小学作文300字

时间:2024-11-19 15:49:17 小学作文 我要投稿
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[优]小学作文300字4篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优]小学作文300字4篇

小学作文300字 篇1

  记得暑假期间,我和爸爸、妈妈、弟弟还有隔壁的麻瑞、麻雪一起在我家后面的山上野炊。

  我们爬了很久,爬到我们所需要的位置。到了那儿,爸爸拿镰刀挖了一个炕,然后,拿出两块瓦片,烧火,接着把豆子放在瓦片上炒。爸爸说:“刚才我看到这儿有很多蚱蜢,不如把它们捉住烧着吃吧!”“能吃吗?”我惊奇地问。“怎么不能,”爸爸自信地回答道。

  我们开始行动了。我们几个孩子跟着蚱蜢一蹦一跳地,不一会儿,我抓住了一只小蚱蜢,我急着对麻瑞说:“快!快拿个塑料袋来把蚱蜢放进去!”麻瑞急忙拿来一个塑料袋,把蚱蜢放在里面。紧跟着,又来几只蚱蜢,有大的,有小的,我们四个一人追一只,弟弟高声喊:“快过来看呢,我捉到了一只大的!”正当要把它放进袋子里时,“嗖”的一声,蚱蜢跑了,大家都感到很愦憾。

  但不久,大家同时又发现一只大蚱蜢,都往一个地儿扑,糟了,蚱蜢没捉到,反而一人撞了一头疱。最后,我们捉到了很多蚱蜢,并烧得香香的.,个个吃的有滋有味。

  这件事真令人难忘啊!

小学作文300字 篇2

  十月二十日上午八点半,天气晴朗。“现在做什么好呢”。我心想。“快点吃早饭”。妈妈念到。“马上”。爸爸一边玩手机一边说。“要不我们一起去磨基山”。我提议到。“做什么事,都要先吃早饭”。妈妈说到。

  大概九小时左右的时候吃完了。“半个小时前的希望可以变成现实了吧”我问到。“但是得把作业做完、东西买好才能去”。妈妈说。“那也就是下午才能去”。我问到。妈妈点点头。

  下午三点左右的'时候就出发了。我到磨基山的时候,我就把烧烤炉打开了,可是没带碳,决定不烧烤了,准备看风景,可是没到山顶就没力气了。“爸爸,要不我们不爬了吧”。爸爸对我说:“人要有决心”。结果不到一小时就到了山顶。天空上飘着白云,太阳照在我脸上,格外舒服,我还看到山脚下有一群人在爬山,“这么多风景一时也看不完》爸爸说。不一会就到了小路上,“要不我们在这买些柿子吧”。我问到。我在吃的时候口里感到一股甜味在我的嘴里排怀。

  磨基山真好玩。

小学作文300字 篇3

  “喂,你今天看了什么电视剧?”“你的游戏已经几级了?”现在虽然上课铃声已响了,但是因为老师还没来,教室里特别热闹。

  突然,脚步声从门口传来,一片影子移进了教室,“今天我们要考试,你们还这么吵?”老师展开了“河东狮子吼”。大家惊讶地睁大了眼睛,教室瞬间安静下来,窗外还在玩耍的.小鸟与鸣叫的知了也瞬间静了下来,连天气也由晴转阴,从“万里乌云,阳光明媚”变成了“万里乌云,阳光下落不明”。

  老师不管我们的惊讶,从容地发下了试卷。教室里安静得只听见试卷的“刷刷”声,连呼吸的声音也变得微弱。

  我拿起笔开始完成试卷。第一大题是填空,这种题在平时对于我来说是送分题。可是,在没有复习的情况下,这种题也显得特别难,教室中又变得特别安静,连笔触及试卷的声音也渐渐消失了。大家都左顾右盼,希望某位粗心的同学露出答案。

  勉强做完几个题后,又进入了开始解决问题,大家更加绝望了,甚至有些想要放弃。“安静”仿佛在对我们大笑说道:“看吧,这就是你们不复习的结果,哈哈!”

  交了卷,我们又恢复了“生机”,只是没有考试前那么热闹了,今天教室特别静。

小学作文300字 篇4

  古人写信很有意思。

  这是古代妈妈的一封信。一位母亲写给儿子的,短简,字微,充分发挥中国汉字的蕴籍和古典,有妙趣。

  阅儿信,谓一身备有三穷:用世颇殷,乃穷于遇;待人颇恕,乃穷于交;反身颇严,乃穷于行。昔司马子长云:然虞卿非穷愁,亦不能着书以自见于后世。

  是穷亦未尝无益于人,吾儿当以是自励也!

  写信的母亲叫郑淑云,是明代女作家。我没有读过她的作品,单从这一短简,倒也叫我生出三分钦佩。

  信里,郑妈妈是这样讲的:人的这一生时常会遭遇三种困顿,千古有之,孩子,要做好心理准备:

  第一种困顿,拥有卓越的才华,却遇不到好的平台和机遇;

  第二种困顿,以一颗诚挚宽厚的.心待人,却没有交上值得交的好朋友;

  第三种困顿,对自己严格要求时常反省,却无法按照自己的意愿来活着;

  最后,这位妈妈抚慰儿子,既使人生的际遇如此,也未尝没有好处。孩子你要多读书以自励,不要放纵自己呀!

  这样的妈妈,真强大。她的爱,不狭隘不灰暗,是一个经过风雨历练过的女人,看过人生百态后,饱含仁慈宽厚的生命之爱。她爱孩子,爱生命,更能用她的爱,给孩子一个用力的人生。

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