写小学的作文

时间:2024-11-18 09:41:53 小学作文 我要投稿

写小学的作文集合【5篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的写小学的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写小学的作文集合【5篇】

写小学的作文 篇1

  我家有一对鹦鹉。雄鹦鹉的羽毛五颜六色的,非常美丽。他背上的羽毛是翠绿的',翅膀下还有一点嫩嫩的金黄色,蓝色的小眼圈,红色的小爪子,漂亮极了。还有一张尖尖的嘴,天天吱吱地叫,有时很晚了他还在叫,害的我都睡不好觉。雌鹦鹉可比他好多了,她比较安静,也很美丽,可是他有一个坏毛病,就是不停地飞来飞去,笼子里到处都是她掉的羽毛。但是,我还是很喜欢他们,因为,雄鹦鹉是一个不用电池的闹钟,每天早晨总是他把我叫醒。如果把雌鹦鹉掉的羽毛收集起来,做成一个枕头,枕着一定很舒服。每天早上一起床,我就给他们换上清凉的水、鲜菜和小米。这时他们就你争我抢地吃起来。就因为吃饭,雌鹦鹉还把雄鹦鹉的羽毛咬掉了一根呢!

写小学的作文 篇2

  上周五放学的时候,我和我们班几个玩的好的小伙伴一起出了校门,向公交车站走去。正当我们离开校美多元的时候,一个眼尖的小伙伴看到了前方有人围成一团,似乎在凑热闹,我们这群好奇心重的人,自然也要过去围观了。

  当我们好不容易挤进去的时候,才看清楚这里在做什么。一个看起来四五十岁的叔叔,坐在大树下面,在他的面前摆了一只鸟笼,鸟笼里有一只奇形怪状的鸟,它的.羽毛并不是特别的鲜艳,而且这只小鸟的嘴尖尖的,也很长,就像是一根小型筷子一样。我忽然觉得这只小鸟十分的眼熟,正在思考中,忽然课本上的一幅图画浮现在我的脑海中,这不就是我们学到过的益鸟啄木鸟么,它吃害虫帮助农民伯伯保护庄稼,是不可多得的好帮手。

  想到这里,其他的小伙伴也纷纷知道了这是啄木鸟,我们大家一合计,准备凑钱把这个小鸟买来放飞。幸好这个大叔开的价钱并不贵,只有五块钱,我们大家便一块两块凑齐了这个数,然后把小鸟拿了过来,我们打开笼子,小鸟小心翼翼的出了笼子的门,歪着头看了看我们,翅膀一震,飞向了高空。

  这真的是一件有意义的事情啊,我希望人们以后都不要再捕捉这些益鸟了,要从自我做起,保护好这些小生命。

写小学的作文 篇3

  一直以来,对自己祖国的那些历史建筑都是不能抗拒的。每到一个地方,总会找机会去当地的一些“老前辈”那里拜访一下,一来体会下“百闻不如一见”的乐趣,二来么当然就是近距离的了解下曾经发生那些故事,那些早已随着时间的`流逝一起化为尘埃的名人轶事。不知道这算不算八卦呢。呵呵。

  说起来,这次已算是再进故宫了。只是,前一次于我来说,实在算不上什么。因为年幼的关系,在脑海里大抵只留下了“红墙黄瓦,地大,屋多,和迷宫一样的繁琐…………”等印象了,而这也只是一个十二岁孩童的“小见识”罢了。事隔多年之后,再一次来到旧地重游,内心的震撼早已远不是文字所可以比拟出来的了。

  故宫又称紫禁城,听导游讲,关于“紫”主要有两种来历:“第一当然是和封建统治者的驭民思想有关,《广雅·释天》曰:‘天宫谓之紫宫’那么号称真龙天子的皇帝居住的地方当然也是‘紫宫’咯;再一说则和星垣有关,据说天上的紫微星垣亘古不变,取名为‘紫’当然也就是预示着‘江山永固’之意了。”而‘禁’的意思就更显而易见了,天子居住的地方,当然不是随便可以进出的咯。

写小学的作文 篇4

  去年暑假里,我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢?

  那天中午,我和爸爸到篮球场去看姐姐练习骑车。忽然,我看见一只小鸟飞到更衣室里去了。我飞快地跑了过去。

  走近小门,我慢慢地向里走。只见小鸟蹲在墙角里,好象飞不动了,我弯着腰轻手轻脚地走过去,张开手一下子扑住了它。原来是一只受伤的小麻雀,它扑腾扑腾地扇动着翅膀,好象在说:“放开我,放开我,”我哪里舍得放开它呢,要知道,捉住一只小鸟是多么不容易呀?

  我大声地叫着:“爸爸,我捉了一只小麻雀!”我太高兴了,把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上长满了灰褐色的羽毛,软乎乎的,背上的'颜色一些。小嘴尖尖的,两旁各有一块黄色的东西,看来它还小。两只小爪,黄黄的颜色,显得很嫩。两条细腿不住地抖着。有一条腿上的皮破了,连骨头都可以看得见,真可怜。爸爸走过来看了看说:“它可能是被枪打伤的。我心很难过,这时姐姐骑车过来了,我赶快把鸟给她看。姐姐看了看,又去骑了。

  我小心翼翼地捏着小麻雀回到家里。妈妈帮小麻雀擦了紫药水,又找来一根细绳系在它的另一条腿上。我把它放在竹篮里,撒了些小米,又装了一瓶水。可是小雀既不吃米,又喝水,只是叽叽地叫。我的手一伸过去,它就躲开。我真不知道,我对它这样好,它为什么还不高兴呢?

  晚上,刮起了阵阵凉风,我怕麻雀冻着,就找了团棉花放到竹篮里。爸爸却说不行,哪有大热天铺棉花的?硬是叫我把棉花拿出来了。

  第二天这只麻雀还是死了。妈妈说;它是想它的妈妈想死的。姐姐说,它是伤口疼死的。我说它是冻死的,是爸爸害的。爸爸听了直笑。

写小学的作文 篇5

  我踏着高兴的脚步,来到了凤游寺小学参加了“寻踪六朝古寺,走访秦淮民居,感受诗意南京”的活动。

  刚迈进小学大门,就见一位漂亮的女老师向我招手,老师正期待着我的到来呢!老师把我带到了朝阳队,我和先来的其他小组成员认识了一下,还一起拍照留念。

  “ququ……”老师的哨子响起来了,我们立即去集合,我们小组的名字是“朝阳队”,是第一队,我特别高兴,老师让我们手牵着手,走访活动开始了。

  我们的第一站是金粟庵,老师让我们朗诵《江南春》,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”诗中“南朝四百八十寺”,金粟庵就是这些寺中的一座。提到金粟庵,原来是根据杜甫《送许八拾遗归江宁觐省》中“虎头金粟影,神妙独难忘。”这句诗的意境,而建造的。诗中提到的“虎头”指的是东晋大画家顾恺之,金粟庵可真传奇啊!

  第二站是瓦官寺,老师说:“瓦官寺的名字是这样来的,以前这里是做陶瓷工人们住的.地方,所以被称为瓦官寺”。公元364年,瓦官寺为修寺庙,向各方化缘,但愿意捐钱的施主不多。顾恺之来后在缘簿上写下一百万(铜钱)的数额,然后让寺院给他准备了一堵墙,他关上屋门,在里面画了近一个月,创作出不朽巨作《维摩诘示疾壁画》,只是没有画上眼珠。

  顾恺之要方丈贴出告示,凡在第一天看这画像的,要捐十万结缘钱,第二天看的要捐五万,之后则随缘乐助。

  在约定的日子,顾恺之将眼珠点上后,维摩诘栩栩如生,像是要走出画面一样,立即引起全城轰动,众人争相入寺一睹维摩诘的神采。

  我们走进寺庙大堂,只见一座雄伟的五头佛,无论你走在哪个方向,你抬起头,菩萨都在庄严地注视着你,让你觉得很是威严,不敢大声讲话。

  接下来我们还走访了“竹林七贤”阮籍墓,愚园等百年老宅,每到一处,老师都耐心讲解着这些地方的历史和典故,我们就这样边走边学,既参观了景点,又了解了不少历史知识,知道了南京原来是一座这样古老诗韵的城市。不知不觉我们又回到了凤游子寺小学,哈哈,原来凤游寺小学的名字也是根据李白《登金陵凤凰台》中“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流”诗句而来的。

  在最后的活动总结中,我们几个小组还进行了历史知识和背诵古诗比赛,我们小组得了第二名,这一次活动真是让我终身难忘啊!

【写小学的作文】相关文章:

写小学的作文07-01

写小学的作文06-16

写小学的作文06-16

写小学的作文06-27

写小学的作文06-27

写小学的作文06-27

写小学的作文06-29

写小学的作文06-29

写小学的作文06-30

写小学的作文06-30