿子，你不要抠，越抠越痒，你等一下把暖壶里的水倒在盆里，用热毛巾敷一下，多敷几次，就不痒了。”
我按照妈妈的方法，用热毛巾敷住了肚子，好像真的好多了。我又在手上胳膊上敷了几次，真的好多了。妈妈的方法可真管用。
姐姐听说了这件事，说“我们俩把被子弄出去晒一下，把那些可恶的跳蚤都赶走，好不好？”“好啊，可恶的跳蚤，我恨你们啊！”我愤怒地说。我和姐姐合力把被子弄了出去，费了九牛二虎之力，才把被子搭到线上。可是被子宝宝却不听话，一不小心跌了下来。我和姐姐又把它搭上去，可真不容易！
可恶的跳蚤，谁让你咬了我，你就乖乖的从被子里滚出去吧，我恨死你了。
五年级作文7
一场大雪过后，整个世界都是白茫茫的，哪里都是雪，然而只要见过这白茫茫的雪，便很难忘却。
这种浅白颜色在画家的调色板上是很难调出来的。只要见过这浅白颜色，你就永远无法忘记它，这种颜色会永远的刻印在你的心中。你将会永远忘不了他.......
今天早上，我早早的`来到学校，放眼望去，啊啊！！好美。学校几乎只是一种颜色——白！！树是白的，房顶也是白的，什么都是白的，我沉浸在雪景之中。仿佛自己就是雪，落在学校里。。
我往前继续走，忽然看见两个小男孩在学校里优哉游哉的滑冰，我望了望自己脚下的冰，在滑了一下，啊！险些没被滑倒。之后，我就大为放肆的滑了，一愣神，见同学们也陆陆续续的参加了这场滑冰赛，同学们都那么开心、快乐，没有忧虑、压力.....
这可是头一次在学校滑冰！！！
五年级作文8
古人说草“野火烧不尽，春风吹又生”。我觉得草除了生命力顽强，还很像蜡烛一样默默无闻地为人付出。
我家种了一丛草，在每一年的春天，草就抽出苍翠欲滴的嫩芽，甚是好看。每到这时，嫩绿色的小草就挺直了身子，似乎是一位思妇望向远方，等待着情人归来。它又好像是一位翩翩公子，手里拿着书卷，口中正吟着诗。
前不久，我刚种了一株月季在养草的`盆里。我原以为月季会夺草的水分、肥料，草就算再顽强也会死亡。可事实上，虽然月季的根的确在抢夺养分，但是草的生命力比我想象的还要顽强，一个月后竟仍然顽强地生存着。
我百思不得其解，上网查了资料才知道草会分一部分自己的养料给月季，而草却靠剩余水分、养料，像仙人掌一样顽强地生长。
记得还有一次，我尚幼，出于好奇，折了几根草扔在另一个花盆里，便忘了这事。可盆中的草根却没有忘记自己是草的根须，没几天就生根发芽，春天就冒出一些绿色的小芽苞，随着风摆来摆去，可爱极了。
我喜欢草，不只在于它生命力顽强，还在于它那种助人为乐的精神，草就像那些默默付出、为人服务的平凡人，做好事从不留名。草，我喜欢你，你就是生命力旺盛的象征。
五年级作文9
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，它那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘的步伐，青青的小草，破土而出偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命顽强的小草。
在这一个温柔的季节里在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的'花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、紫的……各种各样的花竞相开放，真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，还有许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，使唱出清脆悦耳的歌曲，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的歌声所牵动。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹叶、竹枝上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纷、如丝的情影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的声音。
啊！春天真美呀！到处一片生机勃勃，如果我是一个画家，我一定有把春天的所有景物画下来。
五年级作文10
教师——是人类灵魂的工程师，可是当老师不在身边的时候我们又是什么样呢?
“叮铃铃……”一阵清脆的上课铃传入了我们的耳朵，但老师却没有来我们慢慢的慢慢的松懈下来，突然一阵急促的`脚步声传入我们的耳朵我们立刻警惕了起来，原来虚惊一场：是别班的同学去上厕所。我们异口同声叫了一句：“切!”于是我们便“开讲”了……突然一声：“全班安静!”把我们吓了一跳，我环绕四周看看是谁发出的声音，这…这…这居然是我们班的女强人——胡彦珂，但这也是徒劳，丝毫也没有降低我们的讲话声。只见她大步流星的走上了讲台在黑板上拿起一只粉笔向岑俊闻砸去，命中岑俊闻的脑门，顿时教室里鸦雀无声，连一根头发掉在地上也听得见。
突然，一阵急促的脚步声窜入了我们的耳朵，我们意识到老师真的来了，我们以迅雷不及掩耳之势赶紧做端正起来，手里还拿着一本书“津津有味”的读了起来。门慢慢的打开了老师见我们正在认真读书直夸我们是好孩子。听到老师正在夸我们我不禁想道：“我这个班级变脸也太快了吧!”
诶!我这个班级真是一个独一无二的班级。
五年级作文11
秋姑娘无声无息地来了，看着刚刚装扮完的公园呢！
看，假山上有两个小男孩在玩捉迷藏呢，不停地在窟窿里面钻来钻去。瞧，湖的上方有两种枫树，一种枫树，枫叶火红火红的，就像一团团火围着枫树跳舞，又犹如树上挂着一个个红色的“福”字 。第二种枫树的叶子就像秋天的麦子一样金黄金黄的，好像一个个耀眼的`金币装扮着枫树，一摇枫树就会掉金子下来。假山和枫树中间就是静得像面镜子的湖面，忽然漾起一条条波纹，哦，原来一个妈 妈带着孩子们在湖面上划船呢！他们互相指着探出半个嘴的小鱼。
哇，湖上还有一座桥呢！桥下有个被柳树包围的小亭子，里面坐着许多老人在聊天。桥上有对夫妇欣赏着金黄色和火红色的枫树，听着鸟儿划过天空留下“唧唧喳喳”的声音，看着湖对岸拿着彩笔 在白纸上画画的三位小朋友（看来他们打算把秋姑娘装扮的公园记在纸上。）夫妇说：“秋天的公园真美啊！”“对啊，能遇上这么美的景象表示我们有福气。”“是啊！”
秋姑娘对自己的作品本来就很满意，可是想不到大家对她的作品这么赞赏，顿时脸红了，公园上空霎时出现了一片红霞。大家更喜欢秋天的公园了。
五年级作文12
您，您是一座山，有宽厚的胸怀。在您的身旁，我才能稳稳前行；有您的指引，我才能扬起帆驶向金色的彼岸！
您很和蔼，让人觉得是那么的平易近人，您的眼神里充满了慈爱。您的手十分粗糙，手上磨出了厚厚的茧子，但是拉着您的手，却是那么的温暖！
记得一次数学测试，我只考了80多分。回到家我很沮丧，您用鼓舞的眼神看着我，语重心长地说：“孩子，失败乃成功之母。你不要被眼前的挫折打倒，爸爸相信你一定行的！”然后我们一起分析错误的原因，您不厌其烦地给我讲解，直到我完全懂了为止。您对我的谆谆教诲，让我受益匪浅！而您的爱，更是无处不在！
冬夜，我因肚子痛迟迟不能入睡，您看在眼里，急在心里。不顾白天上了一天班的劳累，冒着风雪把我带到医院输液。您一直抓着我的手守在我的'身旁，而我沉沉地睡着了……到家已是凌晨，您还不停地问我还难受吗？看着您布满血丝而又关切的眼睛，双鬓染白了的头发，我的眼睛湿润了。您啊，您真是为我操碎了心！
父亲的爱，是实实在在的，没有华丽的词语，没有亲昵的做作。父亲的爱，是沉甸甸的，不会直接表达。父爱在我心中：那是一座高高的山，做儿女的永远在山的庇护下。父爱如山！我爱这座山！
五年级作文13
呼啦，风婆婆鼓起腮帮子用力吹了一口气。遍地的花瓣打着圈儿飘舞在空。正当我准备深吸一口气时，一张不合宜的废纸啪嗒拍在我的脸上。
“对不起，对不起，”一个扎着马尾的小女生挥舞着扫把跑了过来，她朝我憨憨一笑，“我们在那里打扫垃圾，实在是太脏了。”她回身指着仍然有些脏乱的公共垃圾桶。
“大家有时候扔东西没有规矩啊。”我这样嘀咕了一句，顿时有些心虚，前几天因为赶着去玩，我也随手扔了垃圾。
我挠了挠头，说：“我来帮你们吧，老师说了保护环境，人人有责嘛！”那女生一听这话，两只水灵灵的眼睛闪出亮光，她抓住我的`手，欢快的拉着我跑向正认真打扫的学生们。
太阳公公躲进了山后，留下一片金灿灿的余晖。我和大家道别后，匆匆赶到公交站。只见一辆公交车朝我缓缓驶来，嘿，真走运。
“小朋友，慢点啊。”司机叔叔眯细了眼睛望着一蹦一跳走上车的我。我嘿嘿一笑，然后往靠着门口的座位一倒。不一会儿，一位老人拄着拐杖走上车，我歪着头望着他有些晃悠的身子。
对了，妈妈常教育我们要给老人让座，我正打算从座位上跳下的时候，一位大哥哥抢先让出座位，还微笑着扶老人坐下。
哈，老师说的没错，美德啊，果然就在我们身边呢！
五年级作文14
燕子头上戴着一顶“小红帽子”，身上披着一件“黑衣服”，露着雪白的肚子，它总就是带着一把“剪刀”在蓝色的天空中，在翠绿的柳枝丛中飞来飞去。有时飞累了，停在电线上，真像五线谱上快乐的音符。每年春暖花开的时候，燕子们飞到我们的屋檐下筑窝。它们衔来草和泥，耐心地筑着窝。没几天，一个精美结实的.屋筑好了，真就是一位建筑专家！燕子吃的就是在天空中飞的害虫。燕子还就是天气预报员，夏天只要燕子低飞，就要下雨了。
燕子妈妈真就是一个伟大的母亲，为了给它的孩子们寻找食物，一天不知道要来回飞上多少趟。啄到虫子后，还没有靠近燕窝，小燕子都张大嘴巴，伸长脖子，燕子妈妈嘴对嘴地喂给它们。小燕子也很团结，妈妈寻食回来时，它们就张大鹅黄色的嘴巴，等着妈妈轮流喂它们，小燕子们从来不抢食。
燕子就是益鸟，我们一定要保护燕子！
五年级作文15
前几天，老师去了美丽的云南。她给我们介绍了一种云南有名的小吃：过桥米线。接着她把过桥米线改成了过桥迷陷，我们顿时疑惑不解。然后老师给我们出了一道智力题：
南村村口有一条河，河上有一座南北走向的独木桥，很窄，只有一人宽。今天，村外北边有一个集市，大家都想去赶集。一大早，桥头上挤满了“南来北往”的人。究竟怎样才能让这么多的人迅速、安全地过桥呢？
读了这道题，我心里暗暗高兴。这多简单啊。随后，只听见“刷刷”几声，同学们都埋下头开始写了。不一会儿，我的妙计就出来了：“跳绳式过桥”。这个方法是这样的：桥上依旧走人，一部分人用藤条“飞”过去。
后来，老师对我们说：“你们都中了我的`计了！”我一听，疑惑不解：我们怎么中计了的？接着老师揭晓了答案——逐个往前走。听了老师的答案我这才恍然大悟。原来，南来北往的意思就是从南往北走。我们都以为还要返回来的；还有就是题目当中的时间是清早，清早人们都刚刚去，没有人要回来。唉，都怪我们没读清题目！
这节课让我明白了：做什么事，都要读清要求，找出关键，深思熟虑后再下手。不能粗心，马虎，否则你将失败。
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