（优选）小学生的作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学生的作文，希望对大家有所帮助。
经过几天雾霾的“洗礼”，天气终于放晴了，露出了久违的蓝天。老师为我们打开了体育的大门，终于可以上体育课了，我们砰砰跳的心早已飞向了操场。
我们兴奋地奔向操场，投入了绿茵场的怀抱。同学们有的打起了篮球，有的打乒乓球，有的打羽毛球，我和朋友们玩儿起了有着挑战性的游戏“三条腿”。一向乐于助人的丹丹带来了几条红领巾，丹丹和思瑾一组，朵朵和阮昭怡一组，我则在一旁当起了裁判。她们细心地用红领巾把自己的左腿与同伴的右腿绑在一起，准备好了，我开始倒计时，“五、四、三、二……”他们以为我该喊“一”了，我瞬间脑子一转，却喊出了“一点五”，这一声让兴致勃勃的朵朵差点摔一跤，终于“一”的声音被我喊了出来。两组选手迅速冲了出去，丹丹和思瑾配合得非常默契，简直天衣无缝，他们就像是有序的士兵，伴随着“一、二、一、二”整齐的口号声，远远地超过了另一组。另一组呢？一点默契都没有，刚走两步就踉跄了一下，如同两位互相搀扶的老人，总想摔跤。终于向回走了，他们似乎有了一点默契，加快了速度，我刚要表扬他们，朵朵脚一歪，倒在了地上，成了一个肉垫，阮昭怡也顺势被朵朵带倒了，压在了朵朵身上，她俩就像两条蛇一样开始蠕动，扭呀扭，终于朵朵爬了起来，可是由于惯性的作用，又被阮昭怡拽倒了，站在一旁的我乐得喘不上气了，于是训练有素的丹丹和思瑾大获全胜。
时间一分一秒地过去了，可我们的心还在激情地狂奔，下课铃就如同号角一样催促着我们，体育课、操场，下周见。
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