六年级的作文7篇（集合）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文1
父母对我的爱是在炎热的夏夜里，妈妈会经常陪我一起学习，我真感动呀！
有一天，妈妈在不厌其烦地教我做作业。我想：“这题太难了，我不做。”妈妈看穿了我的心思说：“世上无难事，只要肯攀登。”我点点头说：“我一定要努力学习。”于是，我又仔细地做起题来。
第二天老师看我的作业，好险妈妈陪我做完了作业。
爸爸也是一个疼爱我的.人。
我记得有一次，爸爸煮了一些很好吃的菜，我口水直流“三千尺”，于是我拿起筷子大口大口地吃，一会儿吃绿色的生菜，一会儿吃大块的鸡腿......我又想：“爸爸还没吃呢！我既然先吃了，爸爸又会说我要先让长辈吃，后让自己吃的。”爸爸一下子就看出了我的心里想什么，又说：“你先吃吧，一家人，没关系，下次不要这样了。”接着，爸爸又夹了一块鸡翅膀给我吃。我感动的差点流出来眼泪。
这就是伟大的爱，如果我以后是画家我把他们描画得很美。如果我是作家，我会把他们写进诗里。
六年级的作文2
周末，刚学完乒乓球，肚子正要求供应呢！一回外婆家就闻到了一股香味，“哇，外婆，你在做什么？”我直奔厨房，忙着掀开锅盖，哈，几十只白嫩剔透的野菜饺正浮在水上“待命”呢！顿时，我口水直流三千尺，想着咬上一口的滋味，简直美到了极点。紧接着，外婆趁着煮饺子又端出了自己的好手艺——桔丝馒头和野菜肉包。
我又到阳台上一看，外公正拔着自己种的马兰头呢！“今天晚上炒上一炒，自己种的没打药水，又鲜嫩，可好吃了。”
啊呀，一连让我听到那么多好菜，我实在受不了了，肚子更是起劲地叫着。
回厨房一看，外婆还在炒三丁呢，有胡萝卜、毛豆、土豆加上豆瓣酱一炒，味道鲜营养好。看来今天真的是大饱口福了！
我和妈妈先狼吐虎咽地一下吃掉30个饺子，还没够，又吃了炒三丁和马兰头炒豆腐干，和着馒头、包子一咽，实在是过瘾。外公还拿出我最爱吃的蒸红薯，香甜诱人，还有这么多的.好菜，我们不禁嚷着来点喝的，助助性子。就这么一口口地津津有味地吃下去，吃得大家撑得肚子都圆滚滚了，才意犹未尽地回家。
要我说：这一顿饭吃得比年夜饭还舒服！
六年级的作文3
冬天里的一缕阳光是温暖的，是灿烂的。父母的爱就像冬天里的一缕阳光，照在我这棵小草上，使我这棵小草在冬天里也能茁壮生长。
阳光给了小草无限的温暖，也给了小草无限的爱。
父母的那份爱是美好的，像冬天里的一缕阳光。还记得那是一个冬天的早晨，我和妈妈去打雪仗，雪球如天马流星雨般在天空中划过无数条优美的弧线，诉说着“飞翔”的概念，在那每一个雪球里，都装满了妈妈对我深深的爱，就像那里冬天里的一缕阳光。
父母的那份爱又是严厉的，在冬天里的一缕阳光中也让我感受了一股寒意。还记得那是一个冬天的下午，爸爸带着我去理发店理发，因为那时我还小，不懂事，当理发机理到我的后脑勺时，我就会觉得非常非常地痒，因此，我就会不自觉得乱动，理发师也无法给我剃好头。因此，爸爸就狠狠地掐了我两下，把我的脸给掐青了，虽然很疼，但我却深深地懂得，这是父亲对我的另一种爱的`表达，一种非常严厉的爱。
人们都说，母爱如水，父爱如山，这两种不同方式的爱就像冬天里的一缕阳光，滋养着的我的心田，让我在寒冷的冬天也能感受到如春天般的温暖，让我这棵小草在风雪中茁壮成长！
六年级的作文4
当万紫千红的春季来临时，你一定会被那一派生气勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那优美的境界中，瞧，鲜花盛开，桃李争芳，柳条婆娑，春光明媚。然而，每当这时，你想过那被人践踏，被人遗忘的小草没有？想到过春季的使者，春姑娘的脚印——小草没有？它虽然十分微小，但是它那坚强的性格，蓬勃向上的精神却是相当感人的。它给春季增添了勃勃生机，增添了新的光彩！所以，我爱小草。
“野火烧不尽，春风吹又生”。这是小草精神的写照，它将自己的.一切贡献给大地，默默无闻地点缀这大自然，然而自己却毫无拘求，这怎么不叫人油然而产生敬意，怎么不叫人由衷热爱呢？
有一次，我漫步松山湖，突然看见前面有几个小孩子踏着小草铺成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不过，很快地，草地上出现奇迹，只见一株株小草竟然站起来，而且更加牢固了。你瞧，它们正倔强地挺起胸膛手拉手地在阳光下站着。
我爱小草，更爱具有小草精神的人民，它们为祖国的春季奋斗着，工作着。
六年级的作文5
从前的我，不爱读书，但是在我踏进了小学的大门之后，书悄悄的走进我的生活。
那是在开学没几天的一堂语文课上，老师兴冲冲的走进教室对我们大家说：“这节课，我们不讲课，来个讲故事比赛，好不好？”大家异口同声的说：“好！”看着大家兴高采烈的样子，我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳，因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来，讲着精彩的故事，轮到我了，我红着脸站起来说：“我不会。”老师说：“没关系，坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了，只有我一个人坐在座位上发呆，老师看见后走过来对我说：“芸菲，这次不会讲没关系，只要你以后多读书，课堂上多锻炼，你一定能行的。”
从那以后，我决定多读书，我与书的故事就这样开始了，每天我都安排一个小时的时间来看书，星期六、星期天更是如此，尽情的'陶醉的书的故事里。
书，给了我知识，给了我快乐。我与书成了最好的朋友，我再也不怕讲故事了，而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题，这都是书给予我的。如今，我已是四年级的小学生了，看过的书装满了几箱子，我都不舍得扔，我要把它们好好保存起来，它们可是我的财富啊！
这就是我与书的故事。
六年级的作文6
我的语文老师叫于丽。你不要看她是女教师，她的声音可洪亮了，而且普通话说得很标准，字正腔圆，就像主持人一样。于老师讲的课娓娓动听，只要她上课，同学们都竖起耳朵听！遇到难记的词语，她总是能编个有趣的顺口溜，让我们由浅入深地掌握；朗读优美的`句子时，她总是先教我们用心体会，然后带着感情去读，这样我们真的有了身临其境、如痴如醉的感觉。
我们班的男同学很调皮，“鸡飞狗跳”的事常有发生。按照常理，他们应该受到严厉的惩戒，可于老师从不正面批评他们，而是耐心地跟他们讲做人的道理，或者反复给他们改正的机会，促使他们自觉约束自己。
于老师工作很辛苦，可她从不喊累。我常常看见她课间也不休息，总是忙这忙那。好几次，我中午吃完饭回到教室，她还在给我们批作业，午饭都没来得及吃。于老师这样操劳，可每天依然精神十足。很多次，我都想对老师说：“老师，一定要注意身体呀！”
六年级的作文7
人与人之间就像影子与自己，永远都保持着同步，无法分离，生活就像镜子中的世界，不停地被模仿，不停地重演。
有次我独自走在放学的小路上，天色已经渐渐黑了起来，我低着的`头微微抬起来，突然，不经意间看见不远处有着黑压压一片的人，还不断有人涌过去，甚至有些开车的人将自己的爱车随意停在了马路边，门也不关地跑过去。此时肩上沉重的书包被我一丢，快步走了过去，只见人流仰头望着天空，一动也不动，还流着汗，看似十分吃力，但也不离开。我顺着他们的眼光望去，却只有广阔的天空，不知过了多久，站在这里的人把路围得水泄不通，把我也围得死死的，十分闷热。天已经完全黑了下来，狼狈的街上空空荡荡，只有我们这里围着一堆人，有个人问了一句我们在干什么，我们一致说不知道，是看到有人在这才来的。
一个人在拥挤的人群中跳出来，说他那时捡了一块石头，然后向天上一丢，就有人围了过来，这时大家十分惊讶。而我看到这一幕反而值得我深思，一切这么平常，但十分不正常。
人们为什么会这样？
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