小学的作文

时间:2024-11-21 09:43:32 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文

小学的作文 篇1

  “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”

  雨过天晴,潮湿的空气中散发着泥土的清香。我又一次来到青年湖公园,上一次来这里约摸是四五岁的时候的事了。

  进入公园一分钟左右,便可以看见一处小广场,里面设置了不少游乐设施,我幼时见到了多数已经被拆除了。我转身正要离开,却在不经意间被角落的一处平衡木触动。它,在我幼时便静静地在那儿了,估计是太不显眼,被拆除人员不小心漏掉了吧?它虽如此平凡,却承载着我童年的回忆。恍惚间,我似乎看见一位婆婆正扶着平衡木上摇摇欲坠的小孩,跑上前去,她们却并不在那里。

  人们都说春雨润物细无声,这点我可不敢完全认同,你看那树上白雪般的花瓣被雨水击落后星星点点的分布在路的两侧,红消香断一派,不禁令人怜惜。坐在樱花树下,任由沁人心脾的花香包围着自己,这一份美好中,忽的怅然若失,心中似乎空落落的,长椅的另一端也空空的。起身离开回首的一刹那,仿佛看见场以上的小女孩正撒着娇求外婆讲故事,一阵微风将花瓣摇落,等跳舞的花瓣平定下来,长椅上仍空空的。

  再往前是一小片荷塘,粉里透白,白里透粉,如同百花仙子在花心用朱砂在芙蓉仙子的襦裙上点了一笔,再渲染开来。我记得池塘里是有鱼的,正想着,又似乎听见小女孩发现雨后这兴奋的呼唤着外婆。无奈的一笑,荷塘边哪里有人啊?

  公园的主体是湖,以前每次来时都要百般缠着家人去划船。忆着过去的时光,我站在桥的制高点上,依着桥边,任凭风吹在脸上,岸边婀娜多姿的柳枝倒映在水中,如同正值豆蔻年华以水为镜的平实农家少女。湖面的.中心倒映着天光云影,湖面上五色的游船,则在这蓝天绿水碧树红花,甚至远处的高楼,所组成的美景中,增添了生机活力。这里的风景依旧好。

  一瞬间,我仿佛看见了祖孙二人也泛舟于湖上,我心头一紧,慌忙跑下桥去,沿着河岸追逐;跑着跑着,我的双眼模糊了,我怎么可能追得上呢?我就是那个小女孩呀,我曾经在花下听外婆讲个故事,在荷塘边与外婆一起喂过池中的小鱼,在徘徊天光云影的湖面上与外婆一起泛过舟……只是时间将我们隔开了,也将我与外婆永远的隔开了……

  外婆啊,有些公园山上的小路,只有您与我走过,您不在了,小路也湮灭了;有些花下讲过的故事,只有您与我知道,您不在了,花瓣也飘散了;有些童年体会到的快乐,只有您与我懂得,您不在了,童年也破碎了……

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”

小学的作文 篇2

  我爱妈妈作文350字

  母爱是一股清泉,透明而甜美,母爱是夜晚里的北斗七星,总是为我指明方向,母爱是一丝温暖的阳光,温暖了我寒冷的`心灵。人们总说,做母亲很辛苦,我一直不以为然,总认为她们是应得的,也许我到现在才明白。妈妈很辛苦的,明天上班下班,还要为我们做饭。有一次,我起来没有洗衣服,妈妈骂了我,我心里很不服气,但我还是什么话也没说。我是个健忘的人,今天吩咐的事,明天一定忘记。可我总改不了。偶然,妈妈在骂我之时,我听见:要不要写一张,纸条给你看啊,你怎么这么我想这是个好办法,但不是写在书上,而是写在脑子里,后来我每天起床,都会想:今天要做什么,我要怎样完成?因为妈妈的话,使我有主意,我真该好好谢谢妈妈,因为妈妈是我人生的导航。妈妈,祝您永远年轻,快乐谢谢您!

小学的作文 篇3

  我们在生活中总会发生许多关心他人或被他人关爱的事。这让我想起你发生在暑假里第一件事。

  那是四年级的`一个暑假,我.弟弟和好朋友邵亦菲不顾夏日阳光的烘烤,跑到小区里做游戏。我们玩猫捉老鼠,我当猫,他们当小老鼠,弟弟一边朝我做着鬼脸,一边跑,边挑衅我说:“想抓住我,没那么容易!”不知哪个调皮的小孩,把旁边的一堆沙子抓了洒了一些在路中间,我正要提醒弟弟,可是迟你1他踩到你沙子,脚底一打滑,重重地摔倒在地上。我和邵亦菲都吓呆了,弟弟的眼泪也止不住地流了下来,我赶紧扶他起来,一看,右胳膊破你一大块血流不止。我对邵亦菲说:“赶快把他扶到我家里去,我去拿药!”

  我拿来小药箱,取出消毒水给弟弟消毒。“疼,疼!呜......”弟弟抽咽着,含糊不清地叫了起来。我对弟弟说:我知道消毒时很酸,很疼,但如果不这样做,伤口会感染,就安慰他说:“好了,好了,马上就好,勇敢一点!”邵亦菲也趁机分散他的注意力,我再给涂了一点药上去,又小心翼翼地把弟弟扶回了家。

  事后我和妈妈说了这件事,妈妈夸我做得好,我心里比吃了蜜还甜呢! 关爱,不需要做一件很大的事才能说是关爱。某一件小事或一个善意的谎言都会体现出关爱。我们要都关爱他人,给予他人鼓励和帮助。

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