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照片里的故事作文四年级推荐
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的照片里的故事作文四年级推荐，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
照片里的故事作文四年级推荐1
这张照片写的日期是20xx年7月15日，那是我六岁时候照的，那是一个炎热的夏天，爸爸开了一整天的车，我们来到了美丽的湖南凤凰古城。
哇，好美的夜景，神秘的`灯光悦耳的音乐，还有哗啦啦的流水声，当晚我们就兴奋的睡不着觉，第二天我们一大早起床了，我拉着爸爸和妈妈一起出去逛。我们走到了广场中央，我发现了凤凰古城的标志——一只亭亭玉立的凤凰。“咔嚓”一下，摄影师就记录下来这个美好的时刻。
看！我穿着土家族的服装，脸上带着甜甜的微笑，小脸粉嘟嘟的。小手拉着裙边，脚丫上穿着稍微带一点跟的鞋子。银光闪闪，当时我的心情无比兴奋，开心。
照片里我身后面的凤凰，在中国来说，是一种代表幸福的灵物。凤凰的特征是：鸡头，燕颔，蛇颈，龟背，鱼尾。五彩色。这只漂亮的凤凰高六尺多。让我悄悄地告诉你：凤凰也是守护神之一呢。
每当看到这张照片，我都会不由自主的想起当时旅游时那兴奋的心情。这真是一张令我终身难忘的照片。
照片里的故事作文四年级推荐2
照片上，外公依然那么严肃，如同一位国王审视着自己的国家，旁边便是我的外婆，她正慈祥地微笑着，双眼像月下的深潭，里面充盈着对生活的无限希望。两个小孩便是我和妹妹，妹妹被姥姥抱在怀里，脸上有藏不住的开心。我呢，站在外公的腿边，像是得到一个大玩具而开心不已。现在回想起来，可能因为妹妹的出现，所有人的脸上都洋溢着笑容，就连一向严肃的外公也微微咧开了嘴角。
照片上的外婆端庄而精神，但让我难过的是岁月的无情，现在外婆的手变得粗糙了，脸上也满是皱纹，头上一缕缕的银发像是被时光雕刻，安静而无力的'躺着。变了，一切都变了，古人说：“盛年不再来，一日难再晨。”岁月确实不等待人，外婆的容貌随着时光的流逝而渐渐苍老，但她对子女的爱则随着岁月的延伸而愈加浓厚。一次，爸爸买来甘甜的丑桔，大家尝过都称赞不已，可只有外婆没有动手，我们催着让她尝尝，她说：“刚买来的丑桔还不好吃，得放放，味道才好。”等到爸爸发现几个桔子已经蔫头巴脑，不太新鲜想要扔掉的时候，外婆看了看却说：“这么好的桔子扔了多可惜，我吃吧，可别浪费。”
我至今都在想：外婆的爱，像是一团火，温暖了一家人！
照片里的故事作文四年级推荐3
每当我看见那张泛黄的照片时，也仿佛回到了当时的场景里。1937年8月28日，日本侵略军轰炸上海火车南站时的悲惨场景。
那天看上去跟往常一样，上海火车南站人山人海，大家都忙着买车票。忽然，天空中发出敌机“呜呜”的响声，紧接着，十几枚炸弹投向火车站。一瞬间，火车站就被烟雾所缠绕，房屋裂成了无数的碎片，人们四处逃窜，到处都是尖叫和呻吟声。
这时，一声撕心裂肺的哭声打破了尖叫和呻吟声，原来是一个小男孩坐在一堆废墟之中，用脏兮兮的手捂着脸失声大哭。他眼前原来那一片繁华却变成了一片废墟，他朝四周望着，想去寻找自己失散的父母。可是在他眼前的，只有那熊熊燃烧的烈火和浓浓的硝烟，偶尔会传来几声低沉的呻吟声和激烈的枪声，其他的什么也没有，他只能独自坐在那里静静的哭泣……
一直到后来，他被一位好心的`大妈收留了。他也随着时间的流逝，慢慢长大，慢慢模糊了之前痛苦的记忆。
为什么世上的战争如此之多，和平之神去了哪里？衷心的希望未来不再有战争，就不会让更多的人失去亲人和家园。
照片里的故事作文四年级推荐4
今天我偶然翻开了一本旧相册，里面装有我小时候玩耍时拍的照片，我一张一张的翻看，不仅笑出了声，小时候的我是多么的天真可爱啊！突然我看到了一张我掰玉米的照片儿，不仅想起了第一次掰玉米的情景。
我大约六七岁的时候，奶奶去地里掰玉米，我也跟着去了地里。我在旁边看的手心也痒痒的'起来，并学着奶奶的动作，掰起了玉米来，玉米不肯下来，我只好用牙啃下来，没想到这一啃还有新的发现，玉米杆的汁还是甜的呢！
奶奶看着我的狼狈相笑的眼泪差一点出来了，奶奶让我走到她身边说掰玉米一要紧，左手要紧紧抓住杆子和玉米的连接处，二要快，右手用力要迅速，这样才能把玉米棒子掰下来。而且还告诉了我一个故事，她们小的时候，没有甘蔗吃就拿玉米杆当做甘蔗来吃。
我听奶奶说着小时候的故事，又懂得了掰玉米居然还有这么多窍门，于是我按照奶奶的方法只听啪的一声玉米棒子就掉落在了我的手中，我终于学会掰玉米啦！
每一张照片都是一个故事，每一张照片都是一个幸福，每一张照片都是一次经历，每一张照片都是一次回忆，所以我们一定要珍藏好这些照片。
照片里的故事作文四年级推荐5
一张照片往往记载着某段故事。翻看相册，看到了我参加街舞大赛的照片，思绪回到从前。上海市实验学校要举办艺术节，我们应邀参加。家委会组建了一个街舞团，我也报了名。
开始排练，我之前学过街舞，偶尔的小困难也是克服一下就过去了，心中只有油然而生的自信。
过了不久，老师就把舞蹈排完了，开始精雕细磨。老师告诉我第一个动作的律动和其他同学不一样。我开始没太在意，被老师又当场指出了错误。我有点心慌了，又做了一遍……老师叫一位同学为我演示，我也知道正确的姿势，可是我的身体仿佛不听使唤。这时整个教室的目光都投向了我。
我的.眼泪在打转，我强忍着泪水，可是还是无情地落了下来。老师安慰我。我按照老师的指示做下去，改变了很多。我一边仔细想着动作，一边在回想。做的时候放松心态，果然在潜移默化中做对了。
我们舞蹈的名字叫“勇往直前”，预示艰难困苦是可以战胜的。在困难面前不要低头，去勇敢面对它，挑战它。
跳起来吧，舞动青春，舞动心声，舞出自己最阳光的一面。
照片里的故事作文四年级推荐6
当我一次翻开姥姥手机里相册的时候，最先映入眼帘的是我种红薯的一张照片，它勾起了我的一段回忆。
去年春天，我在姥姥家快乐地玩耍着，忽然我看见一个角落里有一箱红薯，我好奇地问姥姥：“红薯是怎么生长的？”姥姥说：“把健康的红薯泡在水瓶里，它就会生根发芽，之后把它的芽栽在土里，它就能生长了……”听姥姥这么一描述，我的脑海萌生出一种想法，那就是种红薯。
我先从那个箱子里拿出一个健康的红薯，再把它放到一个水瓶里。我天天观察着它的变化，希望快点长出根和芽。前三天的.时候没有任何变化，过了些天，明显长出了像细线一样的根。
长完了根，上面就开始冒出芽。嫩绿的小芽先是在红薯的头顶上探出头来，再是整个上半身长出芽。经过小芽的不断成长，最终变成了茂密的叶子，叶子的型状非常独特如：心型、卷型。我把它放在玻璃瓶里当观赏物，它枝繁叶茂的真漂亮！我一看到它就高兴！
最后红薯把自己身体里的所有营养都传输给了叶子，而它正在慢慢枯萎。这棵红薯多像一位无私的母亲，用自己身体里的全部营养孕育着自己的孩子，希望它们茁壮成长。
照片里的故事作文四年级推荐7
这是一张于20xx年拍的一张全家福。上面有个故事。但因我那时年幼，后来长大了，听长辈说起，我大概知道了这个故事的总体。
这张照片里，是现在分别由我爸爸、我叔叔承担一家之主的家庭。上面第一排从左到右分别是我的：阿姨、叔叔、爸爸、妈妈，第二排的是爷爷和奶奶坐在竹椅上抱着弟弟和我。最下面一排是我的小、大姐姐。
现在分了家，分别是两个家庭，左边是叔叔的家庭，右边是爸爸的家庭。在没分家之前我家一共10人。
在以前，这个现在的大家庭是由爷爷、奶奶奋斗出来的，养育了爸和叔，又养育了我们四兄弟姐妹，于是在最小的'弟弟出世没多久，拍下来这张全家福。
这张全家福里一个男孩，那就是我，我手里拿着一瓶牛奶。
这照片里可以看出爷爷、奶奶已经有点老了，身体都有些像被生劳累的消瘦。时间慢慢过去，我现在长大了，可爷爷奶奶却以时间的代价将我们四兄弟姐妹养育成人，头上许多白发，身体一天天虚弱。我渐渐明白，这个家就是希望我们四人长大，将来有一个属于自己的美好家庭。
这就是这张照片故事的一个大概，我认为这里面的东西很多，可能要等我有了自己的家庭才会真正理解。
照片里的故事作文四年级推荐8
在那照片里，一个只有十岁的少年站在树前，笑的十分灿烂，和谐。但是他嘴边和衣服上的血迹令人毛骨悚然，尤其是手中的匕首和一块沾满血液的白毛巾让人不禁想到一个他的代名词——修罗。
他是一个很内向的胖子，他虽然很强健但是他却连他自己也保护不了，不是别的，正是他那不愿伤害任何人的善良让他落得这步田地。
那是世界上一个不知名的，阴影的角落。在那里，像这个少年一样的人被那群自傲的白人欺凌，历史的车轮正快速运转着，可那群依然陶醉在美国第一时代的白种人不愿接受这样的事实。这件事的起因可以说是微不足道的，但是结果却在这里却闹起满城风雨。一群白人少年欺负一个中国的.少年，却导致了那个少年的死亡，可当地的法律却以未成年人保护法宣布白人少年无罪。
直到照片中的那个少年被发现时，那个少年一直待在案发地点并不停的笑。最后，当事警察到了，那个少年却用匕首指着自己的心脏处说出了他的遗言：“该还债了！”
这张照片只是一起很微不足道的缩影，如果不将它放大到极限你就不会发现一个残酷而真实的事实：每个恶罗刹的背后总有着至少一层坚硬的保护膜……
照片里的故事作文四年级推荐9
一张照片，记载着一个故事；一张照片，讲述了一段经历；一张照片，勾起了一场回忆；一张照片，饱含着一份深情。就是这样的一张照片，普通而又不同寻常，值得我用一生去收藏。
光阴似箭，日月如梭，时间起飞似的匆匆逝去。不知度过多少个春秋，不知流逝多少载年华，那窗台前的你还好吗？
分别多时，你又在何处？曾经，我们拥抱在一起，一起哭，一起笑。那时的我们充满童真，一幅幅场景又再次被我所重温。虽是过去，却是我童年时代最美好的.回忆，也永远无法忘怀。
窗台前，我们的合影便是最珍贵的留念。我经常把它捧在手里，照片表面早已被我摸得光滑，我时常欣赏它，深情之时，竟忘却了时间。
那时的我们，天真无邪，阳光活泼，时常结伴外出游玩。踢足球，打篮球，骑自行车，好不快活。
陈年往事，会随着淅沥缠绵的雨，淌流而出。“欲黄昏，雨打梨花深闭门。”然而关的只是院门，那心门又几时真正的关闭？半开半掩的心扉，只为等待下一批人，而“等待”就是这世间不灭的烟火。
世事难定，若有缘再遇，当万分珍惜，纵算有一日，终不能相倚，亦无遗憾，亦当无悔。沾衣欲湿杏花雨，人在路上走，又怎不会被淋湿。
照片里的故事作文四年级推荐10
时光是赶路的旅人，它来得匆匆，去也匆匆而照片儿能留住那一瞬间的美，那一瞬间的快乐，那一瞬间的故事。如果说照片儿是用来记忆的，倒不如说照片儿是用来储存的，储存起那一刹那的美和快乐。
那是怎样的一张照片儿呢？它慢慢的勾起我小学时的回忆……
那是快要小学毕业时，老师对我们说：“大家赶快排好队，咱们拍一张毕业照。这张照片儿代表着你们小学的时光结束了。”
班主任说完这些话，科任老师也都过来了，和我们一起拍下了这张照片儿。老师坐在我们旁边，校长坐在中心。班主任脸上虽然露出笑容，但那不争气的泪水却在眼眶中打转。同学们的脸上也都透露出一丝丝的`难过。
看到这张照片，想起陪伴我六年的小学，我突然再次泛起泪花。仿佛昨天我们还在一起玩耍，一起上课，而现在却永远离别了。我们的每一次批评，每一次劳动，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都历历在目。
还记得最后一天，我们每个人都给老师写请假条，时间为永远。
已经过去一年了，虽然结束了小学生活，但照片里的故事我永远记得。
照片里的故事作文四年级推荐11
这张照片是我们小学毕业时的照片，这张照片对我来说意义重大。
这张照片是我们毕业时和班上全体同学的签名。照片里的大字是我小学老师写的，写的是“理想从这里扬帆起航——清河小学六年一班毕业典礼。”写这几个字的`时间，大概是我班和二班一起开毕业典礼之前吧，我也忘了，我只是忘记了这是什么时候写的了，但我没有忘记我们是什么时候把自己名字写上去的。
那天是我们两个班一起办毕业典礼的上午，中午，老师让我们把自己的名字写在黑板上，我是第一个往黑板上写名字的，等下午我们回班级之后，再看见黑板，不再是我中午在的时候的黑板了，它已经写满了名字。黑板上的颜色无空白都是五彩缤纷的颜色，那黑板上的名字它不是全的，他缺少的是：栾心怡、侯孜璇、杜瑞泽、赵雨晴、李佳学等。虽然他们没回来但我们还会记得他们的。我希望初中毕业时我们也会这样，把名字写在黑板上。
这张照片很值得我们回忆。我们会把它好好收藏的。照片里的故事。
照片里的故事作文四年级推荐12
这张照片是我在悬羊岭照的，虽然这只是一张普普通通的照片，背后却有一个难忘的故事。
故事的前景是爸爸的朋友与我们一家去悬羊岭爬山，当我们来到山脚下，虽然山的周围都被树挡住了，但是抬头一看这山——很高，呸！是宏伟。我二话不说登上了台阶，在爬山时，最开始的三分之一是缓坡，所以压力不大，但中间三分之一的路程中，每一层的'台阶变得高了，我爬的也更累了。再往后三分之一，台阶变得更高了，身为小短腿的我压力很大，在前面三分之一的时候，我一步迈两、三个台阶，像风一样将众人落在身后，这时爸爸说：“不要跑那么快，不然到后面会吃不消的。”我哪里会听爸爸的，但是到了后面，我就跟不上了，当我登上山顶时，我的肺都要炸了，爸爸却脸不红心不跳地说：“叫你别跑那么快，你不听，前面没有保存好体力，后面肯定跟不上。”从这之后我再也不爬山了。
这就是照片里的故事，虽然除了这个我还有许多照片，但这个是我最难忘的。
照片里的故事作文四年级推荐13
20xx年5月1日，我、妈妈和曹子谦及他妈妈约好，一起去爬庐山。
上午9点，我们碰了面，看着巍峨的庐山，我和曹子谦发誓，一定要比妈妈们先爬上山顶。
那时正是吃桑葚的季节，一路往上爬，草从里、台阶上到处都有桑葚的踪影，我和曹子谦拿了个塑料袋装了几颗干净的桑葚，决定渴的'时候吃，可后来被眼尖的妈妈发现了，只好全部倒掉。我们两步一回头地看着那些桑葚，心中还有些惋惜。
我们一路聊着，就到了三叠泉，曹子谦在泉边背了一首《满江红》，那铿锵有力的语气仿佛让我看到了景象。
到了山脖子，我和曹子谦发现一种草生植物，它很神奇，一碰就炸，十分好玩，我们给它取了个名字，叫“别碰我”，那天回去以后，我们衣服全是它黄色的汁液。
十一点半左右，我们终于爬到了山顶。顶上云雾缭绕，伸手可触，在石碑旁，我们拍了许多照，还在上面吃了午餐——许多零食，那种感觉太棒了。
下山，用了一个半小时，虽然爬了一上午的山，可我们依旧精力充沛，三点五十，我终于回到了家。
我的童年有许多美好而难忘的事，这次的庐山之行，在我的脑海中。
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