小学期中考试作文

时间:2024-11-15 13:12:18 小学作文 我要投稿

小学期中考试作文(推荐)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学期中考试作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学期中考试作文(推荐)

小学期中考试作文1

  星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

  一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的'写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

  不一会儿,监考老师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。

  哎!我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了

小学期中考试作文2

  今天一天的考试结束了,晚上,我坐在书桌前静静的想着今天,试卷上的一道道难题,不由的脑子中乱成一团,使我左思右想,心中不是滋味,也焦躁不安起来。

  开始我很自信认为我这次考的还算可以吧!可是,我想平常我很粗心,这次考试会是怎样呢?我胡思乱想,坐卧不宁。

  我想,这次试卷上的题并不难,因我的粗心大意,万一我考砸了,妈妈定会大发雷霆的打我骂我。就连我十一月六日等待已久的生日都会被取消,这是一件多么让人伤心的事呀!我又想:如果我考好了,妈妈一定会做许多好吃的来给我过生日。

  想着想着,不知道这次究竟考的如何,我的心七上八下的,不得安宁。不由得,我的泪水像断了线的珠了一个劲的向下掉,接着便成了倾盆大雨,到了后来就发洪水了!这时妈妈爸爸便慌慌张张的`采取了防洪措施

  我想,如果这次考试我考咂了,那么以后我更改掉我粗心的毛病,在学习中坚韧不拔,认真学习,争取考出一个好的成绩,做一名优秀的学生。

  这次考试成绩虽然没有出来,但是我还要更好的学习,争取以优秀的成绩报答老师对我的教育之情和妈妈对我的养育之恩。

小学期中考试作文3

  上周五,我们学校进行了期中考试。对于这次考试,我充满了希望,不知结果到底如何——

  考试的时候,我的心“怦怦”地跳个不停,生怕考试成绩不理想。与次同时,我也非常认真地检查。

  考完试余下的是焦急的等待。我每天上课都盼老师快点发考试卷,就连晚上睡觉时都在想成绩如何。如果强制自己不想,耳边都会想起“XXX同学100分!”的声音,我几乎每晚都睡不好觉,上课总是迷迷糊糊,偶尔也会打瞌睡,老师讲的'什么,我一句都没听进去。

  终于,我焦急的等待得到了回报,考试卷发下来了!语文98分、数学95分、英语100分。这次的数学成绩不理想。之所以不理想是因为我太马虎了,把计算题没给脱式计算,而扣了五分,我好后悔啊!哎......

小学期中考试作文4

  课快学完了,也就快期末考试了,这几天,所有副科全不上了,光上语文、数学、英语。把同学们都愁死了,我也是。 今天,王怡赫说:大下个礼拜二就考期末试!我们心里怀着害怕和憧憬。害怕考不好,大人训;憧憬能天天睡懒觉,玩。但不是还没考试吗?脸上的笑容凝固了,真希望今天就考试! 这几天,妈妈领我复习,烦死了,我正是左耳朵听,右耳朵冒了,妈妈唠叨的话语在我耳边游荡,我根本就听不进去,妈妈让我死记硬背,真的,好烦啊!我不禁叹气。

  妈妈总是拿我和别人攀比,说:你看徐佳、王怡赫她们,您家都上补习班了,咱在家更得加油了,知道吗?不是我说,这句话我听了800回了,妈妈真唠叨,每到学习,她都会说这句话,真烦! 不过,期末考试要来临,我还是加油!加油!再加油!记住妈妈的.口头禅:保住前五名,争取前三名,最好第一名! 内蒙古莫尔道嘎一小三年级:王春雨

小学期中考试作文5

  今天,我们进行了期中考试。数学是8:10——9:20。考的时候,我发现画40°角的时候比较难。还有判断题两个同样的△,只能拼成一个长方形(×)我觉得应该还可以拼成大三角形吧。最后一道智慧冲浪我写的答案是:3.453.463.473.483.49,可能我还少了哪些。接下来是语文,语文难题很多,比如说“什么都没有”我写的'是:一无所有;比如说“形容山高耸直立”,我写的是:高耸入云;比如说阅读题“短文主要讲的什么”“缩句”……这些我觉得很难,不过我最后还是答上来了。英语我觉得简单,但是听力题的第一题阿姨我标的是8,秋天我标的是10。妈妈说不管对不对,我们只要尽力了,就很不错了。

  今天我觉得不是很好,因为有些题我可能答得不标准,像缩句之类的。不过我尽力了。

小学期中考试作文6

  今天,期中考试考完了,但是我很紧张,也很害怕,害怕什么呢?当然是害怕考得不好?错!是害怕我的基础题会错,这是为什么呢?这是因为当时在考场上。

  在考场时我突然有一点不舒服,按课文填空我还害怕有不会写的、写错的、背的.不好的、字不会写的等等,当时我就抱着这样的心态去写按课文填空的。等到我好不容易考完之后,全身没劲,身体特别冷,当大家都跑到操场时的时候,我只能在教室里睡觉、看书或者在班级里走走。当我回到家里的时候,我一直都在想自己说不定会考不好,说不定按课文内容填空会错,作文会写不好,阅读短文会错好多,我的思想一直在扩大,根本就一直都没有停止过,我已经忘记了我在哪里,在做什么,可是我不敢往下想了,这就像死神一样恐怖。

  考完试的时候十分紧张,不过我想信我的紧张是多余的。

小学期中考试作文7

  今天,我们要期中考试。我早早地起了床,拿着书开始复习。复习完了,我就去学校。

  来到学校,我看见有的同学在求神保佑、有的同学在拿着书复习、有的`同学紧张得坐立不安。

  我们上午考语文、数学,下午考英语、科学。

  语文考完了,总觉得这次会考不好,因为题很难。总之,这次语文考试很灵活,稍稍有点转不过弯,这题就得不到分了。

  考完了数学,总算松了一口气,我觉得应该能考上95分,因为这次的题很简单,而且我最擅长的就是数学。

  下午,考完了英语。我真是太开心了。因为,以前我考英语,从来都是七窍通了六窍一窍不通。而这次,我全部看得懂。应该能考高分。

  考完了科学,我觉得一般。因为,最难的题,往往分更高。连一个填空题都高达3分。

  总之,希望这次能考好。

小学期中考试作文8

  源城区城南小学是一个树木苍翠、鲜花艳丽娇嫩的美丽地方。

  走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场,操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道,还有很多高大的篮球架,接下来就介绍我们的生物园了,生物园在我们校园的西面,来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树,随着风的吹动,那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来,进入生物园就看见了很多不知名的花草树木,我们走出生物园,往前走,就到了我们的教学楼了,教学楼就像披上了绿色的大衣,在旁边已经听见了读书声,教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了,那有单双杠,塑胶跑道,还有几棵榕树,那几棵榕树就像几个卫兵一样,守卫着我们的体育器材,离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的`哥哥姐姐读的教室,还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练,我的学校就是这样的。

  我爱我的学校,更爱他的美我爱它。

小学期中考试作文9

  眼看就要期中考试了,我同门肯定都在想:这次考试,我一定要考一个考成绩!你想考一个好成绩吗?想吗?那就让我来给你说说吧!

  语文:

  语文是很简单的,我们班同学的最大弱点就是:阅读理解。一看到阅读理解稍微难的题,我们班的'同学们就不会了。现在让我给你说一个宝典吧!碰到阅读理解难题无需怕,要保持冷静!不能太浮躁,在保持冷静的情况下要一遍又一遍认真地读题。肯定能把这道题的答案给写出来。如果碰到在短文里找答案的题看短文的时候不要太粗略,要认认真真仔仔细细的看,然后就能写下了。

  数学:

  当考数学时,数学大部分的题都是来自于数学书和数学练习册上面的题。要不就是把练习册或书上的题给改编了。你要是不会的话就根据老师讲的题的算式给改编一下。如果你会这道题就不算什么了!

  英语:

  英语都是书上的一些重点。你只要把书上的课文、重点句、单词背的滚瓜烂熟了你考英语保证你没有一点点的问题!

  最后,我在这儿衷心祝愿大家考一个好成绩!

小学期中考试作文10

  每当到期中期末的时候,我最关心的就是自己的成绩,这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

  这次期中刚考好,今天老师公布了成绩,我语文数学94。令我感到最可惜的是数学,我做完了数学考卷后一直在看漫画书,一点儿都没有检查。这不,一道计算题错了;解决问题中一道题过程写对了,结果却写错了,两道题都是不应该错的,真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

  我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了老师的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的`最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

  总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

小学期中考试作文11

  今天,终于到了期中考试的时间了,我和同学们早早的来到了学校,看到很多同学在教室里认真的复习,我也放下书包认真的读起书来。

  考试的铃声响了,英语石头老师抱了一摞卷子进了教室,微笑着对大家说:“今天我们期中考试,请大家认真对待考试,发挥自己的正常水平,考出好成绩,切记不要漏题。”这是我的第一次考试,她的.心情像十五只吊桶打水—七上八下。卷子发下来了,我一看,心里乐开了花一样,因为这些题都是老师上课讲过的,她开始认认真真的答题。接下来考的是语文,语文甜心老师给大家讲了考试的注意事项,同学们安安静静的开始答题。我平时最喜欢上语文课了,因为甜心老师很温柔,从来不给大家生气,大家都很喜欢甜心老师。这次语文考试我感觉应该考的不错。心里感觉甜滋滋的。数学考试开始了,我好紧张,因为她不爱学习数学,看到这么多数学题,她发愁了,好多都不会做,她心里难过极了。她心想,我以后必须要好好学习数学,要像好的同学学习,不懂的就要多问老师。

  一天的期中考试结束了,我也松了一口气,但是我决定以后一定要好好学习,争取在期末考试取得优秀的成绩。

小学期中考试作文12

  今天中午,我刚走进教室,就听到同学们在七嘴八舌地议论着等一下要发期中试卷了。班里“求神”、“拜佛”的到处都是。

  老师走进教室,同学们立刻安静起来。我心里紧张的'想着:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以后我烧多点香来拜你。老师开始发英语试卷了,我心里越来越紧张的,紧张得闭上眼睛。当一张轻飘飘的试卷落到我的课桌上时,我好奇地睁开眼睛,脸上露出满意的笑容——试卷上写着99。5分。我大喜过望,一下只兴奋起来。过了一会儿,到发数学试卷了,试卷上写着98分。我兴奋得跳起来。语文试卷发下来了,上面写着80。5分,我连忙打开试卷,看看哪里错了分。原来阅读题错了10多分。我想:我惨了!会去又要挨打了!

  放学了,我伤心地走回家。刚到家门口,我就见爸爸早就在门口等着我。他看见我伤心地样子,就对我说:“看你这样子,肯定考的很差吧l点拿试卷出来。”我只好来试卷出来。我按照原计划——“先报喜再报忧”。我先拿了英语试卷和数学试卷出来,只见爸爸的脸上露出满意的笑容。我再很不情愿地拿出了语文试卷给爸爸看,爸爸生气地说:“啊!80。5分。”然后把我骂一顿后,就叫我以后晚上要在房间里复习语文。

  五年级:文炫迪

小学期中考试作文13

  今天,我上网查资料无意中看到一则新闻就是上海市已取消期中考试。

  期中考试的退出是二期课改落实的一个重要环节。《上海市中小学生成长记录册》,后者彻底取代了考试成绩单。今后,伴随着期中考试的消失,上海小学阶段的成长记录册将不是分数的承载体,而是改以记录“优秀”、“良好”,这些考查对学生以记录“优秀”、“良好”,这些考查对学生给出更加模糊的评价,从而彻底杜绝排名次等违规行为。“及格的称法也将消失,而是定义为更为人性化的‘需努力’。”

  而且考查的具体实施将会通过随堂测试的'办法对学生半学期的知识进行测试,它没有固定的时间和形式,更多的是由老师们灵活掌握。

  我觉得这样很好!这样我们的负担就减少了,而且可已以随堂测试的办法对学生半学期的知识进行测试。

  还可以减少精神负担。

  但是有人认为这样我们会没有压力,学习会下降。

  唉!到底该不该期中考试?

小学期中考试作文14

  前奏

  “叮铃铃”上课铃响起。英语科代表带领我们背了一篇又一篇课文。以前,我们总是吵吵嚷嚷大喊大叫。但今天,我们安静地端坐在座位上,认真地背诵着课文。原来,一年两次的期中考试来了,同学们都想考个好成绩呢。

  主旋律

  随着铃声的响起,我们走进了考场。试卷从讲台上取下。发到我们每一个人手中,白花花的试卷上印满了黑色的字,同学们抓住笔,迅速地填满了班级姓名。然后抓过试卷,填着答题卡。这一刻,我们就像战场的士兵。我们的笔就是枪,题目是敌人。我们攻破了一个又一个堡垒,杀死了一个又一个敌人。终于,我们冲进了敌人的大本营作文。我们一个个奋笔疾书,恨不得多长出几只手,时间一分一秒地流逝,我们终于攻破了敌人的`大本营,获取了胜利。

  尾声

  漫长的期中考试过去了。下课铃响起,我们收拾好书包,离开了这个战场,我心里想的却是这次期中考试总分能考一个好成绩

小学期中考试作文15

  上周三我们结束了期中考试。考试不仅仅只是结果,是自开学后的两个多月学习的一个理性的检测。它让我们感受到了高中快速和高效率的教学方式,同学之间激烈的竞争。期中考试使我们更加清楚:高中三年必须咬紧牙关,才能苦尽甘来。

  考试过后不免是几家快乐,几家愁。考试结果并不是最重要的,我们必须学会在过程中总结经验使自己有所提高。因此在这次考试中发挥出色的同学不要过于喜悦而忽略了学习中的`细节,不如意的同学更不用过于沮丧,找出方法,跌倒了爬起来奋起直追胜利终将会属于你。

  在这里我提几个小小的建议:

  1、学会自我分析,找到自己的学科的薄弱点,针对薄弱点,进行检漏补缺。

  2、详细制定下一步的学习计划,计划不能写得过高过满,要能够针对自己的特点,有步骤地进行,其中要注意听课的方式方法,提高学习效率。

  3、要善于提问,善于发现自己存在的问题,有问题及时向老师同学请教,同时要学会问后知识的消化,把他人的思维方式内化为自己的。

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