【必备】五年级的作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文1
我认识了这么一个人，至于他的名字嘛———先保密，至于年龄嘛———暂时也不说！
他应该是很严肃的一个人。一天到晚绷着脸，好像别人欠他几百万似的；一天到晚不说一句话，好像嘴巴被502胶水封住了一样，老师叫他回答问题的时候，他就把嘴巴动动、声音却很小。这是他给我的印象。可这和他平时表现大不相同，还记得他刚转过来的时候......
他天天大喊大叫，笑嘻嘻的，好像捡了几百万一样。有一次，上课的时候，老师来了，他却说：“老师别过来，老师别过来！”最后，他被老师罚了一篇500字的检查。可他却没有觉得这是惩罚，反而把检查当成了练字。
细心的人一定发现了，他的`名字叫做严逗，他今年12岁！
严逗，他可是我练字班的开心果呢！失去他，就失去了无限的乐趣，可是他下一个学年度就要走了，我好舍不得呀！
五年级的作文2
我的弟弟胖嘟嘟的很可爱，但是也很贪吃。有一天我妈妈买来一箱水果对我说：“哲瑜，守好你的`弟弟，别让他吃掉了。”我说：“知道了，真烦。”妈妈走后，弟弟就笑嘻嘻的说：“姐姐，你真聪明将来一定能考上清华大学。”我一高兴就把水果统统都给了他。妈妈回来了说：“那箱水果呢？”我说：“被老弟吃了。”妈妈说：“皓文，你怎们又吃了这么多的东西。”弟弟说：“反正我能把一碗饭吃下去。”
弟弟最大的优点就是有趣，比如说，有一次我和同学吵架了，一回家就生气，弟弟走过来问：“姐姐你怎么了？”我说：“不关你的事。”弟弟想了一会儿就哭了。我说：“你怎么了”“我肚子疼。”我一时半会儿想不出办法，急得快哭了，突然，弟弟笑着说：“我是装的，笨死了。‘我哭笑不得，说：“你真是个机灵鬼。’弟弟说：‘下次你叫我哥哥好了。”“哈哈，哈哈，”笑声在家里回荡着。
这就是我贪吃+有趣的弟弟。
五年级的作文3
回忆成长，我的旁边总是有我的妈妈，无论白天，夜晚。
回到家，吃完晚饭，到了屋子里写作业。写了一会儿，妈妈回来了，过来陪我写作业。我看着妈妈，连续几天加班的妈妈早已疲惫不堪，她的眼皮下只见一些淡淡的黑，眼睛里布满了血丝，还打了一个哈欠。我看到妈妈如此疲惫，担心地说：“妈，去睡吧，你这几天晚上十二点才回家，先去睡。”妈妈揉了揉眼睛，嗓子稍稍哑了一下说：“没事儿。”
于是，我继续写作业，写了半个小时，把作文写完了，回过头去看妈妈，妈妈在看手机等我。在手机那明亮的光的照射下，我看到妈妈的眼睛早已想合拢，可为了陪我，给我检查作业却使劲撑着。看着妈妈已如此疲惫，我打起十分的精神，以极快的.速度写起了作业。语文作业写完了，数学作业也只剩一页。
我又回头看妈妈，妈妈躺在那里睡着了。妈妈睡熟了，我不愿打扰她，自己写完作业，轻轻离开，关灯，洗澡睡了。
那灯火阑珊处，有妈妈的陪伴，我很温暖。
五年级的作文4
秋天，天高气爽，云淡日丽，瓜果飘香。美丽的秋姑娘施展魔法，让大地变得五彩缤纷。
我走在宽阔的大路上，黄色的叶子纷纷从树上飘下来，像给大地盖上金色的地毯，踩上去软软的.，还发出“沙沙”的声音。风一吹，叶子就被吹到空中，像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
我来到瓜果飘香的田园里，看见了金黄色的玉米，被外面撑开的衣服紧紧地包裹着，像一个个胖娃娃。
往旁边一瞧，我觉得眼前白花花的一片，原来是棉花。用手一摸，软软的棉棉的，非常舒服。
庄稼地里，金黄的稻谷在微风中像一阵阵金色的波浪，农民伯伯正在收割，脸上露出幸福的笑容，心里一定也乐开了花。
我看到路上这么多漂亮的叶子，便收集了一些，想回家做一幅漂亮的树叶图。
夜晚来临了，月亮显得格外明亮，在深蓝色的天空里闪着皎洁的光芒。
我喜欢生机盎然的春天，喜欢骄阳似火的夏天，还喜欢白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢天高云淡的秋天。
五年级的作文5
我眼中的作文老师，绚丽多彩。
好似清澈的湖，又像河里的小黑豆，还像天空的星辰，这一双会说话的眼睛，眉毛一眨，眼睛一转，好像在和我们交流，乌黑发亮的头发，像缎子铺在我面前，又像轻盈的小燕子的尾巴在我面前飞过。
她是博览群书的，她家里的经典名著放满屋子，她整天都浸泡在书的海洋。久久不愿放手，废寝忘食，坐在凳子上，一动不动，捧着书，好像吸铁石吸在了铁上一样。摇头晃脑，好像身临其境……
她是和蔼可亲的，老师讲话的时候，像小溪潺潺流过，说话的时候，像微风轻轻拂过，她读作文时，像毛毛的雨水滋润了我的心灵。
她是想象力丰富的，看见一朵花，她就告诉我们：它是仙女的'化身，它是婴儿的身体。看见一只小鸟，她就告诉我们：它是报春的使者，它是流动的音符。看见了大雨，她就告诉我们：它是丝丝针线，它是滋润万物的歌声。
啊，作文老师，说她说也说不尽，画也画不完。
五年级的作文6
在我心目中，最深刻的一件事，就是我把幸福给了朋友。有一次英语考试，卷发下来的时候，我看了看自己的`分数：98分，耶！我忍不住哭了，幸好没人注意到。
我看着我的朋友，她看起来很难过，但她没有。我慢慢走向她，看到分数：90。也不错？但她告诉我，她父母希望她考95分以上，结果是这样。我想了想说：“没关系！况且成绩一次又一次的往上走，一下子就能搞定。看着我，难道我一次又一次的往上走？这次可以考90分，也许下次可以考100分。你就不能告诉爸爸妈妈吗？你怎么看？”
朋友脸上渐渐露出了笑容，笑着说：“谢谢你帮我想办法，让我分享你的快乐。”就是这样，深深的印在我的脑海里。
通过这件事，我明白了，和朋友分享快乐，帮他们解决后顾之忧，真的是一件幸福的事。
五年级的作文7
昨天傍晚，雪从天空中纷纷扬扬的飘落下来。一开始，还是零零星星的，渐渐地，越下越大。树上、地上、屋顶上都白了。静悄悄的夜晚，只有雪姑娘在给大地装扮着。
第二天早上，雪还在不停的下着，我的眼前是白茫茫的一片。树木穿上了一层银装，大地铺上了雪毯，我仿佛走进了一个晶莹剔透的童话世界。
雪足足有几厘米厚，脚踩上去咯吱咯吱的，有趣极了。孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑学，玩的不亦乐乎。树枝上一条条白雪，毛茸茸。这个美丽的景象，让我想到一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我漫步在雪中，呼吸着新鲜的空气，开心极了！我赶紧拿起相机记录下这瞬间的.永恒。我喜欢下雪的冬季。
五年级的作文8
这个星期天，我和我的朋友约好在公园里钓鱼。一路上我们有说有笑，很快就到了目的`地。
我们租了鱼竿，付了钱，开始钓鱼。我把鱼饵放在鱼钩上，调好浮子，甩了几下，然后开始钓鱼。
鱼塘很安静，我就扔了几个鱼饵。突然，湖面上几个圆圆的气泡向我移动过来。好像有些鱼会上钩。我会是同伴中第一个抓鱼的。看到他们的笨拙，我不禁笑了。过了一会儿，一条鱼上钩了。那是一条大鲤鱼。我很有耐心。它先围着鱼饵游了几圈，然后不安地摸了摸。确定没有危险后，我就放心地去吃鱼饵了。我赶紧拉起鱼竿，它拼命往后退，我就松开了。当它想休息的时候，我拉紧鱼竿，让鱼筋疲力尽。我以闪电般的速度一提，就上来了。在桶里跑来跑去很有趣。看到同伴还没抓鱼，我忍不住笑了。我又继续专心钓鱼，很快又钓到了几条。同伴也抓了几个。
夕阳西下，我们满载而归。
五年级的作文9
天渐渐地暗了下来，空中布满了奇形怪状的阴云。好似骏马奔腾、雄狮怒吼、猛虎啸谷。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。
紧接着，天上下起了豆粒般大小的雨点，被打一下生疼。一柱香的.功夫，暴雨倾盆而下，外面的人都被淋了个湿漉漉、透心凉。两盏茶的功夫，地面积水涨到了小腿处，外面路人只好淌着水回家。
半时辰后，暴雨终于转为了蒙蒙细雨，雨点小到不足小米那么大，狼狈不堪的人们终于不用再受暴雨的折磨了，一个个欢天喜地。
又过了一盏茶的时间，蒙蒙细雨逐渐停了，天上出现了一道五颜六色、绚丽多彩的彩虹，它美丽至极，分别由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成，呈半圆状，好似一座彩色的桥，我好想上去走走啊！
美丽不长久，几分钟后，彩虹消失了，太阳从云后探出头四处张望，最后才从云后走了出来，重放光明，照耀大地。
五年级的作文10
妈妈，我有许多话相对你说。但每次想说出来时，话到了嘴边，看到你那严厉的眼神，又咽了下去。
妈妈你眼角的几丝皱纹，有一丝是我而起；你头发中的几缕是为我而白，你这是为我的表现。
可妈妈你也有缺点——声音大，妈妈你知道吗？我是多么希望你和我说是能小声点，妈妈你知道吗我每次和你说话或问你问题，你就会用你那雷霆般的`声音朝我吼，你想过我的感受吗？我只想和你好好说话有这么难吗？
妈妈你不只声音大，还冷酷，我每天晚上想和你睡在一起，和你贴紧点，享受一下母爱的味道都被你拒绝了，你不愿意和我睡，你贴我可以，我贴你不可以，妈妈你这样叫我怎么想：自私，冷酷还是无情或者是你讨厌我根本不想理我。
妈妈你发现了吗？就因为你的声音大，冷酷无情，让我对你渐渐疏远了，妈妈你还想让我开心叫你妈妈吗？
为了我你可以把你那“狮吼功”和“冷酷无情”收起来吗？
五年级的作文11
今天，是阳光明媚的一天，是一个有纪念意义的'一天——这是我，这个暑假的第一节作文课。
进入崭新的“驾驶室”，我找到了一个位置坐下，等待上课。
上课了，老师拿了一个笔筒和四个乒乓球向我们走来说道：“同学们，今天我们来玩一个游戏，名叫‘吹球入门’”。随后，老师为我们讲述了游戏规则：先拿一个笔筒用胶带粘在桌子的一端上方，接着在另一端划线处将球投进“球门”里。
游戏开始了。我们队抽到了先开始的权利，我们既紧张，又稍带些兴奋地等待着。
不知不觉轮到我了，我对着“球门”拿着球往前一划，球滚了过去，但由于筒檐过高，球弹开了，进不了，我只好无奈地走开。接着，我仔细看着其他同学的技巧，最终得出结论：用手弹球。第二次轮到我时，我对着前面一弹，球调皮地往左滚，球还是没有进。
虽然我一球都没进，但是我们队最后还是赢了。不过，我觉得输赢不重要，参与，感受其中的过程才是最重要的。
五年级的作文12
我最喜欢的动物是小仓鼠，他又活波又可爱，我曾经与它度过一段美好的时光，它有一身洁白的`毛，像雪一样，一身毛茸茸的毛，摸起来舒服极了，耳朵是三角形的，好像两把小扇子，它的眼睛一眨一眨的就像天上的星星，白色的小脚丫可爱极了，小仓鼠一般白天睡觉晚上活动，如果是上班族养它，那么时间上是比较合适的，仓鼠是杂食动物，水果、蔬菜、五谷杂粮它都吃，不过还是需要喂水，和其它动物一样。
有一次，我把小仓鼠放到了它的“跑步机”上，它跑了起来，“跑步机”也滚了起来，我站在一边，觉得很有趣，于是拿起“跑步机”摇了起来，当我再一次看向“跑步机”，发现小仓鼠不见了，我四处张望，在地板上的一角发现了它，我伸手想把它拿起来，突然，小仓鼠一下子逃跑了，眼看离它只有一步之遥了，我伸手把小仓鼠拿了起来，关进了笼子里，现在想想这件事也挺有趣的。
小仓鼠真可爱，我好想永远和它在一起。
五年级的作文13
现在家家户户都有电视，有的家庭连一台都没有，但是很多很多。电视不仅可以看电影，还可以玩电子游戏。它有这么多功能！
电视是我的好朋友，但也是我的坏朋友。假期里，电视和我度过了许多美好的时光。考试前总是诱惑我，让我无法专心看书。每次翻开书，听到电视的声音，我都忍不住想出去看看！
我看过很多电视节目。我最喜欢的.动画片是喜羊羊，它经常带给我很多欢乐和知识，让我懂得了如何用智慧打败大灰狼。我最喜欢的系列是《喜欢你》，让我知道一些医学术语。这些节目都符合我的年龄。当节目的内容超过我的年龄时，会让我感到不舒服。
电视会影响视力，所以我不能经常看电视。爸爸妈妈会帮我精心挑选合适的节目。我也从电视中学到了很多。电视太棒了！
五年级的作文14
晚上，银白色的月光在黑色的河上飘动，呈现出橙色的色调，如此宁静祥和。
你看，是谁在挠着平静的河水，时不时微微颤抖着挠着湖水，像一个很冷的孩子，摇晃着，周围的高楼大厦为原本只有月光呈现的橘子披上了黑色的薄纱，显得那么神秘。
一阵微风吹过，只带动一些细微的波浪。不知道丝光印散落在哪里，让暗河看起来亮亮的。
每天晚上，我都要坐在这张靠近窗户的床上，欣赏明亮但令人困惑的新月和宁静的河流。
坐在窗前，月光朦胧地洒在我的脸上。我一直在冥想。是谁让月亮明亮飘渺，是谁让波涛汹涌的河流平静平静，面对这两件事，我属于什么？只是月亮的'月光，或者是小河里的一滴水，也是一颗石子。但我始终相信，无论我属于什么，我都会变得强大。但我变得坚强后，谁来驱散月牙上淡淡的月光？
在我的耳朵上，在我的脸颊上，在我粗糙的双手上，在我明亮清澈的眼睛上，在一切事物上，我能打开我心灵的窗户，在春风沐浴吗？
五年级的作文15
知识的海洋很宽广也很美丽，记得歌德曾经说过：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”
记得小时候夏天的傍晚，外婆总是做在家门口乘凉，手中还拿着一把扇子，而我却喜欢趴在外婆的腿上听她讲她小时候的故事，我听的津津有味，外婆讲的绘声绘色，没过多久外婆小时候的故事就全被我听了个精光，可我还想听，于是外婆就讲起了她小时候听过的故事。
转眼间，已经到了我该读小学的年龄了，我告别了外婆，来到了奶奶家。显然，小学生活比幼稚园生活痛苦许多，从一年级开始一直到五年级，妈妈就买了不少书籍，比如课内的读物：《同步作文》《一点通》等许多。但对于课外读物我就比较喜欢，比如：《爱的'教育》《一千零一夜》等。读了这些书我明白了一个道理：只有多读课外书才能使你的作文水平提高不少。
我已经傲游在知识的海洋里了，你呢？
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