我的小学作文(精品8篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我的小学作文8篇,希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
我最敬佩喜欢的一个人就是我们班的数学老师——左老师。
左老师不高不矮,留着一头短发,压趴的鼻子上架着一副眼镜,眼镜的后面是一双会说话的眼睛。左老师的嘴巴可会说了,经常把我们逗得哈哈大笑。
左老师上课时总是喜欢先写课题,然后给我们报听算作业,报完听算后还不忘说她的'老台词:“嘿!有多少个满分啊!上课之前是不是让左老师高兴一下啊!”因为这句话,提醒同学们上课要认真仔细的听讲,不能马虎大意呦。
上课时,如果有哪位同学开小差,做小动作了眼睛没有盯着老师看,左老师就会停下来,用她那双会说话的眼睛注视着他,停止讲课,直到调皮的同学改正错误。
每当有同学错了很简单的题目时,左老师就会说他一句“花心大萝卜”;每当同学们把以前学过的知识忘记时,左老师就会说我们是“菜篮子打水学前忘后”;如果同学们遇到难题,左老师会鼓励他“我相信你能做出来。”有的同学去请教老师题目,左老师就会幽默地说“还有你不会做的数学题啊!我们一起来研究研究。”
这就是我们的左老师,她的幽默让我们在笑声中掌握了知识,明白了道理,改正了缺点,增强了信心。我敬佩你,喜欢你。
我的小学作文 篇2
妈妈是我熟悉的一个人,她的皮肤白白的,眼睛大大的,头发长长的,长得非常美丽。
妈妈十分关心我的学习,我不会做题的时候问妈妈,妈妈就会慢慢教我。妈妈讲第一遍,我还不懂,妈妈就会讲第二遍、第三遍,直到我懂为止,非常有耐心。妈妈不仅关心我的学习,生活上对我的照顾也是无微不至的`。每天,她都会早早起床,为我做好美味的早餐,放学回家,她又忙着给我做饭。我生病的时候,妈妈一直守着我。
我想对妈妈说,妈妈您辛苦了。
我的小学作文 篇3
我爱鸟语花香的春天、我爱万紫千红的夏天、我爱果实累累的秋天、我最最最爱银装素裹的冬天!
北方的冬天是寒冷的,西北风呼呼的刮着,寒风刺骨。大家穿着厚厚的棉袄还会冷的瑟瑟发抖。树枝在风中摇摆,好像在寒风中做最后的挣扎。寒风吹到人脸上像刀割的一样疼。
冬天,经常会飘起鹅毛大雪,大片的雪从天空中落下来就像天女撒花一样,也像在雪中翩翩起舞的白蝴蝶,不一会,大地白了、房屋白了、树木也白了我仿佛来到了一个银装素裹的童话王国。
本来世界很宁静,但孩子们到来打破了宁静,瞧他们穿着五颜六色的衣服,在雪地上打雪仗、堆雪人。他们的'欢笑声、嘻闹声,把树上的雪震落下来了。
我最爱我家乡的冬天。
我的小学作文 篇4
我有很多玩具。有可爱的洋娃娃,有调皮的小花狗,有奥特曼、机器人,还有神奇的遥控赛车其中有一个玩具是我最喜欢的,那就是在我生日那天,妈妈给我买的毛绒绒的双胞胎小熊。
小熊的眼睛亮晶晶的,好像天上明亮的星星,嘴角向上翘起,正咧着嘴笑呢。它头上还戴着一顶淡蓝色镶着白花边的帽子,帽子上还有一个小绒球。小熊身上穿着淡黄色的衣服,胸前还有一朵红色的花,旁边还有两个带子,衣服的边缘和袖口的边缘也镶着白花边,特别好看。两只小熊一模一样,就像可爱的双胞胎娃娃。
小熊是我最好的朋友。我每天放学回家,第一件事就是去看它,而且还要抱一抱。星期六和星期日,我和小熊更是形影不离。当我开心地时候,我抱着小熊又蹦又跳,它好像在对我说:小主人,有了我,你是不是很开心啊?当我伤心的`时候,坐在那里,抱着小熊,呆呆地望着它,它好像又在说:小主人,你别难过了。听了它的话,我的心情就慢慢变好了。晚上,我抱着小熊睡觉,我对它说:小熊,你真可爱。看它那高兴的样子,又好像在对我说:小主人,你真好!
有一次,姐姐来到我们家说:妹妹,我想看看你的小熊。我说:可以。姐姐抱着它,它好像还和姐姐说:你好,姐姐。姐姐高兴的笑了。
写作业的时候,我就把可爱的玩具小熊放在书桌前,当我作业出现了小小的难题的时候,我看看小熊,它好像对我说:加油吧,小主人。听到这句话,我低下头思考了一番,果然用不多久就想出了这道难题该怎么做,玩具小熊真是太好了!
我喜欢小熊,因为它给我带来了无穷无尽的欢乐。
我的小学作文 篇5
高高的个子,长长的头发,大大的眼睛,还带着一幅眼镜,成天都笑咪咪的,那就是我们班的廖老师,她是一个和蔼可亲的好老师。
记得有一次,我放学因为在路上贪玩,于是回家晚了,妈妈很生气,不仅打了我一顿,还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学,因为肚子很饿,我没有办法专心听课,而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老师会狠狠地批评我一顿,因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知,老师却摸摸我的头,问我怎么回事,是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后,廖老师叫我到她办公室,然后赶快去学校门口的小廖老师教我们的时候很少直接批评人,因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了,廖老师叫我起来回答问题,我什么也不知道,只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么,只是平静地望着我,面对着老师那一双又大又亮的眼睛,我心里很慌张,眼光躲躲闪闪,不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍,然后问我懂了吗?她一边问,眼光又一次在我脸上划过,那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧,更有深深的期望,使得我的心里一阵羞愧,又是一阵悔恨。从此以后,当我又想开小差的时候,我只要看见老师那一双会说话的.眼睛,我就感觉到好象有人在提醒我。
我现在成长为一个人见人爱的好孩子,我想这都是和廖老师的教我育分不开的,所以我要说:廖老师,我感谢您!
我的小学作文 篇6
他知识渊博,带着一副黑边老花镜,同学们都说,他是我们最好的英语老师,那就是我最敬佩的英语老师——陈老师。
让我印象最深的,就是每年的圣诞节,我们都十分开心。因为,我们要学许多圣诞歌。但是,我们的进度不太一样,有的学得快,有的学得慢。嘿嘿!陈老师也不生气,平和的他,拿起书,一个词一个词的讲,每个词都有一个优美的故事,从他口中冒出来,像磁石一样吸引我们的'注意力,让我们的心活跃起来,饶有兴致地跟他读单词,这样我们学得越来越快,越来越有兴趣。慢慢地,我们每个人都会唱,每个人都十分有信心,都争先恐后地举起了手。每一个人,陈老师都不胜其烦的侧耳倾听,对的微笑点头,有错的,他亲切地走过去,摸着同学的肩说:这个不对,应该发S的音,跟我一起读,请把音调提高一点,再高一点。我们都听烦了,可陈老师一点也不烦,耐心地一遍遍地给他讲,那眼神,那笑容,那肢体语言,极具吸引力呀!
陈老师是个有耐心的人,同时,也是一个严谨的人,每次判作业时,他一点也不马虎,丢了一个标点,也要标记上。而且每次上课前,他都背课数遍,一字不漏,真了不起呀!
陈老师,这耐心,这严谨,这认真的态度,值得我们学习,真令我敬佩呀!
我的小学作文 篇7
大家知道我梦想中的汽车是什么样子的吗?现在让我来告诉你们吧!
我梦想中的汽车是水、陆、空三个地方都能去的,驾驶盘上有蓝、绿、黄三种颜色的按钮,你一按蓝色,汽车就会长出一对透明翅膀带你飞上天空;你一按绿色,它就会带你潜到你海底;你一按黄色,就可以语音控制,只要说出你想去的地方,它都可以帮你实现。汽车还有一个大仓库,你只要说一声“仓库”,它就出来了,大仓库里有客厅、卧室、书房、卫生间、餐厅、厨房,还有好多食物呢!
我梦想中的汽车还有一个功能,那就是每辆汽车都有一个密码,比如,这辆汽车的车号是“苏ju1096”的话,你只要说一声:“6901,开门。”车门就会为你而开,然后,你再说:“6901,关门。”它就会关上车门,汽车会分辨主人声音的`,所以小偷是不会得到那辆车的。
我还给汽车设计了一个按摩功能,你只要说:“汽车,给我按摩。”座椅就会伸出两只手,帮你按摩。
我梦想中的新型汽车怎么样?
我的小学作文 篇8
书可以陶冶性灵,丰富精神生活,开拓人们的视野。我一直是个爱读书的人,常常在书的海洋中乘着求知之舟遨游;在书的草原上驾着探索之马驰骋。自幼开始,书便已经是我忠实的伴侣和亲密的好友了。
从上了小学后,《青少年文学》和《红领巾》这两本书便成为我十分热衷的书籍。可能每个男孩子都有统帅千军万马或斩妖除魔的梦想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老师让我们写作文时,我总是会对和这篇题材差不多的作文研究研究再写,有了这两位“小老师”的帮助,所以我的作文水平也不赖。现在,我却对一套《世界未解之谜》感兴趣,并且已经交为了好朋友,它告诉了我许多我一直想不通的谜,告诉了我根本想不到那里去的'谜,它让我受益匪浅。
好书象风风人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的价值就在于每个人都爱读,而一个会读书的人就就座应该做到对待每本书就像好朋友一样对待,即使忠言逆耳。
好书伴我成长,在我的生命中,好书就像亲人,好书就像挚友,好书就像良师,塑造我性格,扬善弃恶;指引我方向,明辨是非,正是这一切,助我登上新的高峰!
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