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小学的作文300字
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学的作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学的作文300字 篇1
我相信在每个人的心中都有一个属于自己的梦想 ,因为有了梦想我们才会奋发图强,为了梦想为之奋斗。
我的梦想是当一名科学家,专门发明为盲人用的东西——消息提示器
这项发明可以给盲人带来很大的`好处,帮助盲人生活,给盲人带来很大的方便。这项发明具体用处如下:当盲人带上它走路以后,它可以提示盲人前方是否有障碍物,或是有什么危险都会提示给盲人,这样盲人走路就不会有危险,可以行走自如的走路,和正常人没有什么区别。有了他以后,盲人就不会在像平常一样,手里在拿一枝棍子,一边走路手里一边拿着,以便驱赶前方的障碍物,安全的走路;当盲人独自一人在家时,他会给盲人看家,当坏人来时,他会提前告诉给盲人,并且以最快的方式自行报警。当坏人有不利预谋要行动时,警察也就到了。这样盲人也就不会受到任何伤害了。他还是一个安全的小卫士;如果盲人要出行时,它会提示盲人天气怎样,用不用带伞……如果一会要变天,它也会提示盲人,这样盲人就会更加的以便外出了。
这项发明不仅仅只有这几样用途,还有……
总之我的这项发明会给盲人带来很大的好处,帮助盲人,方便盲人。盲人有了这项东西,就像拥有了一件无价之宝啊!
小学的作文300字 篇2
9月26日下午,在焦作日报社校园记者工作中心工作人员的带领下,我们校园记者一行20人提前参观了龙源湖畔新建成的焦作市科技馆。
一上科技馆三楼,首先映入眼帘的是一面巨大的玻璃,有五六个人那么高。玻璃和墙之间放着许多仪器,一位大姐姐站在里面,手摸着一个大大的铁球。讲解员说一会儿要进行高 压 放电。果然,没一会儿,大姐姐的头发都竖了起来。“哇!太不可思议了!”大家都发出了惊叹声。紧接着,讲解员又请了四位阿姨站在一个用特殊材料做的笼子里。忽然,紫色的电光从一个管道里喷射而出,直射笼子,把我们都吓坏了。喷电持续了三四分钟,奇迹发生了,笼子完好无损,里面的人也平安无事。科技的力量真是伟大啊!
接着,我们又参观了利用万有引力原理旋转的旋转金蛋、利用电荷互斥原理随意蹦跳的'电动乒乓球,还有利用反光原理让我们感觉到处都是路、却经常碰到玻璃的光学迷宫……
作为一名校园记者,我非常荣幸提前参观了市科技馆。一下午的参观让我领略到了科技的神奇,感受到了科学技术给我们生活带来的便利。科学的奥秘探索不尽,我希望能再次走进科技馆!
小学的作文300字 篇3
我们的校园有迷人的四季,花红叶绿的春天;枝繁叶茂的夏天;落叶纷飞的秋天和冰雪皑皑的冬天。我现在最爱校园一片绿色的春天。
春姑娘划过校园的每一个角落,同时也下起了蒙蒙的细雨,把地上的尘埃给冲刷洗掉了,湿润了花坛的泥土,把周围的小草给冲出了头。春风吹过,小草在努力的往上长,墙边的爬山虎被风一吹,就长出了嫩芽,爬山虎有努力的往高的地方爬。那几棵扁桃树和芒果树,也长出了许许多多的嫩芽,对哦越长越大,发出了几丝扁桃和芒果的香味。花坛里的`花也不断的长高,想在长高点看见我打声招呼。花坛里的松树不断的长出新的枝叶,比枝繁叶茂夏天的还壮。
下课了,春天也来了,大家就把身边那又厚又沉冬衣脱掉,穿上春衣,在榕树下玩游戏,树上的不知名小鸟、麻雀、燕子等,都在榕树上飞来飞去,还叽叽喳喳的叫着,还在你的头上飞来飞去,好想再向你问好,又好像在向你叫在和我们打招呼。
春雨过后河水也涨了许多,也浊了许多,不过,水也越来越清澈,树上的一滴滴露珠落在蛛网上,就像一串一串的珍珠项链。河水越往下越清澈见底。
这就是我们的春天的校园,以色彩斑斓的,是美丽多姿的和水晶晶的校园。我爱春天的校园。
小学的作文300字 篇4
“我们开个合同怎么样?”星星对菲利普说。“什么合同?”“我完成你说的一件事,我们停战。”“这可是你说的,那你就给我们怎么吃都吃不完的食物吧。”“简单。”
它让我我都走到一边空旷的田野上,自己则蹲下。
它的身体开始发光。
它变出了一个闪着紫光的星星状的`东西。
“给,这是超大号食物储存器,里面已经装了足够你们吃三辈子的食物。”
“哦?就这玩意?"
“你可别骗我们啊。”
它们拿着紫星星走了。
“还有件事,我得去找飞船燃料。”星星自言自语地说完,就跑到树林里去了。
这时,狼过来了,他对我一笑,露出了一排尖牙。“你不觉得你的小屋空着太可惜了?”“啊?我可以住回小屋?”狼点了点头。
主人碰巧来了,她是一个挺可爱的女孩。狼这家伙一见主人就换了一副嘴脸,讨好地凑了过去,理都不理我,我正好也饿了,也跟着狼跑到主人身边。
晚上,我激动地走进我久违的小屋,却看见小艾在我的“床上”。“我还以为你不要你的小屋了呢。”“是吗,我可没说过不要小屋这种话。”“行了,去睡吧。”小艾边说边走出了小屋。我也困了,倒头就睡得像死猪。
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